• Transversalidad en el aula
    TRANSVERSALIDAD EN EL AULA: FRAGMENTACIÓN DE LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS E INTERDISCIPLINARIEDAD Por: María del Rosario Espinosa Rivera INTRODUCCIÓN La transversalidad se manifiesta con el tratamiento de contenidos conceptuales diversos, intentando promover o aplicar un determinado procedimiento o contenido...
    1128 Palabras 5 Páginas
  • Interdisciplina una construcciòn desde la pràctica
    INTERDISCIPLINARIEDAD UNA CONSTRUCCIÓN DESDE LA PRÁCTICA Lic. Psic. Lourdes Lomando A.S Laura Damiano XIX Encuentro Nacional de Psicólogos/as Nuestras interrogantes a compartir son:   ¿Podemos construir la interdisciplinariedad mas allá de lo psicosocial? ¿Desde lo pedagógico...
    938 Palabras 4 Páginas
  • Pedagogias Criticas
    Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Olmos de Montañez, Oly La pedagogía crítica y la interdisciplinariedad en la formación del docente. Caso venezolano Sapiens, Vol. 9, Núm. 1, junio-sin mes, 2008, pp. 155-177 Universidad Pedagógica Experimental...
    8857 Palabras 36 Páginas
  • carta
    abarca las áreas que la componen, en el inter se saca una parte de conocimiento de distintas áreas, pero no el todo. Interdisciplinariedad Podemos llamar "interdisciplinariedad" a la habilidad y práctica de combinar e integrar actores, elementos y valores de múltiples áreas del saber, el conocimiento...
    643 Palabras 3 Páginas
  • La interdisciplina en la educacion ambienta
    mas complejo en el trabajo de interdisciplinarie3dad. Educación ambiental la interdisciplinariedad debe ser integradora. Será interdisciplinariedad conjunción en un conglomerado de materias y métodos. La interdisciplinariedad es un tema que se esta integrando a la educación ambiental para desarrollar...
    3199 Palabras 13 Páginas
  • educaacion abiental
    todos ellos se destaca la necesidad del diálogo Temas La complejidad en la educación ambiental Educación ambiental e interdisciplina La transversalidad en la educación ambiental La dimensión ética de la educación ambiental La dimensión estética de la educación ambiental La dimensión afectiva...
    8098 Palabras 33 Páginas
  • MIS ARCHIVOS
    ¿Qué motivos justifican la inclusión de la EA en el curriculum?, ¿Qué se busca con incorporar la EA como contenidos transversales en el curriculum? 2.- ¿Qué requiere la transversalidad en relación a la EA? Mencione las tres perspectivas curriculares que se integran en la EA. 3.- ¿Por qué es importante...
    3661 Palabras 15 Páginas
  • Interdisciplinariedad
    La Interdisciplinariedad como método de estudio atraves de procedimientos y conceptos, enseña al estudiante a resolver problemas actuales al visualizarlos de manera crítica y compleja para poder comprender, analizar e interpretar el mundo que los rodea, entre otros problemas de la sociedad. La Interdisciplinariedad...
    1118 Palabras 5 Páginas
  • Producto 2
    crítica sobre el tema de la interdisciplina de la educación ambiental en el sistema educativo nacional. Es muy importante entender que la interdisciplinariedad va más alla de la multidisciplinariedad y la transdisciplinariedad. Como tema, es posible abordar la educación ambiental desde un enfoque interdisciplinario...
    364 Palabras 2 Páginas
  • pedagogia critaca
    Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Olmos de Montañez, Oly La pedagogía crítica y la interdisciplinariedad en la formación del docente. Caso venezolano Sapiens, Vol. 9, Núm. 1, junio-sin mes, 2008, pp. 155-177 Universidad Pedagógica Experimental...
    8587 Palabras 35 Páginas
  • La interdisciplinariedad como principio en la formación de profesores en condiciones de universalización de la educación superior en cuba
    Profesor Auxiliar Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero”. Holguín, Cuba e-mail: yunierps@gmail.com Título: La interdisciplinariedad como principio en la formación de profesores en condiciones de universalización de la Educación Superior en Cuba Autor: Dr.C. Yunier Pérez...
    1842 Palabras 8 Páginas
  • Educacion e interdisciplinariedad
    por un lado entre nuestros saberes desunidos, divididos, compartimentados y por el otro, realidades o problemas cada vez más poli-disciplinarios, transversales, multidimensionales, transnacionales, globales, planetarios. La Educación como un hecho socio histórico, siempre ha estado vinculada a los modelos...
    1063 Palabras 5 Páginas
  • Iniciación al futbol sala
    2. Procedimentales 3. Actitudinales 6. METODOLOGÍA 7. INSTALACIONES Y MATERIAL 8. ALUMNOS CON N.E.E. 9. TRANSVERSALIDAD/ INTERDISCIPLINARIEDAD 10. EVALUACIÓN 1. Criterios de evaluación 2. Tipo de evaluación y planilla 3. Evaluación del profesor ...
    5409 Palabras 22 Páginas
  • Los Temas Transversales En La Planeacion Didactica
    llamadas áreas transversales, en torno a los que se pretende, no ya una asimilación más sino la transformación de formas de pensar, sentir y de comportarse. No podemos quedarnos en la introducción de unos cuantos temas más. Un currículum que pretenda incorporar las áreas transversales supone que cambiemos...
    5370 Palabras 22 Páginas
  • Educación
    en la recogida de información y en la elaboración de instrumentos que posibilitan medidas fiables de los conocimientos a evaluar. E. La interdisciplinariedad, se produce a partir de las relaciones que se establecen entre las diferentes disciplinas, en torno a un tema organizador, el cual se constituye...
    551 Palabras 3 Páginas
  • proyecto educativo del programa.
    Estructura curricular 1.7.1 Fundamentación de la estructura curricular 1.7.2 Formación integral 1.7.3 Flexibilidad curricular 1.7.4 Interdisciplinariedad 1.7.5 Transversalidad 1.7.6 Modelo Pedagógico 1.7.7 Plan de Formación 1.7.7.1 Áreas de formación 1.7.7.2. Créditos académicos 2. Relación del Programa...
    6885 Palabras 28 Páginas
  • Hiiz
    e indica los rasgos establecidos apoyándose con la información recopilada entre todos los compañerosCIERRE | REFERENCIAS PARA LA TRANSVERSALIDAD (INTERDISCIPLINARIEDAD) | RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS | EVALUACIÓN E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNPRODUCTOCONCEPUTALPROCEDIMENTAL ACTITDINAL INSTRUMENTOS...
    641 Palabras 3 Páginas
  • Ensayo globalización,redes y transversalidad de los contenidos en el aula
    ENSAYO GLOBALIZACIÓN, REDES Y TRANSVERSALIDAD DE LOS CONTENIDOS EN EL AULA INTRODUCCIÓN En la actualidad hablar de transversalidad, es estar a la vanguardia, anteriormente sólo eran materias precisas y abarcaban un sin número de temas, ahora de esas mismas áreas o materias se derivaron otras...
    1699 Palabras 7 Páginas
  • La transversalidad
    La transversalidad en la educación moral: sus implicancias y alcance Lic. María Mercedes Oraisón Presentado en el Panel 2: “La transversalidad en el Currículo” del Foro Iberoamericano sobre “Educación en Valores” organizado por la OEI en Montevideo, del 2 al 6 de octubre de 2000. Transversalidad y...
    5403 Palabras 22 Páginas
  • Analisis de indicadores de logros de ciencias sociales
    evaluativo la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación, apuntando a un sistema cada vez más objetivo desde todos sus entes evaluadores. INTERDISCIPLINARIEDAD La sección primaria frente a este indicador alcanzo una satisfacción del 94.69% y la secundaria un 78.63%, obteniendo así un total del 85...
    1574 Palabras 7 Páginas