• Teoria del desarrollo cognitivo
    INTRODUCCIÓN El gran interés de Jean Piaget por conocer la evolución del desarrollo cognitivo, nace y toma fuerza, durante el año que trabajó en la escuela que dirigía Alfred Binet, en París. Su principal objetivo era saber porqué los niños razonan como lo hacen; y durante su trabajo con B...
    2405 Palabras 10 Páginas
  • Paradigma cualitativo y cuantitativo
    Una versión comparativa entre los paradigmas cualitativo y cuantitativo Escribe: Antonio Alanís Huerta El autor es Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Caen, Francia desde 1984. Es profesor titular en el Centro de Actualización del Magisterio en Michoacán (CAMM) y Coordi...
    2703 Palabras 11 Páginas
  • Utilizamos la evaluacion adecuada?
    ¿UTILIZAMOS LA EVALUACION ADECUADA? “Dar una nota es evaluar, hacer una prueba es evaluar, el registro de las notas se denomina evaluación. Al mismo tiempo varios significados son atribuidos al término: análisis de desempeño, valoración de resultados, medida de capacidad, apreciación del...
    1204 Palabras 5 Páginas
  • Evaluacion de las programaciones
    EVALUACIÓN DE LAS PROGRAMACIONES Constructivismo en la práctica Siguiendo a Jornet, Suárez y Pérez Carbonell (2000), podemos decir que desde una aproximación integradora el enfoque constructivista de la evaluación de programas complementa el tradicional enfoque positivista de forma que no...
    3026 Palabras 13 Páginas
  • Propuesta sistema de evaluacion institucional
    INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE BELEN SISTEMA DE EVALUACION INSTITUCIONAL Incorpórese al Proyecto Educativo Institucional PEI de la Institución Educativa NUESTRA SEÑORA DE BELEN el Sistema Institucional de Evaluación de los estudiantes, el cual se regirá con los siguientes li...
    2373 Palabras 10 Páginas
  • Evaluacion
    COLEGIO DE BACHILLERES, PLANTEL N°24, VILLAHERMOSA TAB. “ACTIVIDADES DEPORTIVAS” Tema: Tipos de Evaluaciones Físicas Nombre del Maestro: Dionisio Hernández Román Fecha: 1 de Septiembre de 2009 Integrantes: Yoshari Daniela Calzada Alducin Jesús Alberto Carrillo R...
    3567 Palabras 15 Páginas
  • Evaluacion pisicologica y pedagogica
    CAPITULO I MODELOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION PSICOLOGICA Y PEDAGOGICA. En el ámbito de las dificultades de aprendizaje, la evaluación siempre se ha considerado como un proceso complejo que ha dado lugar a múltiples controversias. Uno de los aspectos mas cuestionados es su función diag...
    5808 Palabras 24 Páginas
  • Modelo de evaluacion de desempeño
    EVALUACION DE DESEMPEÑO DEL PERSONAL |INFORMACION GENERAL | |Nombre del Empleado |...
    1335 Palabras 6 Páginas
  • Evaluacion
    APUNTES “Evaluación Educacional” Prof. Dr. Eduardo Cabezón C. Año Académico 2009 • ANTECEDENTES HISTÓRICOS En Chile la evaluación de los aprendizajes ha sido una de las preocupaciones importantes de los profesores, particularmente a partir de la Reforma Educacional de lo...
    1734 Palabras 7 Páginas
  • Procedimientos e instrumentos para evaluar
    Evaluacion final. 1Un grupo de docentes dialoga en la sala de reuniones de la escuela sobre que entienden ppor evaluacion y expresar: a)Es necesario reunir evidencias para tomar decisiones sobre los aprendizajes de nuestros alumnos. b)Permite reunir informacion util sobre los alumnos y mejorar la...
    1264 Palabras 6 Páginas
  • Analisis evaluacion sinece
    INTRODUCCIÓN En el presente informe tratamos de sintetizar la evaluación del sistema educativo nacional dirigido por el SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIONDE LA CALIDAD DE LA EDUCACION ´´SINECE´´ donde podemos observar el enfoque de la Secretaria de Educación con respecto a los sujetos de la ed...
    2185 Palabras 9 Páginas
  • Evaluacion psicologica
    Evaluación psicológica Aproximación histórica Medida: hasta 19’, principio del 20’, querían medir la conducta. Existe hoy en día como parte de la AvP, medir es parcial de lo que llamamos hoy evaluar. Psicodiagnóstico: usado por 1ª vez en los 20’ por Roschach, térm...
    11306 Palabras 46 Páginas
  • Evaluacion conductual
    Labrador, J. F., Cruzado, J. y Muñoz, M. (1998). Manual De Técnicas De Modificación Y Terapia De Conducta. Madrid: Pirámide. Cap. 2. Concepto de evaluación conductual. El presente artículo comienza contextualizando, como en la década de los setenta, la evaluación conductual es prolifer...
    2223 Palabras 9 Páginas
  • Estrategias de evaluacion
    {draw:frame} ESTRATEGIAS DE EVALUACION EN EL APRENDIZAJE. LAS PATOLOGIAS DE LA EVALUACION Y VIDEO “EL MURO” ASESORA: ESTRATEGIAS DE EVALUACION EN EL APRENDIZAJE. LAS PATOLOGIAS DE LA EVALUACION Y VIDEO “EL MURO” Hoy en día las patologías de la evaluación nos ayudaran...
    262 Palabras 2 Páginas
  • Evaluacion del desempeño laboral
    EVALUACION DEL DESEMPEÑO 5.1 INTRODUCCIÓN. A todos niveles, el departamento de personal toma decisiones diarias sobre la promoción, retención o despido de empleados: en teoría estas decisiones se fundan exclusivamente en el merito o la capacidad. Es preciso valorar de alguna manera la cal...
    3877 Palabras 16 Páginas
  • El paradigma de la tercera ola
    EL PARADIGMA DE LA TERCERA OLA Nosotros vemos y enfrentamos la realidad de acuerdo a nuestros paradigmas; ahora nuestros paradigmas y esquemas se están rompiendo. El conocimiento es fructífero cuando hay una proyección, una motivación y sólo opera cuando hay dirección. El hom...
    17514 Palabras 71 Páginas
  • Tecnicas de evaluacion psicosocial del candidato
    INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo es una recopilación e investigación acerca de los diversos procesos de evaluación por los que pasa o pueden utilizarse en un candidato a seleccionar para un puesto: Las diversas evaluaciones que ´pueden hacerse al candidato son las siguientes: Evaluación d...
    2313 Palabras 10 Páginas
  • Paradigma sociocritico
    SOCIEDAD, TECNOLOGIA, EDUCACIÓN Y ESCUELA 1 Autores: Juan Carlos Nesbert, Silvia Biale, Mabel Cingolani y Horacio Ferreyra Los cambios sociales constituyen una nueva realidad que no es ajena al sistema educativo. Cambian las formas de conocer, de organizació n econó mica, política, social,...
    5455 Palabras 22 Páginas
  • Evaluacion
    En defensa de la etnografía. El Papel contemporáneo de la investigación intercultural In defense of ethnography. The contemporary role of intercultural research Miguel Alberto BARTOLOMÉ Instituto Nacional de Antroplogía e Historia Centro INAH Oaxaca. México barbar@infosel.net.mx Recibido: 2...
    12538 Palabras 51 Páginas
  • Terapia familiar: evaluacion y tratamiento
    Capítulo 34 Terapia familiar: evaluación y tratamiento desde una perspectiva sistémica John S. Rolland, M.D. Froma Walsh, Ph.D. Durante los últimos 35 años, la teoría familiar sistémica se ha convertido en un principio básico para el entendimiento y tratamiento de los problemas de...
    24317 Palabras 98 Páginas