• DISEÑO DE UN CIRCUITO ELECTRÓNICO LUMÍNICO INALAMBRICO PARA AVISAR CAMBIOS DE ACTIVIDADES CON EL FIN DE AYUDAR A LA COMUNIDAD CON DISCAPACIDAD AUDITIVA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA
    INALAMBRICO A ENTENDER LOS CAMBIOS DE ACTIVIDADES A LA COMUNIDAD CON DISCAPACIDAD AUDITIVA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA DE LA CIUDAD DE MONTERÍA – CORDOBA? Justificación  Ayuda: La Justificación es el porqué es fundamental y relevante llevar a cabo su trabajo de investigación en su...
    1586 Palabras 7 Páginas
  • Oleeeeeeee
    el lenguaje de señas. 4. JUSTIFICACIÓN El presente trabajo es con el fin de diseñar e implementar un software que enseñe tanto a la a las personas con discapacidad auditiva y de habla el lenguaje de señas. Este tema se escogió para que hoy en día se pueda dar una inclusión tanto social...
    747 Palabras 3 Páginas
  • Software para aprender el lenguaje de señas
    discapacidad auditiva. Ante tal circunstancia surge la siguiente interrogante: ¿Cuáles son las necesidades que presenta la Escuela Técnica Agropecuaria Carlos Sanda ubicada en Canoabo estado Carabobo con los alumnos con deficiencia y/o discapacidades auditivas? Justificación: En la realidad...
    2203 Palabras 9 Páginas
  • discapacidad auditiva
    del daño que se les hace a estos seres que no tienen la culpa 3. JUSTIFICACIÓN. Este proyecto se realiza con el fin de ayudar a los niños con discapacidad auditiva para mejorar su calidad de vida y su relación con la comunidad. Se espera también que por medio de este proyecto se...
    1448 Palabras 6 Páginas
  • formulacion
    Antecedentes: A pesar de los años transcurridos, en la sociedad aún son olvidados los niños con dificultad de auditiva o con otra discapacidad. Introducción: En la ciudad de sucre solo existen una o dos escuelas que tienen el personal capacitado para educar a los niños que sufren de...
    676 Palabras 3 Páginas
  • La incerciin laboral en la veloz del norte
    investiga. 5.3.- Justificación Práctica El resultado de esta investigación será útil para mejorar los procesos de inserción laboral de personas con discapacidad auditiva, lo que puede animar a otras empresas a iniciar la integración de otras personas con las mismas características. 6.- Origen...
    4528 Palabras 19 Páginas
  • Justificación De Un Documento Recepcional
    JUSTIFICACION Con el desarrollo de este documento se pretende cubrir las necesidades de inclusión observadas en el grupo de 3ºC de preescolar donde hay una niña con discapacidad auditiva. El principal propósito es que la alumna se beneficie de una enseñanza adaptada a sus necesidades sin...
    543 Palabras 3 Páginas
  • Nivel de inclusión en las escuelas de los niños con discapacidad auditiva, en edades de 3 a 10 años, en los alcarrizos, rd. junio- octubre 2002.
    . * Conocer las causas por las que se origina la discapacidad auditiva. * Describir las características de las personas sordas. * Exponer las consideraciones especiales que se debe tener con las personas sordas Justificación El interés de este material radica en mejorar tales...
    1909 Palabras 8 Páginas
  • mate
    INTRODUCCION JUSTIFICACION La discapacidad auditiva en un niño en la edad de preescolar es muy importante ya que un niño con esa discapacidad presenta problemas de aprendizaje, de comunicación, de socialización, de lenguaje, entre otros. Esta problemática...
    901 Palabras 4 Páginas
  • AUSENCIA DE LENGUAJES ALTERNATIVOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA EN LA PROGRAMACION TELEVISIVA
    2.3  CLASIFICACION PARA DISCAPACIDAD 8 2.4 DISCAPACIDAD AUDITIVA 9 2.4.1 CATEGORIZACION DE DISCAPACIDAD AUDITIVA 9 2.5 DIFICULTADES EN EL ACCESO A LA COMUNICACIÓN TELEVISIVA...
    3223 Palabras 13 Páginas
  • proyecto
    eliminar barreras geográficas respecto a la interacción de los seres humanos entre ellos. Para este trabajo colaborativo en donde se plantean ideas previas y métodos de cómo solucionar un problema en específico, que para este es la telecomunicación de personas con discapacidad auditiva entre...
    3081 Palabras 13 Páginas
  • Diccionario gastronomico en señas
    sí debería poner de su parte para acoger a estas personas y empezar a comprender su idioma para ampliar nuevos conocimientos lingüísticos. Además de carecer de un diccionario gastronómico para personas que poseen discapacidad auditiva y vocal, siendo estas capases de analizar, comprender y...
    606 Palabras 3 Páginas
  • rehabilitacion en parkinson
    tratamiento rehabilitador y se indican los recursos terapéuticos. Rehabilitación en la enfermedad de Parkinson. Tarea: Danza. Para aspectos de psicomotricidad. Potencia las capacidades rítmicas, auditivas y de concentración del paciente. Justificación neurobiológica. La danza...
    1748 Palabras 7 Páginas
  • Ponte en mi lugar
    SUPERIOR SANTIAGO DE CALI FORMACION COMPLEMENTARIA AREA DE PRACTICA PEDAGOGICA SANTIAGO DE CALI, MARZO 9 2010 “PONTE EN MI LUGAR” JUSTIFICACION Todos los niños/as necesitan jugar, los que tienen discapacidad también, y por eso su capacidad de acceso a situaciones de...
    1332 Palabras 6 Páginas
  • Proyecto diputación
    sociedad en cuanto al colectivo de personas con discapacidad auditiva. Hacemos referencia aquí a la Ley 51/2003 de 2 de diciembre de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad, (LIONDAU) que garantiza, la comprensión y el uso de la lengua...
    3472 Palabras 14 Páginas
  • Sorfware educativo
    planteada con anterioridad va dirigida en especial a las jóvenes que presentan limitaciones auditivas, debido a que en estos casos la enseñanza es más compleja, pues no todos los estudiantes presentan las mismas discapacidades. Este grupo muestra una deficiente base educativa y sus ritmos de...
    1754 Palabras 8 Páginas
  • Hipoacusia
    de Riesgo 5 Informante Privilegiado 6 Hipótesis 8 Justificación 8 Bibliografía 10 Objetivo El presente proyecto consiste en conocer y comprender la situación por la que atraviesa un conjunto de niños con discapacidad auditiva al querer integrarse a la vida escolar. Según cifras de la...
    1916 Palabras 8 Páginas
  • Lenguaje de señas mexicana
    comprensión de los usuarios con discapacidad auditiva? 4. ¿Qué elementos se deben de considerar en la carpeta de producción? 5. ¿Qué plataforma se utilizó para la post-producción? Justificación del Tema. En el Instituto de la Educación para Adultos del Estado de Yucatán (IEAEY) se...
    8219 Palabras 33 Páginas
  • Educ. fisica y sordera
    ESCUELA DE EDUCACION FISICA Y DEPORTE EDUCACION FISICA ESPECIAL DISCAPACIDAD AUDITIVA (SORDERA) Ana Gabriela Agüero Torres 13 de Septiembre del 2010 INDICE * Portada * Indice * Justificacion * Introduccion * Objetivos * Objetivos especificos...
    3813 Palabras 16 Páginas
  • TECNOLOGO
    ANTEPROYECTO Elaboración de material didáctico para niños de 6to y 7mo año de educación básica con discapacidad auditiva mediante animación 3D 1.2 DESCRIPCION DEL PROBLEMA: La discapacidad AUDITIVA es una de las más comunes en el país y la carencia de material didáctico y educativo para las...
    1729 Palabras 7 Páginas