• Tesis de grado
    INTRODUCCIÓN Las personas con dificultades del aprendizaje han sido segregadas del marco social educativo, desde tiempo inmemorable como consecuencia de una falsa valoración que ha tenido la sociedad acerca de sus posibilidades de integración al medio, esto ha permitido que este proceso se dé en...
    12306 Palabras 50 Páginas
  • nbla bla nbla
    docentes y alumnos son altamente valoradas por éstos. Duarte, Gladis Mabel; Pelinski, Carmen. (2003). Estudio exploratorio del proceso de enseñanza – aprendizaje de contenidos actitudinales en una muestra de estudiantes del profesorado en psicología: un enfoque interpretativo. Revista Internacional de Estudios...
    2371 Palabras 10 Páginas
  • Rol Del Docente Evaluador
    CAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El docente actual en su mayoría aun se ve envuelto en las técnicas de enseñanza del sistema tradicional, siendo esta que el niño solamente va a la escuela a leer y escribir si permite que el educando desarrolle su habilidad, no le dan la libertad...
    8298 Palabras 34 Páginas
  • Importancia de la Planificación de la Evaluación en la Educación Inicial como Experiencia Primordial en el Fortalecimiento de los Proceso de Atención Integral de Niños y Niñas, con la Participación de la Familia y la Comunidad.
    Planificación de la Evaluación en la Educación Inicial como Experiencia Primordial en el Fortalecimiento de los Proceso de Atención Integral de Niños y Niñas, con la Participación de la Familia y la Comunidad. ...
    3027 Palabras 13 Páginas
  • ambientacion de aula para la motivación
    ARMADA U.N.E.F.A. NUCLEO PUERTO CABELLO LA AMBIENTACION DEL AULA COMO ESTRATEGIA DE MOTIVACIÓN EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL 6º GRADO SECCION “D” DEL COMPLEJO EDUCATIVO NACIONAL “REPUBLICA DE HONDURAS” UBICADO EN EL MUNICIPIO PUERTO CABELLO- ESTADO...
    6409 Palabras 26 Páginas
  • licenciado en educacion
    ________________________________ Escuela Maestro(a) Materia Español Día Lunes Ámbito/Eje Proyecto/Tema Grupo Competencia Aprendizajes esperados Identifica y usa Literatura. Contar y Emplear el lenguaje Identifica juegos de palabras. escribir chistes para para comunicarse...
    1753 Palabras 8 Páginas
  • Dislexia
    CACIQUE MANAURE YARACAL EDO FALCÓN ALDEA BOLIVARIANA LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA FORMULAR ESTRATEGIAS PARA IDENTIFICAR A LOS ESTUDIANTES CON PROBLEMAS DE DISLEXIA EN LOS AMBIENTES DE ROBINSON, DE LA CALLE LAS FLORES, SECTOR RAUL LEONIS, DEL MUNICIPIO CACIQUE MANAURE DEL EDO FALCÓN Asesor Académico...
    7039 Palabras 29 Páginas
  • Proyecto de investigacion
    ASPECTOS QUE IINFLUYEN EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS DESCRIPTIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 4ª DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL DOS DEL MUNICIPIO DE TURBO. BARRIOS VALDERRAMA DANNIS SHIRLEY BERRIO SANTACRUZ LEIDY AMALIA CAICEDO GONZALEZ JARRISON NICOLAS MATURANA MOSQUERA MARIA...
    62306 Palabras 250 Páginas
  • Evaluacion Del Educando Con Dificultades De Aprendizaje
    EVALUACIÓN DEL EDUCANDO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE CÓDIGO: 586 FECHA DE ENTREGA: 18 / 11 / 2006 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CENTRO LOCAL: MÉRIDA (12) OFICINA DE APOYO: TOVAR (01) CARRERA: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE LAPSO: 2006 - 2 ASESORA PROF.: ...
    5159 Palabras 21 Páginas
  • Importancia De La Planificación Y La Evaluación En La Educación Inicial Como Experiencia Primordial En El Fortalecimiento De Los Proceso De Atención Integral De Niños (As) Con La Participación De La Familia Y La Comunidad
    Planificación de la Evaluación en la Educación Inicial como Experiencia Primordial en el Fortalecimiento de los Proceso de Atención Integral de Niños y Niñas, con la Participación de la Familia y la Comunidad. Educación Inicial. Mérida, 2012. Introducción. ...
    3072 Palabras 13 Páginas
  • Hola
    “La legislación educativa en relación con la evaluación de los aprendizajes, al interior de las instituciones educativas”. ¿Para qué nos hacemos maestros? Justamente para el que está en problemas, para el que no tiene motivación de estudiar, para el que no hace tareas, para el indisciplinado, para...
    3258 Palabras 14 Páginas
  • proyectos de aprendizaje
    forman las áreas básicas del aprendizaje; desde su especificidad pero sin perder de vista la interrelación de las mismas, de este modo el estudiante ensayara un recorrido que le permitirá afianzar habilidades y destrezas comunes dentro de su proceso de enseñanza – aprendizaje. 3. Propósito. Ofrecer situaciones...
    2829 Palabras 12 Páginas
  • Proyecto
    Grado “A”, tienen que poner empeño por parte de padres y representantes para alcanzar un mejor rendimiento Académico. A través de este proyecto de aprendizaje para mejorar su rendimiento escolar bajo algunas estrategias metodológicas utilizando instrumentos y recursos que le permitan adquirir información...
    1506 Palabras 7 Páginas
  • jhonny carrasquel
    POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA BOLIVARIANA “CIUDAD JARDIN” CAGUA EDO- ARAGUA CODIGO DEA: OD19450513 BOLETIN INFORMATIVO Cedula escolar: V10015368003 Apellidos y nombres: ABREU H.FRANKLIN D Grado: 5TO Sección: “B” Turno: TARDE Docente: JHONNY CARRASQUEL ...
    4977 Palabras 20 Páginas
  • Juegos tradicionales
    Buenas tardes colega de la I Etapa, en la cual están los  grados que te dan  las   mayores satisfacciones, porque descubres de verdad como aprenden los niños, aquí  algunas recomendaciones, debido al cumulo de preguntas  realizadas pues aquí tienes material para trabajar en la lectura y escritura: 1....
    4088 Palabras 17 Páginas
  • Informe
    DIVERSIDAD” Tumbadén, 31 de diciembre de 2012 INFORME N° 01-2012/D-I.E N° 82277-T Al : ELIO A. HINOSTROZA ROJAS Director de la I.E N° 82277- T De la : SONIA E. TELLO CORREA Profesora de aula del III ciclo de educación primaria. Asunto : Hace llegar Informe Técnico Pedagógico. Referencia : Directiva...
    945 Palabras 4 Páginas
  • psicologia educativa
    los maestros planean, resuelven problemas, crean la instrucción y toman decisiones que las técnicas específicas que aplican. Creen que la enseñanza es una actividad compleja y exigente que requiere un pensamiento creativo y una dedicación permanente con el aprendizaje (Borko, 1989; Peterson y Comeaux...
    4564 Palabras 19 Páginas
  • Articulacion Parvulo
    Articulación n,v1 No olvidemos que este momento es de mucha importancia para los docentes y principalmente para los niños que  van a dar un paso muy importante, con cambios, con gente nueva y con muchas expectativas. Por esta razón, no debe ser un momento más en las actividades del jardín, debe ser...
    1768 Palabras 8 Páginas
  • Perfil
    programadas para recoger información sobre la que profesores y alumnos reflexionan y toman decisiones para mejorar sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, e introducir en el proceso en curso las correcciones necesarias. Es un proceso sistemático de recogida de datos, incorporado al sistema general...
    6816 Palabras 28 Páginas
  • Psicologia anormal
     CAPÍTULO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Antecedentes del problema Los problemas de aprendizaje son actualmente la discapacidad más frecuente. La historia comenzó hace más de dos siglos y se sustentó firmemente en un modelo médico. En 1974 Wiederholt identificó cuatro periodos distintos en la...
    11752 Palabras 48 Páginas