Interes Social En El Proceso De Aprender Del Adulto ensayos y trabajos de investigación

COMO APRENDEN LOS ADULTOS Los adultos son personas autónomas, independientes, auto reguladores y capaces de aprender a aprender de manera evolutiva, desarrollando una serie de habilidades, destrezas y actitudes a fin de optimizar los estilos propios para la adquisición y solución de otros procesos evolutivos con el fin de obtener un mejoramiento continuo como persona única, libre, creativa, crítica y reflexiva. ¿Cómo aprenden los adultos? El adulto aprende aquello que le interesa. El adulto aprende...

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“Aprendiendo en la edad Adulta”. Introducción: Este tema tiene como propósito determinar el cómo aprendemos en la edad Adulta. Como adultos presentamos algunos requerimientos como la exigencia de percibir la utilidad del aprendizaje, la consideración de nuestra experiencia, la necesidad de participación y evaluación permanente. Pregunta 1. Que Elementos deberíamos de tener en cuenta en nuestra capacitación como adultos para involucrarnos realmente? Tesis 1 Como Adultos considero que es importante...

873  Palabras | 4  Páginas

Unidad Didáctica No 2 ¿Cómo aprenden los adultos? 1. ¿Qué es la Andragogía? El concepto, utilizado por primera vez en 1833 por el maestro alemán Alexander Kapp, para describir la teoría educativa de Platón, fue retomado en el siglo XX por Eugen Rosenback para referirse al conjunto de elementos curriculares propios de la educación de adultos: profesores, métodos y filosofía. Definido por numerosos autores a partir de aquí como disciplina, ciencia o arte, ha suscitado múltiples controversias, pero...

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¿Qué necesitan aprender las pesonas adultas? La idea que pretendo plantear durante las próximas líneas es la de autorrealización en personas adultas, que en mi opinión, está muy unida a la confianza en uno mismo. Si una persona no confía en sus capacidades y en sus posibilidades, es muy improbable que llegue a alcanzar la autorrealización. Muchas personas adultas tienen en la cabeza que a cierta edad ya no se pueden...

798  Palabras | 4  Páginas

Como Desarrollar el Capital Humano basados en una filosofía de Autodirección. Desde sus inicios el ser humano ha sido capaz de aprender de sus experiencias y a través de ellas ha logrado evolucionar para convertirse en la especie dominante del planeta; la capacidad para aprender de los demás y a través de sus propias experiencias lo convierten en un ser inteligente con la capacidad de crear casi cualquier cosa que se proponga, sin embargo esto no es posible si no se tiene el conocimiento necesario...

659  Palabras | 3  Páginas

y transporte * 7 Sitios de interés * 8 Mapa del barrio * 9 Fotos | Historia En la década de 1930 se fortalecen en el país los procesos de industrialización, especialmente textil y manufacturero, con la creciente incorporación a la economía mundial y al tipo de desarrollo basado en la sustitución de importaciones, característico de la posguerra. Estos fenómenos fueron propiciando profundas transformaciones que tienen una incidencia directa en el proceso de conformación y urbanización...

1339  Palabras | 6  Páginas

APRENDIZAJE AUTONOMO RESEÑA SOBRE LA LECTURA EL APRENDER ADULTO Y A DISTANCIA AUTOR LORENZO GARCÍA ARETIO CATEDRATICO ESPAÑOL DIANA ISABEL SILVA RAMIREZ ID 000374827 UNIMINUTO CONTADURIA PÚBLICA BOGOTA D.C. 20 DE FEBRERO DE 2014 RESEÑA SOBRE LA LECTURA EL APRENDER ADULTO Y A DISTANCIA INTRODUCCION El texto de reseña es del catedrático español Lorenzo García Aretio. Este trata generalmente de la educación en el adulto, sus características particulares, sus individuos, los...

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 “Aprendiendo en la edad adulta” Existen diversas teorías respecto al aprendizaje de los adultos, mismas en las que los investigadores han profundizado en su análisis y difusión, tales como la teoría del aprendizaje significativo propuesta por David Ausebel, la teoría del aprendizaje experiencial de David Kolb y el proceso de aprendizaje de Peter Jarvis. Nos proponemos en los párrafos siguientes abordar estas teorías del aprendizaje en edad adulta y resaltar los aspectos más relevantes de...

912  Palabras | 4  Páginas

Aprendizaje de los Adultos Aquí hay una rica tradición de educación a los adultos alrededor del mundo. La historia de este esfuerzo educativo difiere de un lugar a otro aunque inevitablemente refleja una variedad de ramificaciones. Dentro de estas ramificaciones encontramos entrenamientos vocacionales o en el trabajo, a nivel técnico y directivo, de crecimiento y enriquecimiento personal, que promuevan la movilización social, el grado de alfabetismo, y el desarrollo de la carrera. Partiendo esta...

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ENSAYO DE ¿COMO APRENDEMOS LOS ADULTOS? INTRODUCCION En este ensayo veremos una parte de lo que significa aprendizaje, trataremos de determinar cómo aprende un adulto dando nuestro punto de vista con respecto a este tema. El proceso de aprendizaje se lleva a cabo para perfeccionar a las personas en su campo laboral y se dirige concretamente a personas adultas que desempeñan un puesto de trabajo. El adulto siente el aprendizaje parte de sus propias experiencias, sean de el o los demás ven...

660  Palabras | 3  Páginas

Título del Proyecto: “Interés social” La finalidad de mi proyecto es registrar e interpretar mediante imágenes fotográficas la transformación de la provincia en urbe y el impacto que ésta tiene sobre la vida cotidiana, centrando la atención específicamente en las viviendas de “Interés social”, su estructura formal y la actividad que tiene lugar al interior de estos hogares. Considero que la fotografía contribuye a preservar la memoria gráfica de una sociedad, este medio de representación es un...

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Procesos de socialización en la etapa de la Educación Infantil en relación a la Adquisición de Conocimientos Sociales: (1) Se trata de conocimientos referidos a las personas (reconocimiento, identidad, roles, punto de vista de los demás, relaciones entre las personas...) y a la sociedad (conceptos sociales -como dinero, nación, etc.-, conocimiento de las instituciones sociales, conocimiento de los valores, etc.). Desde el comienzo del nacimiento los bebés son capaces de percibir algunas expresiones...

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Auto cuidado Integrantes :Fernanda Cavieres Yesenia Torres Cátedra : Adulto Mayor Profesor : Rosa Mecina Fecha de entrega : 02 de septiembre de 2010 Auto cuidado y Adulto Mayor Auto cuidado Definición: El auto-cuidado es la práctica de actividades que los individuos realizan en favor de sí mismos para mantener la vida, la salud y el bienestar. REQUISITOS PARA El AUTO-CUIDADO Son " los objetivos que deben de ser alcanzados mediante...

1578  Palabras | 7  Páginas

electricidad, agua potable, alcantarillado, recogida de basura, como mínimo y transporte si es posible. Entre las diversas manzanas es obligatorio reservar zonas de parques y jardines de uso público. Vivienda de interes social Vivienda de interés social (VIS) es aquella vivienda dirigida a las personas menos favorecidas de nuestro país y las cuales devengan menos de cuatro (4) salarios mínimos mensuales legales vigentes, cuenta con un subsidio de vivienda otorgado...

584  Palabras | 3  Páginas

EL APRENDIZAJE EN LOS ADULTOS∗ Las tres leyes del aprendizaje - - La ley de la preparación: la necesidad y el deseo de aprender pone en funcionamiento las habilidades necesarias. La ley del efecto: a más éxito, se obtiene más motivación y más placer del aprendizaje. La ley del ejercicio: la práctica hace al maestro, a más actividad, más aprendizaje. Principios del aprendizaje en adultos - Los adultos son autónomos y auto-dirigidos. Los adultos traen creencias establecidas...

747  Palabras | 3  Páginas

contextualizados en los niveles local, regional y nacional y clara conciencia de su responsabilidad como agente de cambio social. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Enfocarme y re direccionar mis estudios a un nivel profesional en cuanto termine mi educación académica. Contribuir con el mejoramiento permanente del nivel de salud, la calidad de vida, el bienestar general y la paz social de la población colombiana. MISION Y VISION MISION Como profesional educado y calificado hacia la educación...

888  Palabras | 4  Páginas

pacifico y atlántico, cuenta con puertos de carga y descarga para importación y exportación de los productos. Disponibilidad de materia prima, debido a que se producen en Guatemala una amplia diversidad de productos agropecuarios, que facilita su procesamiento reduce costos. Alta tecnificación de la industria.  Las empresas guatemaltecas están tecnificadas, algunas de ellas con los mejores estándares mundiales. Ventaja comparativa Una ilustración del principio de ventaja comparativa en un caso ficticio...

1573  Palabras | 7  Páginas

humano consiste en obtener información, entenderla para poder modificar la forma de pensar y actuar con respecto a cómo se hacen las cosas, generando nuevas ideas aplicables a la vida y solución de problemas. En un principio el hombre comenzó su proceso de aprendizaje por la necesidad de conseguir alimento o de conseguir agua, de igual manera pudo identificar cuáles eran los árboles que le proporcionaban eso alimentos y cuales los animales que podía domesticar tanto para su alimentación como para...

559  Palabras | 3  Páginas

PROCESOS SOCIALES Sociedad: La sociedad es el conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura, y que se relacionan interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad. Socialización: La socialización es el proceso mediante el cual los individuos pertenecientes a una sociedad o cultura aprenden e interiorizan un repertorio de normas, valores y formas de percibir la realidad, que los dotan de las capacidades necesarias para desempeñarse satisfactoriamente...

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Aprender, un proceso esencialmente complejo Por: Jorge Quijas Villegas Materia: Corrientes Teoricas Profesor: Homero Ventura Universidad Marista Resumen Aprender es un proceso sumamente complejo, que cambia al sujeto de una manera interna y externa, a través de ese aprendizaje mediante el cual modifica su conducta y comportamiento paulatinamente y este se refleja en su entorno social, pero involucra más condiciones en el ser humano que solo la modificación...

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EDUCADOR DE ADULTOS  ES EL PROFESIONAL QUE REALIZA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ADULTOS.  LA FUNCIÓN EDUCATIVA QUE REALIZA, ES MUY DIFERENTE A LA QUE EFECTÚA EL DOCENTE TRADICIONAL.  LOS ADULTOS EXPERIMENTAN CAMBIOS FISIOLÓGICOS, SOCIOLÓGICOS QUE COMPROMETEN AL DOCENTE DESARROLLAR COMPETENCIAS PARICULARES PARA ENSEÑAR A ESTE TIPO DE ALUMNO. Clasificación adultos. CULTURA PERSONALIDAD, EXP.de VIDA AUTONOMÍA, VALORES, AUTODIRECCIÓN CARACTERÍSTICAS PERSONALES DEL ADULTO.  Influyen...

849  Palabras | 4  Páginas

La evolución de la vivienda de interés social en México Por Félix Sánchez y Carlos García Vélez Sin lugar a dudas a lo largo del siglo XX se dieron importantes transformaciones tanto en la tecnología como en los hábitos y costumbres en la vida de las personas, lo cual a influido directamente en la tipología de la vivienda que conocemos hoy. De tal manera que encontramos a lo largo del siglo pasado innumerables ejemplos de soluciones funcionales y plásticas que dieron pauta a las soluciones...

747  Palabras | 3  Páginas

FUNCIONES Y COMPETENCIAS DEL EDUCADOR SOCIAL EN UNA ESCUELA DE ADULTOS El educador tiene una doble función: • interna: trabaja dentro del propio centro en la docencia. • Externa: proyección externa a la comunidad del barrio, como a otras asociaciones del mismo ámbito o de ámbitos complementarios. Función promotora de la animación sociocultural. Funciones del Educador: • Detección de las necesidades, problemas y causas de las situaciones de cada individuo...

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TAREA UD5: EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA SOCIAL Y LOS PROCESOS DE GRUPO: ACTIVIDAD 1:  Relación del niño con los iguales y con los adultos - Tiene actitudes discriminatorias ante los demás, (tanto adultos como niños de su misma edad): Se refiere a que si en algún momento ve a compañeros o mayores distintos a él, ya sea por el color, raza, religión etc, y los trata de manera distinta. - Aprende de los demás: En este caso, se trata de conocer si la niña es capaz de observar lo que hacen...

1429  Palabras | 6  Páginas

PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA REPRESENTACIÓN SOCIAL Con esta lectura comprendí que desde el momento del nacimiento el individuo está interactuando con los otros, se ve sometido a regulaciones que los otros le imponen y va construyendo reglas implícitas que expresan regularidades sobre el funcionamiento de la naturaleza y de las personas. La sociedad en la que nacemos nos moldea profundamente de una determinada manera, de tal modo que nos hacemos individuos responsables dentro de esa misma sociedad...

600  Palabras | 3  Páginas

Enseñar y Aprender Estudios Sociales Capítulo I Documentos Comunales En cualquier ciudad, pueblo o aldea centroamericana y aun latinoamericana es posible encontrar y consultar libros antiguaos y documentos comunales, a partir de los cuales poder construir conocmientos sociales significativos con los alumnas y las alumanas. Fase 2 Preparación El tema surgió a partir de una práctica con los alumnos y alumnas sobre el interés tan manifiesto, por parte de algunas personas, de adquirir...

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VIVIENDA DE INTERES SOCIAL ¿Un concepto de calidad o un producto mercantil? Es normal que la gente haga un plan o construya sueños a lo largo de su vida. Cuando se es niño nos proponemos metas pequeñas como: ganar un juego, sacar un 10 en la escuela, conseguir algún juguete, etc. En la adolescencia empiezan a surgir otros objetivos como conseguir novio (a), entrar a la prepa deseada, conseguir más amigos, aprobar exámenes; es una etapa mas tardía surgirán logros como entrar a una universidad...

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INTRODUCCIÓN El adulto mayor pasa por una etapa de la vida que se considera como la última, en la que los proyectos de vida ya se han consumado, siendo posible poder disfrutar de lo que queda de vida con mayor tranquilidad. Usualmente las personas de la tercera edad han dejado de trabajar, o bien se jubilan, por lo que su nivel de ingresos decrece en forma considerable, lo que junto con los problemas de salud asociados a la edad pueden traer consecuencias en todos los ámbitos de su vida. Esta...

785  Palabras | 4  Páginas

Procesos Sociales en la Construcción del Conocimiento La sociedad tiene un papel fundamental en el proceso de aprendizaje ya que es esta la que hace que los estudiantes se generen algunas interrogantes sobre todos los problemas existentes en ella. Es mediante esta que los estudiantes aprenden a socializarse o relacionarse los unos con los otros perfeccionando día con día su capacidad de adquirir conocimiento. Interacciones con Adultos En estas los mayores actores del aprendizaje de los niños...

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Problemática social de los adultos mayores. -Se escogió este tema porque nos interesa nos interesa conocer la problemática hacia los adultos mayores y dar nuestra opinión sobre ello. OBJETIVOS. Objetivos Generales: Conocer la situación actual del adulto mayor y los diferentes factores que influyen en su abandono. Incentivar a otros Equipos de Salud y o Sociales a trabajar en el tema. Hacer conciencia en la sociedad actual la importancia de la existencia del abandono que rodea al adulto mayor en...

893  Palabras | 4  Páginas

DESENVOLVIMIENTO SOCIAL DEL ADULTO MEDIO Adulto medio Es entre 35 y los 45 hasta-60 años, que la persona se encuentra ubicada en un estatus social y psicológico, en donde la experiencia, las metas alcanzadas y la productividad tienen una revaloración importante. Es el momento en que las capacidades físicas y psíquicas inician un cambio notorio, tanto en la mujer como en el varón. El inicio de los cambios fisiológicos tiene una influencia que habrá de resolverse hasta llegar el duelo por las pérdidas...

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PROBLEMÁTICA SOCIAL DEL ADULTO MAYOR Este periodo principalmente esta marcado por los cambios biológicos, psicológicos y sociales. Biológicos: Cambios en el organismo, adaptación, lenificación, disminución de los órganos sensoriales, problemas de salud. Psicológicos: Cambios en las facultades intelectuales y mentales, en el modo de encarar el proceso de envejecer. Sociales: Cambios que configuran determinadas oportunidades y condiciones de vida para los mayores. El campo social es de una...

598  Palabras | 3  Páginas

 Concepto de vivienda de interés social según ART. 44.—Modificado.L388/97. art. 91 Se entiende por viviendas de interés social aquellas que se desarrollen para garantizar el derecho a la vivienda de los hogares de menores ingresos. En cada plan nacional de desarrollo el Gobierno Nacional establecerá el tipo y precio máximo de las soluciones destinadas a estos hogares teniendo en cuenta, entre otros aspectos, las características del déficit habitacional, las posibilidades de acceso al crédito de...

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BASES DE LAS RELACIONES ÍNTIMAS En la edad adulta temprana es una época de grandes cambios en las relaciones personales que se dan en la medida que la gente establece, renegocia o consolida vínculos basados en la amistad, el amor o la sexualidad. Al ser independientes, los jóvenes adultos buscan la intimidad emocional y física en las relaciones con los pares o las parejas románticas. Esas relaciones requieren habilidades como la conciencia de si, empatía, la habilidad para comunicar emociones...

1448  Palabras | 6  Páginas

desarrollo personal y de la sociedad; la vivienda de interés social tendrá la misma o mayor trascendencia, siendo esta una vivienda para personas que no cuentan con los recursos económicos para acceder a las exigencias del mercado sino que por el contrario son personas de bajos recursos económicos, por ende es imperioso conocer el inicio de esta que de acuerdo a Luis Moya la vivienda social en Europa tiene lugar en Inglaterra en medio de un proceso de industrialización que trae consigo grandes problemáticas...

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las instituciones participantes. Se debe destacar la experiencia laboral que c/u de éstos tenga y que esté relacionada con el tema de estudio. 1. 1. Título. Las Casas de interés social y su repercusiones en la sociedad 2. Planteamiento del problema. Con el nacimiento del IFONAVIT se da un nuevo fenómeno social,trayendo repercusiones en la población y su estilo de vida, llegando a la interrogante de ¿Cuáles son éstas? y ¿Qué tan benéficas o negativas resultan? Y en base a ésto, ¿Cómo...

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‘Apretaditos’ en las viviendas de interés social Problemas Sociales Un grupo de académicos demandaron ante la Corte Constitucional dos normas del régimen que busca darle casa a los más pobres. Consideran que éstas los perjudican y, en cambio, benefician a los constructores y propietarios de suelos. Para que una vivienda sea digna, debe estar ubicada en un lugar seguro y libre de cualquier tipo de violencia. Debe tener acceso a servicios de salud, seguridad, agua, energía, aseo y drenaje...

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disminuir su fecundidad y mortalidad. Es decir, aumentar la esperanza de vida, lo que no se ha podido en otras zonas por el atraso de educación y atención a la salud en los habitantes. La nueva situación demográfica requiere de nuevas demandas sociales que ameritan soluciones políticas. Los elementos para el diagnóstico sociodemográfico del Distrito Federal : • Predominio femenino 80 años o más • Detección de mayor presencia de población con 60 años y más en las delegaciones...

727  Palabras | 3  Páginas

1. ¿Qué es la vivienda de interés social? La Ley de Servicios Financieros define a la vivienda de interés social como aquella única vivienda sin fines comerciales cuyo valor comercial o costo final de construcción (incluido el terreno) no supere UFV400.000 si es un departamento o UFV460.000 si es una casa. 2. ¿En qué casos se aplica la tasa de interés social? Las tasas máximas establecidas en el Decreto Supremo1842 aplican para todos los créditos destinados a la adquisición de vivienda, construcción...

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LA VIVENDA DE INTERES SOCIAL EN COLOMBIA La sigla VIS, (Vivienda de Interés Social) así de sencilla como suena, encierra dentro de su aparente simplicidad un poderoso contenido que en Colombia se ha acuñado en los últimos años para describir de manera rápida, ligera si se quiere, un concepto que compromete diferentes interpretaciones del hábitat mínimo, en este caso destinado a esa inmensa porción de la población que son las clases menos favorecidas. A mediados del siglo pasado, los diferentes...

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tienen derecho a vivienda digna. El estado fijra las condiciones necesarias para hacer efectivo este derecho y promoverá planes d vivienda d interés social, sistemas adecuados de financiación a largo plazo y formas asociativas de ejecución de estos programas de vivienda… Art. 51 Constitución política d Colombia La sigla VIS, (Vivienda de Interés Social) así de sencilla como suena, encierra dentro de su aparente simplicidad un poderoso contenido que en Colombia se ha acuñado en los últimos años...

1720  Palabras | 7  Páginas

1. ASPECTOS GENERALES DE CALIDAD EN LA VIVIENDA DE INTERES SOCIAL La vivienda de interés social (Vis) debe cumplir con los parámetros de calidad de una vivienda adecuada, de acuerdo con lo dicho en el folleto informativo # 21: el derecho humano a una vivienda adecuada, de la oficina del alto comisionado para los derechos Humanos de la ONU, adicionalmente su diseño y construcción deben velar por el uso sostenible de los recursos naturales. 2. El derecho a la vivienda adecuada Los derechos Humanos...

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Armstrong, G. (2008). Principios de Marketing Título: DEMANDA DE VIVENDA DE INTERES SOCIAL Introducción: Para este ensayo selecciono a la Constructora Cubo que tiene como principal mercado las viviendas de interés social. Apoyándose en los créditos otorgados por INFONAVIT y FOVISSSTE principalmente para apuntalar sus ventas. Desarrollo: 1) CARACTERISTICAS DEL PRODUCTO Viviendas de interés social con valor de entre los 210 y 300 mil pesos a) DESCRIPCION DEL PRODUCTO 1) De...

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“PROCESOS SOCIALES” Sociología Jurídica * Valentín Bruges Arciniegas Presentado a: Yucelis Garrido Fundación universitaria Tecnológico Comfenalco Cartagena de Indias, Octubre 2011 PROCESOS SOCIALES La sociedad humana se compone de dos aspectos, el estructural o morfológico y el funcional o dinámico. El aspecto...

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 Vivienda de interés social Docente: Fredy Enrique Niño Espejo Taller n. 2 Importancia de las vías de acceso a las viviendas de interés social INTRODUCCION Colombia se urbanizó repentinamente entre 1950 y 1960. Por recomendación del economista canadiense Lauchlin Currie, el país tenía que volcarse urgentemente del...

830  Palabras | 4  Páginas

Vivienda de Interés Social Porque se creo el VIS? De acuerdo con el articulo 51 de la constitución “Todos los colombianos tienen derecho a vivienda digna. El Estado fijará las condiciones necesarias para hacer efectivo este derecho y promoverá planes de vivienda de interés social, sistemas adecuados de financiación a largo plazo y formas asociativas de ejecución de estos programas de vivienda”. Por ende el gobierno e instituciones públicas deben promover el desarrollo, subsidio y distribución...

1109  Palabras | 5  Páginas

PROCESAL CIVIL ESPECIAL ¿PUEDE SER OBJETO DE PRESCRIPCION UNA VIVIENDA DE INTERES SOCIAL CON PATRIMONIO DE FAMILIA INEMBARGABLE? Tomando como fundamento jurídico la Sentencia proferida el día 30 de Mayo de 2008, por el Tribunal superior del Distrito Judicial de Bucaramanga, magistrado ponente Dr. Antonio Bohórquez Orduz, nos podremos referir a este tema exponiendo los argumentos dados por esta corporación en su momento pero sin pasar por alto las consideraciones que se hicieron en primera instancia...

964  Palabras | 4  Páginas

CONCEPTO JURÍDICO Por la presente se presenta concepto jurídico acerca de si se aplica o no la ley 80 de 1993 para la ejecución de un proyecto de vivienda de interés social rural o urbana producto de los subsidios de vivienda obtenidos por beneficiarios determinados. Al efecto es conveniente precisar que la Constitución Política de Colombia consagra en su artículo 2 los fines esenciales del Estado, en virtud de los cuales, la autoridad pública debe procurar que se logre la prosperidad general...

899  Palabras | 4  Páginas

Comunicación Inter-Procesos (IPC) El sistema operativo windows provee de mecanismos para facilitar la comunicación y compartir datos entre las aplicaciones. Las actividades habilitadas por estos mecanismos se conocen como Comunicación Inter-Procesos (IPC). Algunas formas de IPC facilitan la división de labores entre muchos procesos especializados. Otras formas de IPC facilitan la división de labores entre computadores en una red. Típicamente, las aplicaciones usan IPC categorizados como clientes...

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REYES A01003037. Equipo 19. Caso: CASAS DE INTERES SOCIAL i. HECHOS. Francisco Gordillo, de profesión Sociólogo y egresado de la UNAM, ha tenido que regresar a su ciudad de origen debido a que fue despedido en marzo de 1995 y a pesar de tener ya 3 años de trabajo en el INEGI. Durante tres meses no consiguió trabajo y por medio de su amigo Marco, consiguió empleo en una dependencia del gobierno dedicada a la asignación de casas de interés social. Después de entrevistarse con el Lic. Pérez...

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ESTE NO ESTA COMPLETO, PERO SI TE LATE LO ARREGLAMOS!!! | | |PROCESO DE ENFERMERÍA PARA EL ADULTO | HISTORIA CLÍNICA DE ENFERMERÍA Patrón Percepción Manejo de la Salud La señora Rozaría se siente bien de salud aunque nos refiere dolor constante de cabeza y perdida de fuerza en las extremidades inferiores por lo cual no ha podido salir a caminar como lo hacia la semana pasada (lunes...

1293  Palabras | 6  Páginas

1. Mencione diferentes conceptos de identidad social? * Identidad social es el resultado de la autodefinición a partir de la pertenencia a un grupo social. * Es el resultado de procesos cognitivos, evaluativos y emocionales. * La categorización y la identidad contribuyen a organizar la experiencia de la persona en su mundo social. 2. que es la teoría de la categorización del yo? Es el proceso que tiene lugar cuando la persona se categoriza a si misma como miembro de su grupo. ...

573  Palabras | 3  Páginas

pautas que caracteriza una sociedad 2.- Cultura.- Es el proceso social en virtud del cual un grupo comparte valores, creencias, costumbres y normas de conducta comunes, que pueden ser heredados, trasmitidos, aprendidos, y practicados. Esos valores, principios, objetivos, metas, finalidades, etc, que existen constituyen pautas que debe entenderse como normas modelos, que encarnan valores y que mas o menos institucionalizados socialmente, sirve al individuo para elaborar sus formas de comportamiento...

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actuales y la institucionalización de los roles tanto de hombres como mujeres dentro del nuevo contexto social, aportando o no al desarrollo de la equidad de género. Definición de Institucionalización: Institucionalización es un término polisémico que se aplica a distintos contextos relativos a las instituciones, especialmente a su proceso de creación o fundación. En contextos sociológicos y psiquiátricos, se aplica a la sumisión de un individuo...

874  Palabras | 4  Páginas

¿Cuál es la idea del proceso social? Ya se han comentado unas teorías o escuelas sociológicas, en donde se plantea que la sociedad es un organismo, que el hecho social es conforme a un proceso evolutivo. Desde nuestro punto de vista, todo los hechos sociales & los fenómenos derivados de las interrelaciones humanas, se pueden estudiar conforme a métodos, puntos de vista científicos, a partir de disciplinas científicas & en múltiples formas, dado esto, es como se han configurado las escuelas...

530  Palabras | 3  Páginas

MARIA JOSE MONTOYA MANCERA MATRICULA 11300 CONCEPTO DE ADULTEZ SEGÚN FROMM Fromm considera que el proceso histórico-evolutivo del hombre se reduce a tres fases: el matriarcado, el patriarcado y la sociedad futura. Las dos primeras fases se caracterizan por la presencia de elementos positivos junto con elementos negativos. El matriarcado está marcado por dos rasgos: el amor materno, que es positivo, y el exceso de seguridad, que es negativo. El patriarcado, en cambio, se caracteriza por otros...

664  Palabras | 3  Páginas

INTERIORISMO EN PROYECTOS DE INTERÉS SOCIAL EN BOGOTÁ 1.LEYENDO * Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial. http://www.minambiente.gov.co/contenido/contenido.aspx?catID=549&conID=1591 * Metrovivienda, Alcaldía Mayor de Bogotá. http://www.metrovivienda.gov.co/portel/libreria/php/decide.php?patron=01.0601 * Prodesa. http://www.viviendasprodesa.com/proyectos.php 2. LLUVIA DE IDEAS forma / función / espacios reducidos / pertenencia / significado / usos específicos...

780  Palabras | 4  Páginas

TORIBIO RODRÍGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS Ley de Creación Nº 27347 FACULTAD DE CIECIAS SOCIALES Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA “Educar es liberar y liberar es transformar” EL VERDERO PROCESO DE ENSEÑAR A APRENDER EN AMAZONAS Por: Nolberto, SÁNCHEZ SÁNCHEZ S i centramos nuestro criterio de análisis en el ámbito del proceso instructivo y educacional de nuestra región Amazonas, nos encontramos con ciertos factores...

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Las redes sociales son importantes como fuente de interacción y apoyo en las diferentes etapas de la vida, En la etapa de la vejez se considera relevante por dos aspectos prioritarios, por un lado, el envejecimiento demográfico expresado por el incremento de la población de adultos mayores (60 años a más) que se vive actualmente en nuestro país y que de acuerdo a proyecciones demográficas se seguirá incrementando, y por otro, por ser precisamente en esta etapa de la vida donde se experimenta una...

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Redes Sociales de Interés General Y es que no sólo existe Facebook y Twitter, hay más redes sociales por descubrir. Quizás encuentres en el siguiente listado alguna que encaje contigo. Y recuerda que para trabajar profesionalmente puedes hacer uso de alguna de las herramientas recomendadas para gestionar las redes sociales como Social Bro. 1. Facebook. 2. Twitter. 3. MySpace. 4. Ning. 5. Tagged. 6. MyYearbook. 7. Meetup. 8. Bebo. 9. Multiply. 10. Orkut. 11. Skyrock. 12. Badoo. 13. StumbleUpon...

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