• enseñanza de la matemática 479
    INTRODUCCIÓN Los juegos matemáticos constituyen una herramienta de ayuda para el tratamiento de diversos contenidos del currículum de matemáticas Hemos visto la utilidad de los juegos en el tratamiento de la diversidad, como recurso motivador para los alumnos con mayores dificultades y también...
    3915 Palabras 16 Páginas
  • Estrategias Didácticas Basadas En El Juego Para La Enseñanza De Las Fracciones En Educación Primaria
    INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN EL JUEGO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS FRACCIONES EN EDUCACIÓN PRIMARIA VALERA, SEPTIEMBRE 2009 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD...
    11555 Palabras 47 Páginas
  • estrategias de matemática
    UGEL CUSCO GUIA PROCESOS CURRICULARES 2012 ACTIVIDADES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS OPERACIONES CON NUMEROS NATURALES CUATRO EN RAYA ADITIVO 1. DESCRIPCIÓN DEL MATERIAL El juego consta de un tablero en el que s encuentran los resultados de las sumas de dos números de la fila de sumandos. 10 fichas...
    3834 Palabras 16 Páginas
  • Jugando tambien se aprende las fracciones
    POSTGRADO EN EDUCACIÓN ESPECIALIDAD: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS “Jugando también se aprende las fracciones” Rodolfo Martínez R. Jordi Deulofeo Julio 2011 Jugando Tambien se Aprende 1 INDICE DEDICATORIA AGRADECIMIENTO INTRODUCCIÓN I – PROBLEMÁTICA II – OBJETIVOS 2.1 Objetivo General...
    24457 Palabras 98 Páginas
  • materiales y recursos
    MATERIALES PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE MATETMÁTICAS. PÁG, 3. a. Actividad 1. El material para enseñar y aprender matemáticas b. Proyecto 1. Materiales 2. LOS MANIPULATIVOS DIGITALES. PÁG, 12 a. Proyecto 2. Materiales digitales b. Actividad 2. Los manipulativos digitales en la enseñanza de matemáticas ...
    8691 Palabras 35 Páginas
  • Enseñanza d ela matemática
     Trabajo Práctico: 1 Asignatura: Enseñanza de la Matemática Código: 479 Nombre de los Estudiantes: Cédula de identidad: Centro Local: Mérida (12) Oficina de Apoyo: Tovar (01) Carrera: Dificultades para el Aprendizaje Código: 521 Introducción La...
    2518 Palabras 11 Páginas
  • l njln inkop
    BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO “JESÚS OBRERO” EXTENSIÓN- BARQUISIMETO EL JUEGO DIDÁCTICO COMO HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS OPERACIONES CON FRACCIONES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE QUINTO GRADO SECCIÓN “A”...
    6967 Palabras 28 Páginas
  • 479 Enseñansa De La Matematica
    Carrera Educación Especial (código 521) Código de la Asignatura (479) Asignatura: Enseñanza de la Matemática Trabajo Practico N° 1 y 2 Enseñanza de la Matemática Títulos de las Estrategias 1)Tarjetas claves ...
    2049 Palabras 9 Páginas
  • ensenanza de la matematica
    APRENDIZAJE ASIGNATURA: ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA ESTRATEGIAS DIDACTICAS SUSTENTADAS EN LA VIDA COTIDIANA A. PIZZAS FRACCIONZINIS B. BEISBOL DE FRACCIONES ...
    5723 Palabras 23 Páginas
  • Propuestas didácticas
    ESTRATEGIAS DOCENTES EN PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA EGB María del Valle Coronel, Margarita Curotto Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Nacional de Catamarca, Colombia 1. INTRODUCCIÓN El docente es, sin duda alguna, uno de los depositarios máximos de las miradas que el contexto...
    6562 Palabras 27 Páginas
  • TESIS DE EDUCACION MATEMATICA
    Introducción La educación hoy en día debe cumplir con ciertos requisitos y expectativas para los nuevos educando que pertenecen al Siglo XXI, todo aprendizaje debe emerger de forma innata hacia los alumnos y cada cual debe satisfacer y llenar cada necesidad que priorice a cada educando, a través...
    11717 Palabras 47 Páginas
  • Practicum i
    Indagar sobre estudios realizados relativos a la problemática escogida o relacionada a la misma. Como el problema es resolver la dificultad de la enseñanza y aprendizaje en Operaciones Matemáticas de la Adición y Sustracción en los números racionales de los y las estudiantes de Primer año, sección “A”...
    1443 Palabras 6 Páginas
  • Maestra
    Titulo “Un viaje a las fracciones” Introducción Mi unidad didáctica abordara el tema de las fracciones pero no en su totalidad sino atendiendo a algunos de los contenidos que se exigen en el currículum de Primaria para el tercer ciclo y, en particular, para 5º de Primaria, como son: ...
    2860 Palabras 12 Páginas
  • Enseñanza de los racionales a travesde juegos
    LA ENSEÑANZA DE LOS RACIONALES Y SUS PROPIEDADES A TRAVES DE JUEGOS COMO EL DOMINÓ Y EL BINGO Carlos Alberto Tamayo Bermúdez ctamayo7811@hotmail.com Instituto Salesiano Pedro Justo Berrío, Medellín, Colombia Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia Carolina Lucía Arango Vélez caroarango68@hotmail...
    4369 Palabras 18 Páginas
  • Experiencia de matematicas
    FECHA: 28 DE NOVIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE 2011 SECUENCIA DIDACTICA CARTAS CON FRACCIONES EN CUADROS Se trata de un juego cuyo objetivo es sumar fracciones y compararlas mentalmente. Se mezclan las cartas y el cartero reparte una a cada jugador, quienes la ubican boca...
    625 Palabras 3 Páginas
  • SECUENCIA DIDACTICA
    profesorado n° 18. Trabajo final: Secuencia didáctica. Tema: Fracciones. Materia: Didáctica de la Matemática y su enseñanza II. Curso: 3° c. Alumna: Perez,analia Año: 2012. Fundamentación. La enseñanza y el aprendizaje de los números racionales, en especial la de los...
    2678 Palabras 11 Páginas
  • Técnicas y recursos del aprendizaje
    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA. CARRERA: EDUCACIÓN INTEGRAL. CENTRO LOCAR ZULIA. MEMORIA DE FRACCIONES (JUEGO) Chourio Silva Jesaneht del Pilar C.I. Nº 13.244.185 Asignatura: Técnicas y Recursos para el Aprendizaje (427) Maracaibo, Junio 2011 ETAPA Y GRADO: Segunda Etapa. Cuarto...
    1211 Palabras 5 Páginas
  • Tesis
    ÍNDICE Introducción…………………………………………………………..…2 Capítulo I LAS ACTIVIDADES LÚDICAS COMO MEDIO PARA LA ENSEÑANZA DEL ALGORITMO DE LAS FRACCIONES EN EL TERCER GRADO GRUPO B DE LA ESC. LIC. JOSÉ CRISPÍN MAINERO. Descripción del tema de estudio……………………………………..5 Ubicación del problema en la línea...
    9478 Palabras 38 Páginas
  • Juegos Matematicos
    PIRINOLEANDO CON FRACCIONES ADICION Y FRACCIONES EQUIVALENTES AUTORES: MARTINEZ MIRANDA LOURDES ZUÑIGA CRUZ MARIAJOSE I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Los juegos poseen la ventaja de interesar a los alumnos, con lo que, en el momento de jugar, se independizan relativamente de la intencionalidad...
    924 Palabras 4 Páginas
  • Disipadores
    Criterios de evaluación enseñanza de la matemática I • Resignificación de los aprendizajes. Comprensión de los conceptos básicos de los sistemas de numeración (base, posicionalidad, cero,…). • Capacidad y decodificación de un número de distintos sistemas. • Capacidad para argumentar ventajas y desventajas...
    1633 Palabras 7 Páginas