• Test de autoestima escolar
    CAPÍTULO 4 Descripción del instrumento El TAE-ALUMNO evalúa la autoestima de alumnos de Educación General Básica vía autopercepción. El TAE-ALUMNO es un test de screening o tamizaje, es decir, es una evaluación gruesa que permite conocer el nivel de autoestima general de niños de 3º a 8º básico (8 a...
    1369 Palabras 6 Páginas
  • Educacion
    CAPÍTULO 4 Descripción del instrumento El TAE-ALUMNO evalúa la autoestima de alumnos de Educación General Básica vía autopercepción. El TAE-ALUMNO es un test de screening o tamizaje, es decir, es una evaluación gruesa que permite conocer el nivel de autoestima general de niños de 3º a 8º básico (8 a 13...
    1471 Palabras 6 Páginas
  • plantewamiento problem
    décadas el sistema educativo operó asumiendo que asegurar que los niños lleguen a la escuela era suficiente para que aprendan, y se enfatizó en la universalidad de la educación. Aun así la educación sea universal quedan muchos desafíos para llevar adelante al sistema educativo, que sin duda es la principal...
    8691 Palabras 35 Páginas
  • Autoestima e Inteligencia Emocional
    EMOCIONAL EN LA AUTOESTIMA DE NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA. AUTOR: Lcda. Ángela Rodríguez Tutora: Sabrina González Fecha: Abril 2012. La presente investigación tuvo como objetivo fundamental determinar el efecto de un Programa de Inteligencia Emocional en la Autoestima de los Niños y Niñas de Educación...
    4127 Palabras 17 Páginas
  • Rendimiento academico
    la falta de apoyo del gobierno y otros factores como: es el caso de la baja autoestima en los niños y niñas, de allí la formulación del siguiente problema ¿De qué manera la aplicación de un taller de autoestima mejora el nivel de aprendizaje en las alumnas del quinto grado de educación primaria de la...
    5190 Palabras 21 Páginas
  • Niños De La Calle
    mx ISSN (Versión impresa): 0185-1594 MÉXICO 2007 Patricia Martínez Lanz / Mariana Rosete Rubio / Renata de los Ríos Escalante NIÑOS DE LA CALLE: AUTOESTIMA Y FUNCIONAMIENTO YOICO Enseñanza e Investigación en Psicología, julio-diciembre, año/vol. 12, número 002 Universidad Veracruzana Xalapa...
    6640 Palabras 27 Páginas
  • Metodo correlacional
    la variable independiente ni control de variables extrañas, en la que se analizan patrones de correlación entre dos o más variables. Revela en qué medida la variación de una cosa acompaña a la otra, por lo tanto, cómo una predice a la otra. Una correlación positiva indica una relación directa, lo cual...
    3285 Palabras 14 Páginas
  • Dada
    2007 NIÑOS DE LA CALLE: AUTOESTIMA Y FUNCIONAMIENTO YOICO Street children: Self-esteem and ego functioning Patricia Martínez Lanz, Mariana Rosete Rubio y Renata de los Ríos Escalante Universidad Anáhuac del Norte1 RESUMEN Se midió el nivel de autoestima y el funcionamiento yoico en niños de la...
    6576 Palabras 27 Páginas
  • Autoestima
     “ Construcción y validación de un instrumento de medición de autoestima con estudiantes universitarios en Cd. del Carmen, Campeche, México”. Caridad del Carmen Cruz López.a a Dependencia de Educación Superior: Dependencia Area: Educación y Humanidades. Universidad Autónoma del Carmen,...
    3047 Palabras 13 Páginas
  • Proyecto
    Casamayor (2000) que “La autoestima es una parte muy importante en la personalidad del adolescente, que influye claramente en su comportamiento general: los adolescente con autoestima baja son propensos a las críticas delante de cualquier implicación personal, si la autoestima es alta la tendencia de...
    6010 Palabras 25 Páginas
  • educadora
    ¿Qué? O ¿Cómo? ¿CÓMO INTERVIENE EL AUTOESTIMA DE LOS PADRES Y LA VIOLENCIA, EN EL DESARROLLO SOCIAL DE LOS NIÑOS? OBJETIVO GENERAL Nos mantiene en el camino. SABER CÓMO INTERVIENE EL AUTOESTIMA DE LOS PADRES Y LA VIOLENCIA, EN EL DESARROLLO SOCIAL DE LOS NIÑOS. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Concretizan...
    2332 Palabras 10 Páginas
  • psicología social
    NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE PSICOLOGÍA Proyecto de Investigación para presentar en la asignatura de Taller de Investigación I Autoestima y Satisfacción Familiar en niños de 10 a 13 años del Organismo no Gubernamental “Compasión” Investigadores: ...
    6502 Palabras 27 Páginas
  • Proyecto De Tesis Autoestima
    PROYECTO APLICACIÓN DE UN TALLER MUSICAL COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA I.E. 456 XXX, 2012. AUTORES: Lic.…………………… Lic. …………………. ASESOR: Mg. ………………… LA LIBERTAD – PERÚ 2012 ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO: Titulo: ...
    8066 Palabras 33 Páginas
  • Historia
    Aunque la prostitución infantil es un problema que aqueja a casi todas las sociedades La presente investigación fue realizado por, su motivación para desarrollar el presente tema surge en vista de que el Perú presenta una alta incidencia de violencia cotidiana, entre las manifestaciones de ésta está...
    1292 Palabras 6 Páginas
  • antropologia
    PAOLA HERNANDEZ ZAPOTE La influencia de la autoestima en la percepción del estrés y el afrontamiento en niños de edad escolar METODO: Correlacional Objetivo: El objetivo del trabajo es evaluar, en una población de niños mexicanos, si la autoestima influye en la percepción del estrés y el tipo...
    643 Palabras 3 Páginas
  • Método Correlacional
    Anexo…………………………………………………………6 8. Bibliografía…………………………………………………...7 INTRODUCCIÓN El ser humano necesita conocer todo lo que le rodea. Para ello, ha elaborado a lo largo de la historia una serie de métodos. Uno de esos métodos es el hipotético-deductivo, el cual consta de cuatro fases: Observación...
    1751 Palabras 8 Páginas
  • Oroyecto de relacion entre la autoestima y rendimiento escolar en los alumnos cursantes 5º grado de la unidad educativa: "rivas davila " merida.estado merida
    DEL APRENDIZAJE CENTRO LOCAL MÉRIDA RELACIÓN ENTRE AUTOESTIMA Y RENDIMIENTO ESCOLAR EN ALUMNOS CURSANTES DE QUINTO GRADO, DE LA UNIDAD EDUCATIVA: “RIVAS DÁVILA”, MÉRIDA. ESTADO MÉRIDA. TRABAJO DE GRADO PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN, MENCIÓN ...
    10202 Palabras 41 Páginas
  • Autoestima y rendimiento academico
    Ciencia, Educación y Humanidades “La Autoestima y El Rendimiento Académico” Autor: Néstor Joel Reyes Alvarado Saltillo Coahuila, Junio 2009 RESUMEN Para realizar el presente trabajo se buscó información a conciencia en lo que se refiere a autoestima y rendimiento académico en adolescentes...
    7094 Palabras 29 Páginas
  • Tae Autoestima
    Requeridos para su administración: Para administrar el TAE-alumno se necesita: • El protocolo que se entrega y debe ser respondido por el niño y que permite recoger y registrar los resultados obtenidos por este. • El instructivo para el examinador, correspondiente al curso o edad del niño, que detalla...
    647 Palabras 3 Páginas
  • efectos de un programa de autoestima en las docentes de educación inicial
    Formulación del Problema Cuando se habla de autoestima nos estamos refiriendo al autoconocimiento y autoaceptación que tenemos sobre nosotros mismo. En la medida en que profundicemos en los procesos internos para entendernos como seres humanos en esa misma medida somos capaces de descubrir nuestras potencialidades...
    15605 Palabras 63 Páginas