• motrocidad fina gruesa etc
    ESCOLARIZACION La primera escolarización es una de las etapas más importantes tanto para los niños y las niñas como para las familias, ya que es una fase en la que estos niños y niñas salen de su entorno familiar para pasar al entorno escolar.Es una etapa en la que se inicia un proceso de socialización...
    513 Palabras 3 Páginas
  • Proyecto Del Fortalecimiento De Las Habilidades Viso-Motoras
    INTRODUCCION El inicio del nuevo milenio presenta para nuestro país, la oportunidad de igualdad, justicia y libertad, específicamente en el plano educacional , en todas sus modalidades y niveles tomando en cuenta que la mayoría de las universidades y colegios de educación primaria y secundaria estaban ...
    14292 Palabras 58 Páginas
  • coordinacion viso-manual
    dar conocer sobre la coordinación visomanual y coordinación oculopedica. Y inicialmente comenzare a hablar de la coordinación viso-manual la cual es una parte de la motricidad fina que está relacionada específicamente a la coordinación ojo-mano. Los elementos que intervienen directamente son: la mano...
    712 Palabras 3 Páginas
  • Movimientos en Educación Fisica
    Los juegos y las habilidades kinestesicas: En los juegos motrices realizamos movimientos corporales como correr y saltar. Este tipo de juegos nos ayudan a desarrollar las habilidades kinestesicas. Algunos de estos juegos son El túnel, La ere y Saltar en cuerda. La coordinación de los juegos motrices:...
    914 Palabras 4 Páginas
  • estudiante de educ inicial
    FUNDAMENTACION: Como ya sabemos el juego en el nivel inicial tiene una gran importancia debido a que el mismo es la actividad más genuina del niño en su modo de conocer comprender y apropiarse de la realidad. Por esta razón es que vamos abordar el tema de los juegos didácticos, que como ya sabemos ayudan...
    807 Palabras 4 Páginas
  • Motricidad fina
    los jardines de infancia y se refiere a la capacidad de los niños para dominar y expresarse a través de diferentes habilidades de su cuerpo, según la etapa en la que se encuentren. Su adecuado desarrollo y estimulación son decisivos para su desempeño posterior. Pero a menudo es necesario aclarar algunos...
    2744 Palabras 11 Páginas
  • Motricidad Fina
    los jardines de infancia y se refiere a la capacidad de los niños para dominar y expresarse a través de diferentes habilidades de su cuerpo, según la etapa en la que se encuentren. Su adecuado desarrollo y estimulación son decisivos para su desempeño posterior. Pero a menudo es necesario aclarar algunos...
    2741 Palabras 11 Páginas
  • desarrollo motor fino
    Desarrollo Motor Fino La motricidad fina es definida por: "Habilidades que el niño va progresivamente adquiriendo, para realizar actividades finas y precisas con sus manos, que le permitan tomar objetos, sostenerlos y manipularlos con destreza, el ritmo de evolución de estas conductas depende, de...
    888 Palabras 4 Páginas
  • Planificacion Anual Para Sala De 1 Año
    autocontrol, el juego y la expresión artística. Siendo este un proceso natural que constituye un conjunto de estímulos sensoriales, que se brindan al niño durante los primeros años de vida para incrementar significativamente su desarrollo psicosocial. El estimulo es el elemento necesario para lograr una actividad...
    1373 Palabras 6 Páginas
  • Aplicacion de la estimulacion temprana para mejorar el desarrollo de la psicomotrisisdad fina en niños de 4 y 5 años
    ¨APLICACIÓN DE LA ESTIMLULACION PARA MEJORAR EL DESARROLLO DE LAPSICOMOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS DE LA I.E.I. N°367 SATELITE DE JULIACA – 2010¨ .En este documento se detalla paso a paso dos importantes consideraciones primero el procedimiento secuencial de la estimulación para lograr un resultado; y...
    13593 Palabras 55 Páginas
  • Monografias
    FACULTAD DE CIENCIAS HISTORICAS SOCIALES DIPLOMADO DE TITULO DEBIL IDENTIFICACION DE FACTORES QUE DETERMINAN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS. AUTORES: Prof. Lucy Vera Barrios Prof. Aracelli Gómez Fiestas ...
    6497 Palabras 26 Páginas
  • MATERIALES ESTRUCTURADOS
    Ayuda a la motricidad fina del niño. MANEJO Lo pueden manejar los niños de 3 años en adelante, el cual debe insertar en los orificios los cilindros según las especificaciones de la maestra o de la madre. INSERTACIÓN PLANA Consiste en una silueta con un agujero en la mitad para que el niño...
    2451 Palabras 10 Páginas
  • Autismo
    limitada * Su motricidad fina está afectada * Su imaginación está afectada Las áreas que se deben trabajar * IMITACIÓN aprender a imitar está relacionado con el lenguaje. * PERCEPCIÓN los procesos perceptuales son básicos para el aprendizaje. * MOTRICIDAD GRUESA es una de...
    2228 Palabras 9 Páginas
  • Portafolio De Educación Temprana
    |El bebé eleva un pie después del otro en una respuesta de marcha. Este reflejo prepara al| | |bebé para andar voluntariamente. Dura hasta 2 – 3 meses. | La mayoría de los reflejos del recién nacido desaparecen en los...
    6287 Palabras 26 Páginas
  • DANZA COMO TECNICA PARA EL INCREMENTO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD COGNITIVA
    PROPUESTA DIDÁCTICA EN TECNICAS GRAFICO PLÁSTICAS COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA Y LA ESCRITURA EN LOS NIÑOS DEL GRADO TRANSICIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO EL JARDIN SEDE LAS HERMOSAS Y SEDE EL JARDIN DEL MUNICIPIO LA MONTAÑITA DEL DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ ...
    22225 Palabras 89 Páginas
  • Desarrollo psicomotriz del niño en edad preescolar
    VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “HENRI PITTIER” INFORME ESPECIAL DE GRADO ESPECIALIDAD: PREESCOLAR LECHERÍA, ESTADO ANZOÁTEGUI DISEÑO DE UNA GUÍA PRÁCTICA DE ACTIVIDADES LÚDICAS PARA EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ, DIRIGIDA...
    12198 Palabras 49 Páginas
  • PSICOLOGIA HUMANA
    Teoría Biología de Bronfenbrenner II.- Visualice el video: “LOS REFLEJOS PRIMITIVOS DEL BEBE” y: 2.1 Elabore un resumen del video; inserte ilustraciones y dibujos, para una mejor explicación. (2 puntos) 2.2 Según su apreciación personal, responda: ¿Por qué es importante la aparición de los reflejos...
    1818 Palabras 8 Páginas
  • bachiller
    educación llamado, “Proyecto para dar impulso a la Educación preescolar en Venezuela.” En esa fecha el preescolar estaba integrado por 2 salones y 4 docentes, debido a la gran demanda de estudiantes en el sector se quiso encontrar un espacio más amplio, para reubicar y así poder brindarle...
    15391 Palabras 62 Páginas
  • Psicomotricidad y vida cotidiana
    realizan las actividades propuestas, hacen posible el movimiento de su cuerpo, la mayoría poseen buena coordinación viso manual y viso pédica, realizan actividades de motricidad fina como insertado, pinza, rasgado y entre otros, a la mayoría de los niños se les dificulta colorear en el área que se les indica...
    1248 Palabras 5 Páginas
  • Visomotricidad
    visión desempeña una función primordial en el desarrollo motor y lingüístico del ser humano y sin ella el caminar no se hubiese dado ya que es una guía para el espacio en el cual se va a caminar. En el presente trabajo se vera la importancia y aspectos generales de la visomotricidad en diferentes capítulos...
    4371 Palabras 18 Páginas