• El juego en la infancia
    1. Introducción teórica El juego infantil ha sido motivo de estudio y reflexión teórica desde principios del siglo y ha recibido atención desde distintas ciencias sociales y naturales. El juego es de importancia capital para la adquisición de ciertos aspectos básicos para la vida de la persona, como...
    8123 Palabras 33 Páginas
  • Castellano
    ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR CON NIÑOS CON BAJO NIVEL COGNITIVO OBJETIVO: Verificar la importancia del juego en el rendimiento cognitivo de los niños y niñas en edad escolar. ESTRUCTURA: Discapacidad Cognitiva: | Fundamentación | Lo que implica | Disposición funcional específica en procesos...
    4344 Palabras 18 Páginas
  • Proyecto
    LATINOAMERICANA DEL CARIBE. ULAC UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA. UNA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INICIAL MANUAL PARA LA UTILIZACIÓN DEL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO COGNOSCITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL N.E.R 0 24 PÁPARO PARTICIPANTE: Yerlis...
    11471 Palabras 46 Páginas
  • Juegar con los problemas
    Acá se juega con los problemas: Intervenciones a partir del juego y el dibujo en la clínica cognitiva con niños Lic. Martín Gomar (Hosp. Tobar García) –Lic. Javier Mandil (Hosp. Elizalde) Palabras clave: terapia-cognitiva-niños-juego 1er Premio en las Jornadas de Residentes en Salud Mental Metropolitana...
    2919 Palabras 12 Páginas
  • desarrollo cognitivo
    uno de ellos y el que toca el tema más delicado para nosotros como licenciados en educación física el cual es el desarrollo cognitivo de los niños él es Piaget. Dentro del mundo de la educación física nos tendremos que adentrar al desarrollo cognitivo en el cual intervienen muchos factores que desembocaran...
    3642 Palabras 15 Páginas
  • Desarrollo Psicologico Del Lactante
    es útil como dato normativo para detectar eventuales problemas, pero la exploración de la secuencia individual es esencial para comprender el problema y decidir las medidas de tratamiento y el manejo de la alteración. La velocidad del desarrollo desde la concepción del niño hasta su nacimiento es extremadamente...
    12514 Palabras 51 Páginas
  • Juego y desarrolo cognitivo
    Juego y Desarrollo Cognitivo En las últimas décadas, las investigaciones sobre la escuela han profundizado y ampliado nuestro conocimiento sobre las prácticas en las instituciones educativas. Más allá de las discusiones acerca de los denominados contenidos básicos curriculares, los investigadores...
    1426 Palabras 6 Páginas
  • ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO PERCEPTIVO DE LOS SENTIDOS
     ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO PERCEPTIVO DE LOS SENTIDOS SENTIDO DEL GUSTO ACTIVIDAD 1 Nombre de la actividad: ¿Sabe a…? Objetivo: Mejorar las capacidades sensoriales gustativa del niño/a Mejorar la discriminación de estímulos...
    5090 Palabras 21 Páginas
  • juegos mentales
    teniendo suficiente y variado contenido didáctico”, es por eso que el profesor debe tomar muy en serio el rol de investigador, creativo e innovador para proporcionar una gama de estrategias y recursos permitiendo esto mejores resultados, debido a lo interactiva, dinámica y divertida que la practica en...
    7087 Palabras 29 Páginas
  • Psicologia
    GUATEMALA ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS EFECTIVIDAD DE LA TERAPIA DE JUEGO CON ENFOQUE COGNITIVO CONDUCTUAL, EN EL TRATAMIENTO DE NIÑOS DE 7 A 10 AÑOS, CON CUADRO CLINICO DE ASMA EN LA CONSULTA EXTERNA DE LA CLINICA DEL NIÑO SANO DEL HOSPITAL ROOSEVELT. BLANCA AZUCENA DE LEÓN LÓPEZ GUATEMALA...
    16918 Palabras 68 Páginas
  • Habilidades Cognitivas Infantiles
    [pic] HABILIDADES COGNITIVAS INFANTILES Y ERGONOMÍA Macarena Osorio Garcés Universidad Diego Portales RESUMEN Este trabajo es la presentación de un proceso de investigación que esta orientado en el uso de las herramientas ergonómicas...
    3332 Palabras 14 Páginas
  • Sexualidad
    TERAPIA DE JUEGO COGNITIVO – CONDUCTUAL. Para mucho la terapia cognitiva, es la virtud de el énfasis que hacen las intervenciones verbales, pareciera incompatible con la terapia del juego lúdico. No obstante, a mediados del dosenio de 1980-90, Phillips (1985), psicólogo del desarrollo- no clínico- plateo...
    3306 Palabras 14 Páginas
  • Educar En El Aula De 2 Años
    TEMA 1 ❖ ¿COMO SON LOS NIÑOS Y NIÑAS DE DOS A TRES AÑOS? En este capítulo se va a observar y estudiar las características que presentan los niños de 2-3 años desde el punto de vista evolutivo y de forma muy general; concretamente desde sus capacidades físicas, intelectuales, afectivas y sociales...
    6485 Palabras 26 Páginas
  • unidad de aprendizaje educacion parvularia
    aprendizajes en los niños y niñas en diversos contextos. 1.- Relaciona los diferentes componentes curriculares de la educación parvularia. 2.- Desarrolla contextos de aprendizaje centrados en los niños y niñas, teniendo...
    1004 Palabras 5 Páginas
  • estrategias cognitivas
    primeros siete años el niño atraviesa un complicado camino de desarrollo. Esto se refleja claramente en los juegos. Los juegos en los cuarto y quinto años de vida se hacen más ricos en contenido, más complicados en su organización y ejecución, son de naturaleza variada. Para ser verdaderamente educativo...
    731 Palabras 3 Páginas
  • Juego y desarrollo cognitivo
    Juego y Desarrollo Cognitivo Introducción Las prácticas escolares, la formación de los maestros, y los lineamientos ministeriales señalan al juego como tema específico del jardín de infantes. La coincidencia en el tema no implica coherencia en los conceptos y pautas de comprensión del juego y de...
    15956 Palabras 64 Páginas
  • Producto Final De Desarrollo Infantil Del 2
    del Desarrollo cognitivo del niño Temas 1. Concepciones y debates teóricos acerca del desarrollo cognitivo. Los aportes de la reciente investigación en el conocimiento de las potencialidades cognitivas de los niños. 2. El campo cognitivo en el desarrollo integral de los niños en edad preescolar...
    10472 Palabras 42 Páginas
  • Guía de temas de terapia infantil
    base para la elaboración de artículos de Terapia Infantil. Desarrollen cada uno de ellos detenidamente. 1.- Concepto de psicoterapia infantil. - ¿Qué es? ¿Cuáles son sus fundamentos básicos para llevarse a cabo? 2. Historia de la psicoterapia infantil. 3. Teoría del juego en el niño Principales...
    509 Palabras 3 Páginas
  • El Juego Modificado
    MANUAL DE JUEGOS PARA PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES JUGUEMOS... ¡TODOS JUNTOS! 1 INDICE Contenido Pagina Introducción 3 Objetivo general 4 Objetivos específicos 5 Justificación y sentido 6 Utilizaciones posibles 7 Juegos 8 Juegos enfocados...
    3683 Palabras 15 Páginas
  • Juegos Para Niños
    JUEGO | ¿QUÉ? | ¿POR QUÉ? | ¿PARA QUÉ? | Pegatinas Magicas | Pegatinas (recortes de ilustraciones) atractivas para el niño, las cuales observara durante se ducha. | Este atractivo juego nos apoyara a estimular las áreas: visual, cognitivo y motriz. | *Visual: esta área la desarrollaremos a través...
    1073 Palabras 5 Páginas