• Importancia de la Planificación de la Evaluación en la Educación Inicial como Experiencia Primordial en el Fortalecimiento de los Proceso de Atención Integral de Niños y Niñas, con la Participación de la Familia y la Comunidad.
    Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bolivariana Misión Sucre Mérida estado Mérida Aldea “El Educador”. Importancia de la Planificación de la Evaluación en la Educación Inicial como Experiencia Primordial en el Fortalecimiento de los Proceso...
    3027 Palabras 13 Páginas
  • Manual De Operación Sep Df
    Educativos Subdirección de Enlace Dirección de Educación Inicial Subdirección de Coordinación Departamento Jurídico Subdirección de Apoyo Técnico Complementario Departamento de Elaboración de Documentos y Materiales Pedagógicos Departamento de Operación para la Capacitación y Actualización Subdirección de Integración...
    53085 Palabras 213 Páginas
  • dfdfgdgf
     Dirección de Planificación de la Calidad Educativa “Un espacio para preguntarse sobre la realidad” FERIAS DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA REGLAMENTO - Edición 2013 Introducción Las Ferias de Ciencias y Tecnología (FCyT) consisten en una exposición pública de proyectos de...
    4902 Palabras 20 Páginas
  • Reglamentos
    Establecimiento complementario al proceso de Enseñanza Aprendizaje, es una síntesis de nuestra normativa para los distintos cursos, aprobada por el Consejo de Profesores e informada a la Dirección Provincial de Educación de Iquique, con el propósito de responder a los requerimientos del...
    3031 Palabras 13 Páginas
  • Sgsst
    de una aplicación en el proceso de producción de Queso Azul de Cuba, de dicha empresa. El propósito del trabajo es la descripción del procedimiento para diseñar un Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional en la Empresa. Introducción: Dentro de un proceso productivo o de servicios, la Seguridad...
    1706 Palabras 7 Páginas
  • Evaluación de Seguridad Alimentaria en Situacion de Emergencia
    Evaluación Inicial de Seguridad Alimentaria en Emergencias (ESAE Inicial) Tabla de Contenido 1 – Cuáles son las características de una ESAE Inicial? 1 2 – ¿Cuáles son las preguntas que debe responder una ESAE Inicial? 1 3- ¿Cómo es el trabajo con socios en una ESAE Inicial? 2 4 – ¿Cuál...
    9535 Palabras 39 Páginas
  • orientaciones para la evaluacion psicopedagogica en estudiantes con NEE en DI
    ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DERIVADAS DE DISCAPACIDAD INTELECTUAL Liliana Ramos Abadie y María Alejandra Osorio Lomeña Educadoras Diferenciales En la última década, la Educación Diferencial en Chile...
    3944 Palabras 16 Páginas
  • Docencia
    Competencias docentes para la Educación Media Superior Módulo 3. Propuesta de intervención Pautas para la evaluación del uso de materiales educativos en el aula* - Presentación del material. • . Características generales. • . Objetivos formativos del material. • . Contenidos. • . Destinatarios...
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  • Propuesta de evaluación de programa académico
    Resumen Este documento presenta la formación permanente de docentes en el nivel preescolar de Francia, como marco de referencia sobre la situación educativa en ese país, y plantea una propuesta de modelo de evaluación del Programa de Formación permanente en Educación Preescolar en México, la...
    18181 Palabras 73 Páginas
  • Evaluacion Educativa
    EVALUACION EDUCATIVA INDICE 1. Definición de evaluación y evaluación educativa 2. Diferencia entre medir y evaluar 3. Mapa conceptual, cuadro comparativo o dibujo del concepto de calificación. 4. ¿Cuáles son los momentos de evaluación y en que consisten? ¿Qué es constructivismo? 5. ¿Qué...
    5965 Palabras 24 Páginas
  • Monografia Sobre Origen Y Evolución De La Evaluación En Los Jardines De Infantes
    1-Introducción: Para la realización de nuestra investigación partimos de temas como: ¿Qué es la evaluación?, sus enfoques, modelos, tipos, como surge, hasta llegar a preguntarnos ¿Qué implica evaluar en el nivel inicial, porque se hace difícil concretarla, como debe ser , los tipos de instrumentos...
    9110 Palabras 37 Páginas
  • La Eveluacion En El Nivel Preescolar
    Evaluación en el nivel preescolar La evaluación en el nivel preescolar es un elemento importante del proceso educativo, puesto que debemos considerarla como un gran instrumento del educador, ya es un conjunto de actividades programadas para recoger información sobre el proceso de desarrollo y aprendizaje...
    1216 Palabras 5 Páginas
  • Se necesita una vida
    resolutivo; Por ello, LA DIRECTORA GENERAL DE CULTURA y EDUCACION RESUELVE ARTICULO 1°. Aprobar el CALENDARIO DE ACTIVIDADES DOCENTES, para todas las Direcciones Técnico - Docentes, el que regirá desde el mes de enero al mes de diciembre del año 2012, cuyo texto obra como Anexo Único que...
    11885 Palabras 48 Páginas
  • evaluacion semestral
    ACTIVIDADES DE LAS PÁGINAS 2,3 y 4 DEL MATERIAL DE APOYO “EVALUAR EN EL NIVEL INICIAL”. RESUMEN EVALUACIÓN SEMESTRAL - JUNIO 2013 NIVEL 5 AÑOS CANTIDAD DE NIÑOS: ÁREA DEL CONOCIMIENTO ARTÍSTICO CONTENIDOS INDICADORES - CATEGORIAS INFORME CUANTITATIVO ARTES VISUALES Los colores en la obra...
    749 Palabras 3 Páginas
  • La Evaluación En El Nivel Inicial
    Formación Docente Salomé Ureña Recinto Luís Napoleón Núñez Molina Licey al Medio, Santiago Especialidad en Educación Inicial La Evaluación en el Nivel Inicial Sustentado por: Heriberta Elsita Cruz Virginia Valerio Infante Licey al medio, Santiago...
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  • El Mof
    ACADÉMICO: 2012-II CICLO DE ESTUDIOS: II PROFESOR: Mgtr. QUISPE ATUNCAR, JOSE CAÑETE-PERU 2013 DEDICATORIA CON MUCHO CARIÑO Y APRECIO PARA TODOS NUESTROS FAMILIARES Y AMIGOS QUE HACEN POSIBLE LA REALIZACIÓN DE NUESTRO ESTUDIO DE POST GRADO. El grupo. ...
    6791 Palabras 28 Páginas
  • Pei Proyecto Educativo Institucional
    GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL LEONCIO PRADO Reglamento interno 2011 I.E. INICIAL Nº 039 sangapilla Directora: carmen Martha Toledo minaya “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” Aucayacu 15 de Enero de 2011 OFICIO N° 02-2011 -DIEI – Nº 039...
    8412 Palabras 34 Páginas
  • Evaluacion
    Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Educación Especializada Convenio IUNE – UPEL San Cristóbal - Táchira EVALUACION Y PLANIFICACION EN EDUCACION INICIAL ...
    2340 Palabras 10 Páginas
  • ENFOQUE DEL SUBSISTEMA PRIMARIA
    realidad por sí mismos y sí mismas; que aprendan desde el entorno, para que sean cada vez más participativos, protagónicos y corresponsables de su actuación en la escuela, familia y comunidad. Asimismo, busca promover actitudes para el amor y el respeto hacia la Patria, con una visión integracionista...
    4593 Palabras 19 Páginas
  • La Evaluacion en el Sistema Educativo
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL EL MACARO ALTAGRACIA DE ORITUCO ESTADO GUARICO Facilitador: Participante: Yarilsa Rangel ...
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