• Observaciones en el aula
    Espacio Curricular: Práctica e Investigación Educativa III Curso: 3º Año Profesora: Pilar Castilla Alumnas: Cetrá, Gabriela; Sosa, Griselda [pic] Índice Introducción...............................................................................................3 Dimensión epistemológica..........
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  • Observaciones En El Aula
    SALIRSE DEL SALON ANTES QUE EL PROFESOR SALIERA O CONCLUYERA LA CLASE, UNA VEZ CONCLUIDA LA CLASE, LOS ALUMOS SE DIERON CUENTA QUE LOS ESTABAMOS OBSERVANDO,PERO ESTO NO PERTURBO SU INTERRACCION EN EL JUEGO, E LA PLATICA, EN LA CONVIVENCIA. YA DADAS LAS 4:30PM LLEGO EL PROFESOR QUIEN YA SABIA QUE IBAMOS...
    695 Palabras 3 Páginas
  • Observando los índices
    Finanzas Privadas II 2013 CPCC. Yónel Chocano Figueroa. UNHEVAL OBSERVANDO LOS ÍNDICES 4 3 Serie 1 2 Serie 2 1 Serie 3 0 RDCE RPI RPV Util. Operac. Dentro de los documentos formales, existe una serie de cuentas que, al compararlas, ofrecerán información valiosa...
    924 Palabras 4 Páginas
  • Observaciones Del Aula De Clases
    El lunes por la mañana llegue a la escuela en donde fui a observar la práctica docente, antes de iniciar con los honores a la bandera la maestra encargada de llevarlos a cabo me presento con los alumnos y les comento que había ido a observar como es un día de trabajo y que también podía colaborar para...
    778 Palabras 4 Páginas
  • Observar siuaciones en el aula
    algo global y vago es preciso se circunscriba a situaciones concretas y delimitadas por el funcionamiento de la clase” “Conviene emprender observaciones longitudinales” “Los métodos a emplearse dependen de los objetivos de la observación; pueden ser: clínicos, etnológicos y sistemáticos” “No...
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  • Observaciones en aula practica docente
    LA OBSERVACIÓN EN EL AULA COMO BASE PARA LA MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE OLGA ESTEVE Universitat Pompeu Fabra 1. Introducción “En un principio mi formación consistía en asistir a cursos de toda índole en los que buscaba ‘recetas’ que pudiese aplicar rápidamente al aula de lengua extranjera:...
    14074 Palabras 57 Páginas
  • Ideas para observar en el aula.
    Ideas para observar en el aula A continuación se te presentan, algunas ideas que podrían ayudarte para observar (y cómo) en el salón de clase. A. ESTUDIO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (Currículum Real): lo que realmente pasa en el aula. En este rubro se pueden analizar factores importantes...
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  • Evaluación En El Aula
    EVALUACIÓN EN EL AULA Los exámenes, constituyen el instrumento de evaluación más empleada por los docentes para evaluar a sus alumnos, en sus dos variantes: escritos y orales. EL examen escrito, proporciona gran cantidad de información, por un lado permite comprobar el grado de consecución de los...
    1607 Palabras 7 Páginas
  • evaluacion en el aula
     UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN GESTIÓN EDUCATIVA Anteproyecto de Investigación SISTEMA DE EVALUACION INSTITUCIONAL EN EL NIVEL DE BASICA SECUNDARIA DESDE LOS DOCENTES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL JUAN XXIII DE FACATATIVA Por Héctor...
    8322 Palabras 34 Páginas
  • la evaluacion en el aula
    La evaluación en el aula En los primeros años del siglo XX, los expertos en mediciones creían que podían usarse pruebas nuevas y objetivas para estudiar y mejorar los resultados de la educación, así como para encargarse del diagnóstico y la colocación de estudiantes de acuerdo con sus necesidades de...
    5500 Palabras 22 Páginas
  • LA EVALUACIÓN EN EL AULA
     PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN LA EVALUACIÓN EN LA UNIVERSIDAD I. DATOS GENERALES I.1. Titulo. Evaluación de la calidad de la enseñanza desde la perspectiva s del aprendizaje obtenido por los estudiantes de contaduría Pública de los semestres tercero...
    3485 Palabras 14 Páginas
  • Evaluacion en el aula
    TEMA: Ensayo “La Importancia de la Evaluación en el Aula” 1. Introducción 2. Desarrollo 3.- Conclusión 4.- Bibliografía 1.-Introducción "La evaluación es una operación sistemática, integrada en la actividad educativa con el...
    1862 Palabras 8 Páginas
  • evaluacion en el aula
    profundidad de sus prácticas de evaluación hasta convertirlas en ejercicios que contribuyan a ajustar la ayuda educativa a todos y cada uno de los alumnos. Los autores señalan los rasgos más significativos de este tipo de evaluación y los contrastan con los propios de una evaluación de corte selectivo, academicista...
    3609 Palabras 15 Páginas
  • Evaluación en el aula
    Evaluación en el aula • El acto de evaluar lo realizamos, prácticamente todos los días en el aula, lo hacemos sin pensar, lo considero como una etapa de verificación del proceso de enseñanza y de aprendizaje, la cual se debe de ir anotando, ya sea en la lista, en un instrumento de evaluación para...
    274 Palabras 2 Páginas
  • evaluacion del aula
    La evaluación en el aula La evaluación en el aula Lorrie A. Shepard Universidad de Colorado, Campus Boulder La obra que se difunde ahora, de la profesora Lorrie A. Shepard, de la Universidad de Colorado en Boulder, es un texto fundamental sobre un tema que el INEE considera de gran interés...
    27381 Palabras 110 Páginas
  • la Evaluacion en el aula
    La evaluación en el aula En los primeros años del siglo XX, los expertos en mediciones creían que podían usarse pruebas nuevas y objetivas para estudiar y mejorar los resultados de la educación, así como para encargarse del diagnóstico y la colocación de estudiantes de acuerdo con sus necesidades de...
    1639 Palabras 7 Páginas
  • la evaluacion en el aula
    Subsecretaría de Desarrollo Magisterial Dirección de Centros de Capacitación del Magisterio Programas de Formación Continua 2012-2013 Curso: La evaluación en la escuela Portafolio de evidencias Nombre: Carrillo Ramos GRACIELA RFC:CARG630303T39 ...
    11369 Palabras 46 Páginas
  • Evaluacion En El Aula
    LA EVALUACION EN EL AULA Usar la evaluación en el aula para mejorar ¿Puede la evaluación subir los estándares? Investigación reciente ha mostrado que la respuesta a esta pregunta es un sí inequívoco. La evaluación es una de las herramientas educativas más poderosas para promover el aprendizaje efectivo...
    1530 Palabras 7 Páginas
  • Evaluación En El Aula
     Contextualización y delimitación del problema Hoy en día la tecnología va avanzando cada vez más y más, y como todo tiene sus aspectos positivos como negativos. Con éste problema queremos estudiar por cual se inclinan las ahora muy sonadas “Redes Sociales” y de qué manera está afectando a los adolescentes...
    1438 Palabras 6 Páginas
  • Evaluacion En El Aula
    al lado de cada palabra en masculino genérico. ETEDPI 4 ETEDPI EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO, EMPLEO Y DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS ÍNDICE Presentación Agradecimientos Aspectos generales del proyecto ETEDPI Estrategia general del proyecto ETEDPI a) Definición del Marco conceptual y técnico...
    27542 Palabras 111 Páginas