LABORATORIO DE BACTERIAS, HONGOS, PROTOZOOS Y ALGAS INTRODUCCION Las células son pequeñas y complejas, por este motivo resulta muy complicado observar detalladamente su estructura, su composición molecular y lo más difícil: saber cómo funcionan sus componentes. A lo largo de la historia las técnicas utilizadas para el estudio de las células han tenido un avance muy importante, desde 1611 cuando Kepler sugirió una manera de fabricar un microscopio, seguido en 1655 por Hooke quien utilizando...
2916 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoA pesar de su aparente simplicidad, las bacterias pueden formar asociaciones complejas con otros organismos. Estas asociaciones se pueden clasificar como parasitismo, mutualismo y comensalismo. (2) A. Las bacterias patógenas son aquellas que causan enfermedades infecciosas. Aunque la gran mayoría de las bacterias son inofensivas o benéficas, pocas bacterias son patógenas. La enfermedad bacteriana más común es la tuberculosis, causada por la bacteria Mycobacterium tuberculosis, causante de aproximadamente...
999 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIntroducción El presente trabajo hace parte de la práctica en el laboratorio de Biología. Basado en las observaciones que se hicieron en este, identificando las bacterias que habitan en nuestra garganta, uñas y yogurt. El informe también refleja cada unos de los pasos que desarrollamos en el laboratorio de biología, desde el frotis de la garganta hasta observar los resultados en el microscopio. Los hongos y bacterias cierran en la naturaleza el ciclo de la materia descomponiendo toda la materia...
1145 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo LABORATORIO DE ZOOLOGÍA Grupo Nº 1 2014 “Protozoos” INTEGRANTES: P. A. Figueroa Oyarzún. Fecha de presentación: NOTA de aprobación: Resumen: Utilizando una muestra de agua estancada se trabajó con ayuda de un microscopio, donde el objetivo era ser capaz de reconocer una Euglena gracilis, un Paramecium caudatum y una Amoeba sp., donde los resultados obtenidos fueron optimos. Objetivos: Identificar y reconocer las características...
829 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVIRUS | NOMBRE DEL MICROORGANISMO | SÍNTOMAS | MODO DE ADQUISISIÓN | CONSECUENCIAS | PREVENCIÓN | Varicela | Varicela zoster | * Dolor de cabeza * Fiebre * Dolor de estómago | Tocar las ampollasSi alguien que la posee estornuda o tose sobre usted. | Ampollas las cuales empiezan por la zona del rostro y el cuero cabelludo. Tienden a ponerse grises después de unos días. Quien padece problemas de piel, tendrá probabilidad de tener mas ampollas. | VacunaciónNo acercarse a personas con llagas...
1617 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completomembranas No tienen organelos rodeados por membranas Tienen organelos como cloroplastos o mitocondrias rodeados por membranas Presencia del núcleo No tiene Si tiene Presencia de membrana celular Si tiene Si tiene Ejemplo Bacterias y arqueobacterias Protozoarios, algas, hongos, plantas y animales CHECAR PAGINA 88 Y 89 CHECAR LAS IMÁGENES DE LAS CELULAS. ORGANELOS CELULARES ORGANELO FUNCION PROCARIOTA EUCARIOTA ANIMAL VEGETAL CENTRO DE CONTROL Núcleo Es el rector de las funciones celulares...
614 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInforme De Laboratorio Alumno: Valeria Meza Docente: Mauricio valiente Asignatura: Biología celular Carrera: Kinesiología Introducción La ciencia que estudia los hongos se denomina micología, he incluye el estudio de los hongos filamentosos, también llamados mohos y de los hongos unicelulares llamados, levaduras. Los hongos son organismos eucariotes, por lo que poseen núcleos verdaderos, así como todas las estructuras internas características de estas células. Poseen, además, una...
604 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Describir y determinar la diferencia de las bacterias Gram positivas y Gram negativas en diferentes organismos como en la bacteria de Escherichia Coli y la levadura. Reconocer cuando una célula es bacteria Gram positiva y cuando es Gram negativa. Reconocer mediante el microscopio la muestra del proceso que se hace con la bacteria Escherichia Coli y la levadura. Tener en cuentas las normas de bioseguridad aprendidas en el laboratorio anterior con el fin de prevenir accidentes en esta...
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCURSO: Biología GRADO Y SECCIÓN: 1ero ``B´´ TACNA-PERÚ Práctica de Laboratorio Reconocimiento de los reinos funji, mónera y protista I. OBJETIVOS: . Reconoce las características de los reinos funji, mónera, y protista. . Identifica los diversos organismos que pertenecen al reino protista. II. FUNDAMENTO TEÓRICO: Analizaremos, con la ayuda de los materiales del laboratorio, un hongo, un alga y un pan hongueado, haremos uso de implementos de seguridad que nos brindan protección si...
512 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO PROGRAMA: LICENCIATURA BIOLOGÍA Y QUÍMICA Laboratorio de Biología de Invertebrados PRÁCTICA Nº 2 OBSERVACIÓN DE PROTOZOARIOS Nombres: Bladimir Bustamante, Laura arboleda, Nelly Fontalvo Y Sergio Arriza Fecha: 2-SEPTIEMBRE 2015 INTRODUCCION. Los protozoos son seres unicelulares, eucariotas, heterótrofos y microscópicos. Tienen capacidad de movimiento, por eso responden de forma activa a los estímulos que se producen en el medio. Pueden tener vida libre o parásita. Los...
1369 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTAGESSCHULE Y COLEGIO “SAN GERARDO” INFORME DE LABORATORIO N°1 PRIMERO DE BACHILLERATO “B” KAMILA RAMÓN MICHELLE CARRIÓN EMILIO ERRÁEZ DIEGO TAPIA SALINAS DANIEL SOJOS 2012-2013 INFORME DE LABORATORIO N°1 TEMA: Elaboración de medias de cultivo para el crecimiento de microorganismos OBJETIVOS: * Observar la curva del crecimiento de las diferentes microorganismos * Investigar las ventajas industriales de cada microorganismo MATERIALES * 300 ml de agua * 29,7 g de gelatina...
548 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRÁCTICA Nº 10. RECONOCIMIENTO DE PROTOZOOS, ALGAS Y CIANOBACTERIAS Córdoba, P. 5110161; Vela, P. 2110662; Mera, D. 1115302; Muyuy, E. 2080502 y Serrano, J. 2115392 1Facultad de Ingeniería y Administración, 2Facultad de Ciencias Agropecuarias Universidad Nacional de Colombia sede Palmira _______________________________________________________________________________________________ RESUMEN Los microorganismos agrupados dentro de las algas, cianobacterias y protozoos tienen estructuras típicas y...
1733 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCARACTERISTICAS Bacterias: El reino de los móneras está formado exclusivamente por bacterias, los seres vivos más sencillos que existen. Las bacterias se pueden definir como seres unicelulares procariotas, es decir, seres vivos formados por una sola célula que no tiene núcleo. Suelen medir alrededor de 1 micrómetro, aunque se han hallado algunas «gigantes», que rondan un milímetro. Su forma es variada. La mayoría suele tener forma de bastoncillo (bacilos), de esfera (cocos), curvada (vibrios)...
1115 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoI. Protozoos: Se definen como organismos unicelulares, EUCARIONTES, acuáticos, de vida libre o asociada y presencia en todos los niveles de la red trófica. Clasificación: a) Propuesta de Büschtli (1880-1889). Reconoce cuatro clases: Infusoria (ciliados), Sarkodina (ameboideos s.l.), Mastigophora (flagelados), Sporozoa (apicomplexos) b) Propuesta de Corliss (1994 y 2004) Los grupos son elevados al taxón de phylum pertenecientes al REINO PROTOZOA según la propuesta de Cavalier-Smith (1989) ...
714 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completola micología Desde las civilizaciones mas antiguas, los hongos han adquirido el rango de “ alimentos sagrados”,. Gracias a los libros como el Chilam balam y Popol vuh sabemos que en la cultura madre de mexico ( la maya y náhuatl), los hongos también fueron considerados como “coida para los dioses”. La constumbre de ingerir hongos aun prevalece. Los hongos han tenido un sinfín de usos, pero de ugual manera, peejudican a l hombre. Hongos usados en ofrendas acompañados de arreglos florales en las...
1685 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoIntroducción En el presente trabajo nos ayuda a conocer sobre los tipos de cristalería que se pueden encontrar dentro de un laboratorio, y el propósito para el que fue creado cada uno de los diferentes tipos de cristalería, y el uso adecuado que se debe de tener con los instrumentos de cristalería. Objetivo El objetivo del presente informe es identificar los instrumentos de cristalería y saber el uso adecuado de cada instrumento. ...
1019 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoheterótrofo ingestiva. Es por eso que en el siguiente trabajo de laboratorio se realizara la observación de un individuo perteneciente a cada reino antes mencionado. Para que así el estudiante logre identificar las partes de cada una de las especies y así reconocer las características principales de cada uno de los ya mencionados. OBJETIVOS Reconocer las características propias de los Eubacterias, Protistas y Hongos. Agrupar a las diferentes especies en sus reinos de acuerdo...
963 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHONGOS, PROTOZOOS, BACTERIAS Y ALGAS INTRODUCCION los grupos tradicionales que constituyen el dominio de la Eukarya: las algas, los hongos (filamntosos y levaduras), los hongos mucosos y los protozoos. BREVE HISTORIA DE LA MICROBIOLOGIA Antony Van Leeuvwenhoek fue quién descubrió el mundo de los microorganismos. Tenía poca formación básica y nunca fue universitario, sin embargo esto no fue una dificultad para el trabajo de su vida. Leeuvwenhoek ocupa un lugar importante en el campo de la...
2651 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoMARISTA Y CHANELISTA UNIDA EN EL AÑO DE LA ACREDITACIÓN INTERNACIONAL DE LA CALIDAD EDUCATIVA” C.P.M:”San Pedro Chanel” Área: Ciencia Tecnología y Ambiente Docente: David Ricse Reyes Alumna: Solanyi Giulliana Sandoval Ruiz Tema: Informe sobre práctica de laboratorio de química inorgánica Grado: 2° Sección:”B” Nivel: Secundario Fecha: Jueves 16 de octubre de 2014 2014 I.Objetivos: 1. Determinar el PH de varias sustancias mediante el uso del papel indicador. 2. Determinar la acidez o...
575 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInforme sobre el material de laboratorio OBJETIVOS -Conocer el nombre de cada instrumento utilizado en el laboratorio para la realización de las prácticas. -Comprender e identificar la utilidad y el equipo de laboratorio. -Identificar lo símbolos de peligrosidad para ser cuidadosos y no poner en riesgo la salud. -Explicar científicamente cada uno de los experimentos en la práctica de laboratorio. FUNDAMENTO TEORICO -La química como ciencia experimental se refiere en que para poder explicar ciertos...
1128 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoInforme de laboratorio sobre los gases Miguel ángel Builes Impatá Santiago quintero hoyos Jueves 19 febrero 2015 10°A Adrián Ramírez López Introducción Hay diferentes tipos de gases los cuales poseen unas leyes determinan si el volumen de un gas es inversamente proporcional o directamente proporcional a la temperatura o a la presión. Los gases no tienen forma definida si no la forma del recipiente que los contenga en el laboratorio se investiga sobre los gases inflamables y los...
1627 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoInforme de laboratorio Titulo de la experiencia “Reacciones de los NO2” Modulo: AETAC Profesora: Natalia López Alumnos: Salvatierrez Alexis Curso: “3” División: B “1” Año Lectivo: 2012 Fecha de entrega: 03-10-2012 Introducción: Antes de que el alumno intente llevar a cabo las reacciones de los aniones y cationes, debe familiarizarse con las técnicas de laboratorio usadas comúnmente en el análisis cualitativo. El alumno debe poseer cierto entrenamiento en la práctica...
732 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINFORME DE LABORATORIO ONDAS ANYIS CRISTINA CASTAÑEDA PINTO JESÚS MANUEL SALINAS BARLIZA LEDA LEONOR NIEVES BERDUGO ROBERT COTES DOCENTE INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA MONTESSORI FISICA GRADO 11 RIOHACHA-LA GUAJIRA 2014 INTRODUCCIÓN El sonido, en física, es cualquier fenómeno que involucre la propagación en forma de ondas elásticas (sean audibles o no), generalmente a través de un fluido (u otro medio elástico) que esté generando el movimiento vibratorio...
1139 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPre-Informe De Laboratorio EL MOL Objetivos: •Dejando de un lado los que están en la guía… 1•Conocer mas acerca del mol , y poner en práctica los conocimientos aprendidos en las clases 2•Aprender Excelentemente a Realizar procesos matemáticos para hallar el numero de moles en los diferentes compuesto que emplearemos en la practica. Inducción •En esta práctica de laboratorio pondremos en práctica los diferentes conocimientos aprendidos en clase , con respecto a el mol ,¿Qué es? ,¿Qué formulas...
556 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCiencias Naturales Biología Laboratorio sobre la Mitosis Resumen: En este primer laboratorio iniciamos con un tema sencillo pero con una práctica un poco más complicada ya que manejamos elemento un poco peligroso. Esta práctica aunque fue algo complicada por el manejo de los asidos y un poco extensa ya que usamos un tiempo de nuestro descanso fue divertida por que pudimos compartir con nuestros compañeros. En la práctica no hubo ningún axidente aunque hubo una faya al no ponerle azul de metileno...
833 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoobtiene dejando coagular la sangre en un tubo seco sin anticoagulante. La sangre se deja reposar 10 min a temperatura ambiente para que forme coagulo y posteriormente se centrifuga obteniendo el suero y paquete globular. Es la muestra utilizada en el laboratorio de bioquímica, serología e inmunología. En los procedimientos de punción venosa se utilizan las venas del brazo siendo la cubital media mas habitual por su calibre, accesibilidad y por ser menos dolorosa, en ocasiones son frecuentes la cefálica...
720 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomonitor de la PC) y cuántico (es parte del instrumental llamado nanoscópico dado que con ellos es posible ver elementos medidos en nanómetros y aún menores, también llamado microscopio de barrido efecto túnel. PROCEDIMIENTO En la práctica de laboratorio, se reconoció el microscopio y todas sus partes, este está conformado por una parte óptica, mecánica y lumínica (fig.1), y se aprendió el debido manejo de este. Luego se realizo la manipulación del microscopio enfocando y observando una letra muy...
1308 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLaboratorio de Biología Informe de laboratorio Cultivo de Algas y Protozoos Bogotá 2012 CULTIVO DE PROTOZOOS Y ALGAS. INTRODUCCIÓN: En éste laboratorio revisaremos una muestra de agua contaminada e identificaremos los microorganismos que en ella se encuentren. Aprenderemos la definición de protozoos y algas, y haremos una correcta clasificación taxonómica de los microorganismos encontrados. OBJETIVOS: • Objetivos generales: o Identificar los diferentes microorganismos...
514 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRECONOCIMIENTOS DE FUNCIONES CONTENIDO: * OBJETIVOS * MARCO TEORICO * PROCESO * RESULTADO * BIBLIOGRAFIA OBJETIVOS: * Reconocer en el laboratorio las funciones químicas inorgánicas a partir de algunos métodos y sustancias indicadoras. * Aprender a reconocer y utilizar las diferentes funciones químicas, su grupo funcional y las reacciones que se dan. Funciones químicaS Una función química está constituida por un grupo de compuestos que presentan un conjunto...
1105 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUniversidad Piloto de Colombia Administración y Gestión Ambiental Química Ambiental Informe No 6 Dureza total, Cálcica y Magnésica Presentado a: Freddy Leonardo Alfonso Moreno Presentado por: Andrés Darío Rojas Roa 08/05/2010- Bogotá D.C DATOS EXPERIMENTALES La dureza total determina los metales totales que hay en el H2O, exceptuando el sodio y el potasio. 1. En una uretra tomamos un volumen de 100 ml y la llenamos con Acido Etildiaminotetroacetico (EDTA). 2....
1136 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLABORATORIO DE BACTERIAS OBSERVACION Y TINCION DE CELULAS PROCARIOTAS CONTRERAS NATALIA ECHAVEZ LILIBET MOSQUERA JOSE NIÑO DANIELA Informe de laboratorio de Biología General Presentado a la MSC Verena Bayuelo UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO Facultad de química y farmacia Grupo #4 Barranquilla 2012-I INTRODUCCION Las bacterias constituyen un grupo muy numeroso y heterogéneo de microorganismos que se encuentra muy difundidos. Existen un amplio grupo de vida libre e independiente, que...
1459 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completofotobiología, por ejemplo, las diferencias que existen entre hongos y bacterias, pues nos puede ayudar a entender como actúan, como pueden transformar la materia orgánica, porque pueden resistir la acción de antibióticos o soportar condiciones extremas. En la actualidad, la clasificación de todos los seres vivos se realiza desde el punto de vista celular, lo que lleva a la primera y primordial diferencia entre las bacterias y los hongos: Las bacterias son organismos proclíticos, cuya principal característica...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEntre las bacterias perjudiciales o patógenas se encuentran: Micobacterium bovis Salmonella: Es la segunda causa más común de enfermedades transmitidas por alimentos. Es responsable de millones de casos al año de enfermedades transmitidas por alimentos; Origen: huevo crudo y mal cocido, pollos y carnes mal cocidas, productos lácteos, mariscos, frutas y vegetales Clostridium botulinum: Este organismo produce la toxina que causa el botulismo, una enfermedad caracterizada por parálisis muscular...
1075 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLOZANO FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y AMBIENTALES BIOLOGIA MARINA RODRIGO ANIBAL MONTOYA LABORATORIO DE PROCARIOTAS INFORME DE LABORATORIO: 1. Identificación de procariotas en microscopio de micropreparados: a) Nostoc: Cianobacteria, Grupo hermano: Grampositiva. Los Nostoc viven en ambientes húmedos sobre el suelo o en agua dulce y mucilagos, hacen simbiosis junto con algas, hepáticas, hongos y briofitas. b) Anabaena: Cianobacteria, Grupo hermano: Grampositiva. Crecen en las...
519 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLOS HONGOS Los hongos, organismos eucariontes que se desarrollan fácilmente en sitios poco iluminados y húmedos. Estos organismos pueden ser unicelulares, como las levaduras, o pluricelulares, como las setas. Las células de los hongos pluricelulares se agrupan en filamentos semejantes a una red, llamados hifas. El conjunto de hifas de un hongo recibe el nombre de micelio. Las hifas y los micelios no son tejidos, dado que los filamentos sólo están agrupados, pero son independientes entre sí. La...
789 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHONGOS REINO: Hongos o Fungi TIPO DE CELULA: Son organismos eucariotas, unicelulares o pluricelulares. En los Hongos Pluricelulares sus células no forman ni tejidos ni órganos, sino que se disponen en filamentos llamados bifas, cuyo conjunto recibe el nombre de micelio. Estos penetran en el suelo o en el interior de animales o plantas vivos o muertos. MODO DE ALIMENTARSE: Por carecer de clorofila, los hongos son incapaces de realizar la fotosíntesis. Al igual que los animales, son heterótrofos...
800 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEn biología, el término Fungi (latín, literalmente "hongos") designa a un grupo de organismos eucariotas entre los que se encuentran los mohos, las levaduras y las setas. Se clasifican en un reino distinto al de las plantas, animales y protistas. Esta diferenciación se debe, entre otras cosas, a que poseen paredes celulares compuestas por quitina, a diferencia de las plantas, que contienen celulosa. Se ha descubierto que organismos que parecían hongos en realidad no lo eran, y que organismos que no lo...
981 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIntroducción: A lo largo de la historia de la sistemática de protozoos, no se ha llegado nunca a una clasificación satisfactoria para todos los estudiosos. Cada uno ha elaborado y utilizado la suya propia basándose en diferentes caracteres. En un principio, se clasificaron los protozoos según sus características y formas de alimentación, siendo considerados dentro de Reino animal o vegetal. En 1866, Haeckel los denominó protista por primera vez. Más adelante, los estudiosos comienzan a fijarse...
1128 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoHongos Características Los hongos son organismos multicelulares, es decir que pueden ser unicelulares o pluricelulares, que se alimenta mediante la absorción, estos vegetales no pueden sintetizar su propios alimentos, viven sobre otros organismos es por ello que se dicen que son saprofitos o parásitos y forman líquenes. Los hongos son organismos sin clorofila, por lo que no pueden realizar la función de fotosíntesis, obtienen sus alimentos en forma directa o indirecta, almacenando sustancias...
656 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBacterias Virus Hongos Parásito *Las bacterias pertenecen al reino de las móneras, son organismos procariotas. *Se caracterizan porque carecen de n núcleo con una membrana. *Se clasifican por su forma en cocos, bacilos y espiroquetas, según la estructura de la pared celular. *Son microorganismo unicelular, de forma diferente y hábitat variable. *Las bacterias aeróbicas son las que necesitan oxigeno las anaeróbicas les resulta nocivo. *Las bacterias son capaces de generar mutantes. ...
931 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIntroducción Las bacterias son organismos extremadamente pequeños. La mayoría tienen un diámetro que oscila entre 0,5 µm a 1,0 µm. Las bacterias presentan tres tipos morfológicos típicos: las formas esféricas, llamadas cocos; las cilíndricas o bastoncitos, denominadas bacilos, y las que presentan forma de espiral o resorte, llamados espirilos. La célula bacteriana es procariota, por lo cual es morfológicamente más sencilla que los organismos superiores. En su exterior posee una pared celular...
1342 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoBacterias y hongos Las Bacterias y los Hongos son los principales agentes de descomposición, por lo que reciben también el nombre de descomponedores. Actúan sobre la materia orgánica vegetal muerta y sobre los productos de excreción y los cadáveres de los animales superiores. Los organismos que viven de materia muerta se llaman saprofitos.Los organismos descomponedores transforman la materia orgánica en nutrientes que pueden ser de nuevo utilizados por los productores: así, la descomposición microbiana...
1125 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINFORME DE LABORATORIO #2 PRESENTADO POR: JUAN CAMILO VILLEGAS CRISTIAN CAMILO LABRADA CARLOS ANDRES VALENCIA AGRONOMIA CORPORACION UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL UNISARC MARZO DE 2012 INTRODUCCION El microscopio es un instrumento óptico que aumenta la imagen de los objetos; en los últimos tres siglos ha permitido ampliar el campo de las investigaciones biológicas y se ha convertido en el instrumento básico para abrir nuevas fronteras en la biología. A continuación se tratará...
974 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoInforme de laboratorio sobre la realización del un gel anti bacterial en casa En este informe explicaremos como hacer un gel anti bacterial en casa. Rinde 90 mililitros aproximadamente El tiempo de preparación es de 15 minutos aproximadamente los benéficos de un gel anti bacterial es que te protege de cualquier parásito bacteriano, las manos son el principal lugar donde empiezan los parásitos ya que las manos llegan a la boca y a los ojos y se infectan, los beneficios de hacerlo en casa son...
1319 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINFORME DE LABORATORIO DE HONGOS AUTOR LUDWING SALAZAR ZAMBRANO RESUMEN A través de esta práctica de laboratorio pudimos experimentar, practicar y apropiar gran parte de los contenidos propuestos por el Módulo de Biología, entre ellos: la importancia de las normas de bioseguridad para la salud y el éxito del trabajo; el correcto uso de equipos como el microscopio, materiales y sustancias químicas, así como la adecuada preparación...
815 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completolas setas (Basidiomicetes). Los Hongos presentan las siguientes características: Son eucariotas. sus células poseen núcleos verdaderos donde están encerrados los cromosomas. En eso se diferencian de los procariotas, como las bacterias, cuyo ADN está disperso en el citoplasma. Además, las células eucariotas suelen ser mayores y más complejas. Normalmente son multinucleados. hay especies microscópicas, con un solo núcleo, como las levaduras. Sin embargo, los hongos suelen presentar muchos núcleos...
977 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFacultad de Ingenieria, UPLA-Chile Laboratorio III. Reconocimiento de Hongos y su morfología. Microbiología. Introducción Los hongos son un grupo de organismos eucariotas entre los que se encuentran los mohos, las levaduras y las setas. Se clasifican en un reino distinto al de las plantas, animales y bacterias. Esta diferenciación se debe, entre otras cosas, a que poseen...
1423 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo TALLER LABORATORIO DE FITOPATOLOGÍA APLICADA: Descripción Microscópica de Hongos Fitopatógenos 1. De acuerdo al número de montajes de hongos realizados en el laboratorio para su visualización, describa sus observaciones según el siguiente cuadro: El laboratorio consistió en tomar una impronta de esporas de los hongos que habíamos separado en la caja de Petri los cuales eran de quinua y arveja, estos se habían sembrado sin desinfección, es decir no se sumergieron en hipoclorito de sodio....
1370 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1.-Los hongos y las bacterias Las bacterias y los hongos son seres vivos. El yogur es una mezcla de bacterias llamadas lactobacilos que producen un ácido con la leche. Las levaduras son un tipo de hongos que ayudan a la fermentación de algunas sustancias. Tanto las levaduras como los lactobacilos son organismos tan pequeños que no pueden verse a simple vista, por eso se les conoce como microorganismos. (Emiliano) 2.-En la naturaleza hay hongos de distintos tamaños, desde microscópicos hasta...
837 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo HONGOS Y BACTERIAS Hongos Características 1. Organismos unicelulares y pluricelulares 2. Su nutrición heterotrófica pues carecen de clorofila 3. Tienen una reproducción sexual y asexual 4. Realizan una digestión extracelular 5. Forman un reino propio llamado Fungí pues no son vegetales 6. Su sustancia de reserva es glucógeno como en los animales Clasificación Este reino tiene aproximadamente 103 órdenes, 484 familias, 4.979 géneros y 80.000 especies descritas. Se divide en...
811 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLos hongos y bacterias son descomponedores que proveen a las plantas del material necesario para su alimentación, al transformar toda materia orgánica muerta en alimento. Los hongos y las bacterias cierran en la naturaleza el ciclo de la materia. Las bacterias son los organismos más abundantes del planeta, de forma más especifica son microorganismos unicelulares que presentan un tamaño de unos pocos micrómetros y diversas formas incluyendo esferas (cocos), barras (bacilos) y hélices (espirilos)...
536 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo| Bacterias | Extracelulares | Endotoxinas.Lipopolisacaridos (LPS) Exotoxinas. citotoxicas | Aquellas capaces de replicarse fuera de la célula del hospedador | Natural | Neutrofilos, monocitos y macrófagos.Complemento (C3). Vía alternativaCitocinas (TNF, IL-1,6)-Inflamación | | | | | | Específica | Respuestas timo-dependientesLinfocitos B, IgM | | | Intracelulares | Inhiben la función de los lisosomas con la vacuola fagocítica que contiene la bacteria ingerida | Algunas bacterias viven...
521 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoQUE SON Y SUS CARACTERISTICAS Las bacterias son microorganismos unicelulares que no se pueden ver a simple vista, tienen diversas formas como esferas, barras y hélices. Las bacterias no tienen núcleo celular, Muchas bacterias se pueden desplazar , es decir son móviles. Pueden ser aerobicas (necesitan del aire para vivir) o anaeróbicas (no necesitan del aire para vivir). Los hongos pueden ser microscopicos (que no se ven a simple vista) es decir son unicelulares, y macroscópicos (que se ven...
558 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInstructivos: Verbos en infinitivo Verbos en imperativo 4. Refranes Concepto Refranes Los hongos Los hongos son un grupo de seres vivos diferentes de las plantas y de los animales, razón por la cual se clasifican en un reino aparte llamado Fungi. La ciencia que los estudia se llama Micología (Mykes=Hongo y Logos=Estudio). Poseen gran capacidad de adaptación y pueden desarrollarse. Los hongos se originan a partir de esporas, que son células especializadas que tienen la misma función...
518 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopapeles de las bacterias y los hongos en el ecosistema? Las bacterias y los hongos juegan un papel importante en el ecosistema, cerrando el ciclo de la materia y proporcionando los elementos inorgánicos a los vegetales, además de que regulan los ecosistemas. Este grupo ha dominado la tierra por miles y miles de años, desarrollan una acción determinante en el proceso de mineralización de las sustancias orgánicas y, por lo tanto, a su reciclaje. Gracias a la actividad de algunas bacterias y de ciertos...
888 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBACTERIAS las bacterias pertenecen al reino móneras son organismos procariotas se caracterizan por crecer de un núcleo con una membrana se clasifican por su forma (cocos, bacilos espiroquetas, según la estructura de la pared celular) son microorganismos unicelulares de forma diferente y habitad variable las bacterias aerobias son: las que necesitan del aire para vivir las bacterias anaerobias se mueren con el aire las bacterias son capaces de generar mutantes. Bajo la denominación de...
1181 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFISICA INFORME DE LABORATORIO Nº 01 NICOLÁS RESTREPO A. SANTIAGO CADAVID ANDRÉS FELIPE MACÍA A. GRADO: 11ºA PROFESOR: FREDY PLATA INSTITUTO JORGE ROBLEDO MARZO 23 DE 2010 MEDELLÍN Objetivos * Determinar experimentalmente la velocidad de salida de un fluido aplicando la ecuación de Beroulli. * Determinar el caudal o gasto experimentalmente. * Comprobar la validez de las ecuaciones de continuidad de Bernoulli para fluidos. Materiales: * Botella con orificios * Botella auxiliar...
1386 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoGriselda Iturra. Informe de Laboratorio Marlene Benavente M. Observación de muestras microscópicas, sábado 20 de agosto de 2011 Objetivo 1: Diferenciar organismos unicelulares de pluricelulares. • Muestra de agua estancada. 1 2 En la muestra de agua estancada se observaron organismos unicelulares de diferentes características, tales como las algas; de color verde y pequeños movimientos, protozoos, con gran movilidad...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿De qué se alimentan los hongos? 1° Incapaces de producir su propio alimento, todos los hongos toman sus elementos nutritivos de los cuerpos de otras plantas y animales, ya sean vivos o muertos. Miles de enfermedades de las plantas son causadas por hongos parásitos que atacan a los vegetales vivos. Una clase de hongo, enreda a los microscópicos gusanos en sus hifas y absorbe sus tejidos. Otros hongos viven en estrecha asociación con las raíces de pinos, orquídeas y otros tipos de...
1073 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoIntroduccion: Medios de Cultivo utilizados para el recuento de hongos y bacterias. Uno de los sistemas más importantes para la identificación de microorganismos es observar su crecimiento en sustancias alimenticias artificiales preparadas en el laboratorio. Para que las bacterias crezcan adecuadamente en un medio de cultivo artificial debe reunir una serie de condiciones como son: temperatura, grado de humedad y presión de oxígeno adecuadas, así como un grado correcto de acidez o alcalinidad...
685 Palabras | 3 Páginas
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