• dwdfef
     Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación UE Colegio Teresiano Guacara- Edo. Carabobo Tutores: Elaborado por: Mendez Lisseth ...
    917 Palabras 4 Páginas
  • Analisis de la loppnna
    publicada en Gaceta Oficial Nº 5.859 Extraordinario del 10 de diciembre de 2007. CONDICION JURIDICA DE LA INFANCIA: La inquietud por producir cambios en la realidad legal social de la infancia venezolana se remonta al segundo quinquenio de los años 1980, cuando a través del Instituto Internacional...
    3327 Palabras 14 Páginas
  • antecedentes
    Atencedentes de la educación inicial En Venezuela la atención al niño en edad preescolar se inicia en el año 1878, con la creación de asilos, en donde se albergaban los niños huérfanos y abandonados. Eran instituciones “cerradas” de tipo caritativo con una disciplina claustro conventual en donde,...
    885 Palabras 4 Páginas
  • La lopna
    Juicio)…….. 16 Conclusión………………………………………………………………. 21 Referencias………………………………………………………………. 22 INTRODUCCIÓN En el siglo XX se produce en Venezuela un movimiento tanto de la sociedad civil como en el ámbito de los poderes públicos, en torno a la necesidad de cambio en la legislación para la protección...
    8294 Palabras 34 Páginas
  • romulo gallegos
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Liceo Bolivariano “José Nucete Sardi” Tovar estado Mérida Docente: Ender Molina Estudiante: José Enrique Díaz Buenaño Disciplina: Educación Familiar Índice: Introducción………………………………………………………01 ...
    1331 Palabras 6 Páginas
  • Lya imber de coronil
    Imber de Coronil: Primera mujer graduada como médico en Venezuela. Nació en Rusia en marzo de 1914 y falleció en Caracas el 13 de septiembre de 1981. En 1930 llegó a Venezuela, en ese mismo año se inscribió en la Universidad Central de Venezuela para cursar estudios de medicina, los cuales culminó en...
    289 Palabras 2 Páginas
  • Causas Del Abandono Infantil
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “DR. JOSÉ MARÍA VARGAS.” CARRIZAL - ESTADO MIRANDA 4to año “B” CAUSAS DEL ABANDONO INFANTIL EN LLANO ALTO, MUNICIPIO CARRIZAL, EDO. MIRANDA Carrizal, 22 de febrero de 2011 ÍNDICE ...
    6965 Palabras 28 Páginas
  • Pena legal
    Granitas del Niño (o Derechos de la Infancia) son derechos que poseen los niños, niñas y adolescentes por la simple razón de nacer. Son inalienables, irrenunciables, innatos e imprescindibles para una buena infancia. 1.1DERECHOS DE LOS MENORES Los derechos de la infancia y la adolescencia son un reflejo...
    12567 Palabras 51 Páginas
  • Niños en situacion de calle
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “VENEZUELA 90” VALENCIA EDO. CARABOBO VALENCIA, JULIO DE 2010 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “VENEZUELA 90” VALENCIA EDO. CARABOBO ...
    9241 Palabras 37 Páginas
  • Situacion irregular del menor diferencias y semejanzas
    utilizarse la expresión “Situación irregular”, incluido en la Ley Tutelar de menores en su denominación aquellos que se encuentran en situación de abandono, de peligro y a los menores infractores, siguiendo así la tendencia actual de la mayoría de las legislaciones vigentes y también de la doctrina nacional...
    1569 Palabras 7 Páginas
  • Niños en situacion de calle y abandono
    -CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del problema La problemática que presenta la infancia excluida en condiciones de riesgo a nivel mundial, específicamente en Latinoamérica y en Venezuela, requiere de un mayor interés para la sociedad. Esta situación se presenta mundialmente con distintos...
    1442 Palabras 6 Páginas
  • La Proteccion De Niño, Niña Y Adolescentes, La Mujer Y La Familia
    LA CONSIDERACIÓN JURÍDICA DE LA INFANCIA EN VENEZUELA La Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (LOPNA), surge gracias a un movimiento en el que participan diversos integrantes de la sociedad colocando a los niños y adolescentes como protagonistas fundamentales del proyecto. Esta...
    451 Palabras 2 Páginas
  • Tsu Educacion Inicial
    los progresos, pero ¿a costa de qué?, creemos que de destruir la verdadera infancia. Curiosamente, tanta severidad no procede de los profesores, son los padres quienes la exigen, piensan tanto en el futuro que obvian la infancia, y todos los valores que enriquecen a una persona, el temor a la pobreza y...
    4266 Palabras 18 Páginas
  • Dios
    solitaria y abandonada en aquellos tiempos. Le habían prohibido emplear. La imagen del Niño Jesús de Praga porque una asociación muy antigua reclamaba para ella el derecho exclusivo de propagar esa imagen. El padre del Rizzo estaba convencido de que a dios le agrada mucho que honremos la infancia de Jesús...
    649 Palabras 3 Páginas
  • n n n n n
    Antecedentes de la Educación Preescolar en Venezuela sesión 5 031009 Objetivo: Conocer la evolución Histórica de la Educación Preescolar en nuestro país. Martes, 29 de septiembre de 2009 En Venezuela la atención al niño en edad preescolar se inicia en el año 1878, con la creación de asilos, en...
    2198 Palabras 9 Páginas
  • Principales hallazgos en los países de la región respecto a la situación de niñas, niños y adolescentes
    intervienen con medidas de protección para niños y adolescentes y un incremento notable de formas de trabajo nocivo y explotación sexual. ï En Colombia, Venezuela, Brasil y El Salvador (en orden creciente y según los ˙últimos años) se registra un aumento de la violencia juvenil urbana. ï La violencia, en los...
    1143 Palabras 5 Páginas
  • Literatura y Novelas de Venezuela
    escritos y narrador de novelas y cuentos Venezolanos en el cual el reflejaba todos acerca de su infancia , vida y situación del País en sus novelas Tal cual lo es “El Pobre Negro” que relata su Historia en la infancia y una pequeña parte de su juventud. ...
    1559 Palabras 7 Páginas
  • origen y antecedentes de la educacion preescolar en venezuela
    transición entre las Instituciones Asistenciales-Asistenciales a las Asistenciales-Pedagógicas. Entonces nacen los Jardines de Infancia. JARDÍN DE INFANCIA El jardín de infancia tuvo su origen en Alemania 1840, demoninado Kindergarden y su creador fue Federico Froebel, el causo toda una revolución...
    2297 Palabras 10 Páginas
  • foda
    religión. Formulación de objetivos Objetivo general Ser un hogar modelo en el cuidado y desarrollo integral de niños en situación de riesgo en Venezuela e influenciarlos para que tengan un futuro mejor. Objetivos específicos -brindar protección integral. -desarrollar al máximo las potencialidades...
    1010 Palabras 5 Páginas
  • Violencia familiar:
    socioeconómicas de pobreza.. Pero además, en muchos de los casos, quien comete el abuso tiene antecedentes de haber sufrido el mismo tipo de agresión durante su infancia o es una persona que tiene muy poca capacidad de controlar sus impulsos. Es obvio que por las diferencias de tamaño y fuerza entre adultos y niños...
    558 Palabras 3 Páginas