• Actividades
    explicará por que fue elegido cada uno de ellos para| |Aspectos a evaluar: |ser el líder. | |-Capacidad del niño para seguir indicaciones y reconocer las...
    5292 Palabras 22 Páginas
  • Curriculum
    educación preescolarEvaluar a los egresados del preescolar en cuanto al campo formativo de Expresión y apreciación artística con el propósito de saber la eficacia del lo impartido dentro del jardín de niños. • Retroalimentar las formas de enseñanza para conocer las limitaciones del PEP 2004...
    3919 Palabras 16 Páginas
  • Se necesita una vida
    Educación Inicial y Preescolar: En Búsqueda de Indicadores Un trabajo preparado para presentación en El Segundo Foro sobre Educación Inicial y Preescolar Monterrey 22-24 de Mayo de 2002 Quiero empezar esta presentación tres preguntas: 1. ¿Cómo sabemos si los niños y las niñas Mexicanas, durante...
    6659 Palabras 27 Páginas
  • Matemáticas
    NOMBRE _________________________________________________________________________________________________ GRUPO __________ RÚBRICA PARA EVALUAR EL PRODUCTO 1. TEXTO PROPIO: El contacto inicial con la geometría y sobre las demandas cognitivas que implica para el niño en edad...
    2267 Palabras 10 Páginas
  • Plan de curso
    de las actividades establecidas para la evaluación, tanto formativa como sumativa, actividades que se conjugan para que el estudiante elabore planificaciones orientadas al niño y la niña preescolar a partir de la combinación de lo literario y lo niño, en coherencia con la visión de un receptor...
    4786 Palabras 20 Páginas
  • La calidad en preescolar
    centros visitados al principio del ciclo preescolar. d) Evaluar el desarrollo de una muestra de niños y niñas que asisten a los Jardines de Niños. Estrategias Para lograr cubrir los objetivos de esta investigación utilizamos varias estrategias: Objetivo 1: Para el análisis...
    948 Palabras 4 Páginas
  • Excale
    Excale de Pensamiento matemático La representación gráfica es un recurso útil, entre otros, para proporcionarle al niño experiencias de aprendizaje. No es el único recurso ni el 115 El Aprendizaje en Tercero de Preescolar en México Por otro lado, se partió de la premisa de que cada evaluadora...
    13792 Palabras 56 Páginas
  • Tesis
    ?, ¿Cuándo evaluar? Y ¿Cómo recopilar y organizar la información?; siendo para la educadora la información que aquí se maneja el sustento sobre el cual se basa para poder ofrecer una Evaluación del niño egresado del nivel preescolar. A diferencia del resto de los niveles de educación básica...
    21241 Palabras 85 Páginas
  • psicologia
    los padres, sus resultados reportaron disminución en el índice ceo. El propósito de este estudio fue evaluar la efectividad de una metodología estratégica para la participación de los padres en los cuidados de la salud bucal de niños preescolares, mediante la evaluación del índice de...
    2695 Palabras 11 Páginas
  • Instrumentos de evaluación
    el día hemos invitado a los niños formarse en el patio para cantar el Himno Nacional. Hoy le ha tocado a Soreilys sostener la bandera. A pesar de ser tan callada y tímida se le notaba orgullosa y contenta de pasar delante de todos los niños del preescolar. Evelyn ha comenzado a cantar gritado...
    3589 Palabras 15 Páginas
  • mercadologo
    principales dificultades para evaluar los aprendizajes de los niños: la recopilación de evidencias, el registro de 18 Cómo se lleva a cabo la evaluación en la educación preescolar. Hallazgos y reflexiones información y la insuficiencia de la información recopilada para valorar los avances de cada...
    9947 Palabras 40 Páginas
  • Integra;
    calidad y cobertura de la educación y cuidado de los niños de 0 a 6 años, para facilitar su exitosa transición del hogar a los Programas Preescolares y del Programa Preescolar a la Educación Básica. Evaluar comprensivamente las tendencias de las políticas de atención integral en poblaciones...
    1691 Palabras 7 Páginas
  • evaluar aprendizajes
    niñas utilizando dos referentes: alcanzar los propósitos fundamentales y desarrollar las competencias como un proceso. ¿Cómo llegamos a este planteamiento? Fuimos integrando, trenzando, enlazando las indicaciones, características y organización del programa en preescolar para tener un sustento desde...
    2297 Palabras 10 Páginas
  • Evaluacion
    evaluaciones en las que nosotros (docentes, directivos y todos, cualesquiera que sean las funciones) podemos y debemos incidir? Ambas se relacionan con el para qué evaluar. Llevemos estas precisiones al nivel preescolar, nos interesa hacerlo porque es el lugar en donde está nuestro compromiso. Podemos decir...
    2346 Palabras 10 Páginas
  • Propuesta de evaluación de programa académico
    del programa de formación permanente y su justificación, propuesta de evaluación del programa de formación, elaboración de indicadores y escalas a utilizar para medir las percepciones y expectativas, asignatura a evaluar a manera de resultados de aprendizaje (justificación), organismo externo...
    18181 Palabras 73 Páginas
  • LAURAG
    escolar generada en cada ciclo escolar, nos permite identificar con precisión los problemas de aprendizaje del Jardín de Niños. Los registros de inscripción, asistencia y evaluación, la estadística inicial y final del ciclo escolar, son documentos que aportan datos útiles para evaluar indicadores...
    26992 Palabras 108 Páginas
  • Como se lleva a cabo la evaluación en la educación preescolar
    prueba en aula de la cartilla es indicador de la necesidad de impulsar el trabajo formativo y de actualización para comprender el enfoque de favorecer competencias en los niños en educación preescolar. La dificultad de interpretar las producciones de los niños también es relevante porque evidencia...
    2062 Palabras 9 Páginas
  • Situaciones didacticas
    en cuenta lo evaluado, tanto del proceso de enseñanza como el de aprendizaje, lo que constituirá un elemento esencial en la mejora de la calidad de la educación preescolar. 4 Desde tu práctica … Especificaciones acerca del instrumento para el registro de logros y dificultades de los niñ@s...
    3434 Palabras 14 Páginas
  • Enfoque Didacticos En Educacion Fisica
    , de ahí su valor práctico. A continuar se señala una propuesta de indicadores que se adicionan para evaluar el nivel de desarrollo de la educación Física en niños y niñas de edad temprana y preescolar. 1 año de vida Subgrupo 9 a 12. * Camina con movimientos descoordinados. 2 años de vida...
    2806 Palabras 12 Páginas
  • Evaluacion
    evaluaciones en las que nosotros (docentes, directivos y todos, cualesquiera que sean las funciones) podemos y debemos incidir? Ambas se relacionan con el para qué evaluar. Llevemos estas precisiones al nivel preescolar, nos interesa hacerlo porque es el lugar en donde está nuestro compromiso. Podemos decir...
    2346 Palabras 10 Páginas