• Desborde Popular
    INFORME DE TUTORIA /K.J.C.N./T-AULA 5 AÑOS “A”/DCJ/H. A A : DIRECTORA Lic. VIOLETA CAMPOBLANCO GONZALES DE : TUTORA Lic. KATTY JULISSA CAMPOS NIETO ASUNTO : INFORMACIÓN ANUAL DE LOS NIÑOS DE 5 AÑOS “A” FECHA : 13 DE DICIEMBRE DEL 2012 Me es grato...
    6712 Palabras 27 Páginas
  • necesidades
    “El contexto social y emocional la importancia de las relaciones” El desarrollo de la comprensión emocional en la infancia tardía. Los logros cognitivos detallados en el capítulo previo, van a permitir una mejoría notable en la comprensión emocional de los niños. Dicha mejoría viene marcada por la...
    509 Palabras 3 Páginas
  • Desarrollo Socio Emocional
    desarrollo socio emocional de los niños y niñas de educación inicial, presentado ante el Instituto Universitario de Tecnología “Antonio Ricaurte” sede La Victoria. En el cual su objetivo fue aplicar actividades lúdicas como estrategias para el desarrollo socio emocional de los niños y niñas. Fue de carácter...
    391 Palabras 2 Páginas
  • Instructiva Para La Elaboracion De Tesis
    la presentación del Informe Final de la unidad curricular INVESTIGACION EDUCATIVA 1.- ESTRUCTURA DEL INFORME El Informe Final consta de los siguientes componentes: Elementos preliminares, cuerpo del trabajo, elementos finales y anexos (en caso de que existan). Este informe debe ser presentado...
    4720 Palabras 19 Páginas
  • Esquema de proyecto
    ECONOMICA Y SOCIAL DEL PERÚ” “UNIVERSIDAD PRIVADA “CESAR VALLEJO” SEDE LIMA SUR INFLUENCIA DEL MALTRATO INFANTIL EN DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DELOS NIÑOS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 7240 “JESÚS DE NAZARETH” – V.E.S PRESENTADO POR: CORTEZ MALLMA...
    6174 Palabras 25 Páginas
  • Informe Test Jordan Y Massey
    INFORME PSICOLÓGICO 1- DATOS PERSONALES : Nombres y apellidos : Ryan Cossio Berrocal. Edad : 3 años y 6 meses. Sexo : Masculino. Fecha de nacimiento : 17 de Noviembre del 2007. Grado de instrucción : Inicial 3 años. Evaluador : Ps. Lizbeth Esther López Motta. Fecha de evaluación...
    17227 Palabras 69 Páginas
  • analisis de una documento importante
     GUIA PARA LA REDACCIÓN DEL INFORME PSICOLÓGICO SOBRE EL FORMATO: Tipo de letra: Arial 11. Interlineado: Espacio simple. Alineación: Justificada. Pie de página obligatorio: “Este informe carece de valor psicológico – legal y es de uso estrictamente profesional” (Arial 10). Colocar número...
    1645 Palabras 7 Páginas
  • Desarrollo cognitivo
    Índice Introducción o presentación del informe………………… 2 Objetivo…………………………………………………………. 3 Procedimiento…………………………………………………. 4 Logros…………………………………………………………… 5 Limitantes al momento de realizar el trabajo…………….. 6 Análisis del estudio de caso…………………………………. 7 ...
    1918 Palabras 8 Páginas
  • Memorias
    escolar debe alcanzar las competencias mínimas tomando en cuenta su diversidad para avanzar al grado inmediato | Informes Médicos: no manejamos informes favor consignar informes médicos al departamento de Aula de Apoyo. | Control y Seguimiento: Se observara su atención y concentración y rendimiento...
    5365 Palabras 22 Páginas
  • etica
     “Las emociones inmersas en el conocimiento de los niños con problemas de aprendizaje, de 3º Año Básico” Integrantes: Camila Burgos. Gelcia Cruz. Cristina Delgado. Isabel López Índice. 1. Titulo…………………………………………………………………………………....1 2. Delimitación del problema……………………………………………………………1 ...
    3679 Palabras 15 Páginas
  • Clima Institucional
    CONSOLIDACION ECONOMICA Y SOCIAL DEL PERU” PROYECTO AFIANZANDO Y EVALUANDO INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA I.- FUNDAMENTACION Hace treinta años, un psicólogo de la Universidad de Stanford realizó un experimento con niños de cuatro años. Le mostraba a cada uno una golosina y le decía que podía comerla...
    744 Palabras 3 Páginas
  • Documentos
    el 24 de Julio de 1783. A partir del 16 de septiembre de 2004 pasa a “Centro Preescolar Bolivariano Simón Bolívar “con una matrícula de 225 niñas y niños; 9 secciones, turno Bolivariano, nueve docente, todas tituladas, una subdirectora, una secretaria y dos obreros. Programas sociales existentes;...
    3782 Palabras 16 Páginas
  • tarea 2
    Guía de trabajo 1. ¿Cómo los niños se desarrollan Socio-emocionalmente? El desarrollo socio emocional de los niños se fomenta proveyéndoles desde etapas muy tempranas un ambiente positivo y relaciones estimulantes. Podemos promover el bienestar socio emocional del niño cuando le proveemos: Estimulación...
    1229 Palabras 5 Páginas
  • Desarrollo socioemocional
    EVALUACIÓN II. PROFESOR: DR. RODOLFO GUTIERREZ TEMA: ELABORACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE MEDICIÓN “Construcción de una Escala de Desarrollo Socio-Emocional de 3 a 6 años” ALUMNOS: ROSA MARÍA NASHIKI ANGULO LUISA IRENE TOVAR GONZALEZ MIGUEL ANGEL URBINA GARCÍA CONTENIDO Introducción Método ...
    6513 Palabras 27 Páginas
  • DESARROLLO DEL NIÑO
    promover el desarrollo integral del niño y niña en sus interacciones atendiendo diversas áreas, ocurren las relaciones sociales, y aprenden a tener contacto con los demás niños-niñas y otros adultos. Si bien es cierto que en los maternales y preescolares los niño y niñas alcanzan a desarrollar ciertas...
    1375 Palabras 6 Páginas
  • Isef
    Búsqueda de un Equilibrio Psicomotor en el Aprendizaje de la Natación Beatriz Antico. El niño actúa en el mundo a través de sus movimientos. Dispone para ello de sus capacidades motoras, afectivas e intelectuales. Se desarrolla por su intermedio como ser integral, único y social. Si partimos del...
    1699 Palabras 7 Páginas
  • Licenciada En Parvulos
    reconoció la necesidad de suprimir la disparidad educativa particularmente en grupos vulnerables a la discriminación y la exclusión (incluyó niñas, los pobres, niños/as trabajadores y de la calle, población rural, minorías étnicas, población con discapacidad y otros grupos).  A partir de esta declaración...
    5661 Palabras 23 Páginas
  • Violencia Domestica Sobre Los Hijos
    objeto de nuestro estudio nos concentraremos en los hijos , ya que los consideramos los integrantes mas susceptibles de sufrir la violencia física y emocional dada su situación de vulnerabilidad frente a los padres, como consecuencia de la inmadurez propia de la etapa que atraviesan en la vida. Seguramente...
    5438 Palabras 22 Páginas
  • Integración sensorial
    descubrió que problemas en el procesamiento de la información sensorial interferían en el desarrollo motor, del lenguaje, socio-emocional, en la conducta y aprendizaje de los niños. Dentro de los sistemas sensoriales existen algunos más conocidos como el gusto, olfato, visión y audición. Existen otros...
    1297 Palabras 6 Páginas
  • Tarea buena
    nacimiento, hasta los seis años. La estimulación temprana, es proceso en el cual el niño se estimula para que él vaya descubriendo, analizando, tocando y así poder conocer entorno. Una buena estimulación, ayudara también al niño a poder socializarse, desenvolverse y desarrollar sus habilidades dentro de una...
    1033 Palabras 5 Páginas