• El Aprendizaje Significativo
    asimilación. En la formación de conceptos, los atributos de criterio (características) del concepto se adquieren a través de la experiencia directa, en sucesivas etapas de formulación y prueba de hipótesis, del ejemplo anterior podemos decir que el niño adquiere el significado genérico de la palabra "pelota...
    1799 Palabras 8 Páginas
  • Tecnologias
    modifica la información recientemente adquirida y la estructura pre existente , al respecto Ausubel recalca: Este proceso de interacción modifica tanto el significado de la nueva información como el significado del concepto o proposición al cual está afianzada. La teoría de la asimilación...
    894 Palabras 4 Páginas
  • Asimilacion
    ASIMILACION DE CONCEPTOS La asimilación (del Lat. ad = hacia + similis = semejante) es un concepto psicológico introducido por Jean Piaget para explicar el modo por el cual las personas ingresan nuevos elementos a sus esquemas mentales preexistentes, explicando el crecimiento o cambio cuantitativos...
    893 Palabras 4 Páginas
  • Asimilacion
    elaboración adicional jerárquica de los conceptos o proposiciones" (AUSUBEL;1983:539), dando lugar a una diferenciación progresiva. Este es un hecho que se presenta durante la asimilación, pues los conceptos subsunsores están siendo reelaborados y modificados constantemente, adquiriendo nuevos significados...
    1456 Palabras 6 Páginas
  • La asimilacion
    , al consi-derar que éste se produce en el momento en que las nuevas ideas o conceptos no pueden ser disociados de las ideas o conceptos que les han servido de anclaje. Según este tipo de asimilación, llamada obliterativa, las nuevas ideas tienden a ser reducidas a los más estables significados de las...
    1450 Palabras 6 Páginas
  • Bfhdfhdfhfg
    31/05/2012 Concepto de adaptación La adaptación está siempre presente a través de dos elementos básicos: la asimilación y la acomodación. El proceso de adaptación busca en algún momento la estabilidad y, en otros, el cambio. En sí, la adaptación es un atributo de la inteligencia, que es...
    1566 Palabras 7 Páginas
  • Aprendizaje significativo
    asimilación. En la formación de conceptos, los atributos de criterio (características) del concepto se adquieren a través de la experiencia directa, en sucesivas etapas de formulación y prueba de hipótesis, del ejemplo anterior podemos decir que el niño adquiere el significado genérico de la palabra...
    2519 Palabras 11 Páginas
  • Aprendizaje Significativo
    son adquiridos a través de dos procesos. Formación y asimilación. En la formación de conceptos, los atributos de criterio (características) del concepto se adquieren a través de la experiencia directa, en sucesivas etapas de formulación y prueba de hipótesis, del ejemplo anterior podemos decir que el...
    3405 Palabras 14 Páginas
  • Informatica
    comunes y que se designan mediante algún símbolo o signos" (AUSUBEL 1983:61), partiendo de ello podemos afirmar que en cierta forma también es un aprendizaje de representaciones. Los conceptos son adquiridos a través de dos procesos. Formación y asimilación. En la formación de conceptos, los...
    1834 Palabras 8 Páginas
  • Asimilacion
    Piaget toma los conceptos de James Baldwin sobre la adaptación del niño por asimilación y acomodación, proceso circular que se retroalimenta recíprocamente mediante estímulos socioculturales, configurando de esta manera su pensar por medio de la información que aprehende activamente. Para Piaget...
    1777 Palabras 8 Páginas
  • Aprendizaje significativo
    comunes y que se designan mediante algún símbolo o signos" (AUSUBEL 1983:61), partiendo de ello podemos afirmar que en cierta forma también es un aprendizaje de representaciones. Los conceptos son adquiridos a través de dos procesos. Formación y asimilación. En la formación de conceptos, los...
    2866 Palabras 12 Páginas
  • aprendizaje significativo
    información, así como de la estructura cognoscitiva envuelta en el aprendizaje. El aprendizaje significativo trata de la asimilación y acomodación de los conceptos. Se trata de un proceso de articulación e integración de significados. Las diferentes relaciones que se establecen en el nuevo conocimiento...
    6999 Palabras 28 Páginas
  • Teoria De La Asimilacion
    respecto Ausubel recalca: Este proceso de interacción modifica tanto el significado de la nueva información como el significado del concepto o proposición al cual está afianzada. (AUSUBEL; 1983:120). TEORÍA DE ASIMILACIÓN David Ausubel se ocupó de un tipo particular de aprendizaje: aquel que implica...
    2392 Palabras 10 Páginas
  • Educativo
    Conceptos básicos del pensamiento. estructura y funcionamiento del pensamiento según Piaget - Unidad II Ejemplos de asimilación y acomodación (adaptación) de las experiencias de aprendizaje del niño Los niños de 5, 6 o 7 años vienen experimentando y dominando el concepto de las figuras...
    626 Palabras 3 Páginas
  • Aprendizaje por descubrimiento y recepción
    criterios comunes y que se designan mediante algún símbolo o signos", partiendo de ello podemos afirmar que en cierta forma también es un aprendizaje de representaciones. Los conceptos son adquiridos a través de dos procesos. Formación y asimilación. En la formación de conceptos, los atributos de...
    1272 Palabras 6 Páginas
  • Piaget
    TEORIA DE PIAGET 3) El proceso de equilibración. Aunque asimilación y acomodación son funciones invariantes en el sentido de estar presentes a lo largo de todo el proceso evolutivo, la relación entre ellas es cambiante de modo que la evolución intelectual es la evolución de esta relación...
    914 Palabras 4 Páginas
  • estructura cognitiva
    planteamientos se muestran en la Tabla E.1 (Anexo E). 3) Circuito eléctrico para la compresión del resorte La correspondencia establecida entre los conceptos que rigen el comportamiento de un resorte elástico comprimido y la Teoría reformulada de la asimilación, donde hemos asociado la fuerza elástica del...
    7974 Palabras 32 Páginas
  • Aprendizaje significativo
    atributos de criterios comunes y que se designan mediante algún símbolo o signos" (AUSUBEL 1983:61), partiendo de ello podemos afirmar que en cierta forma también es un aprendizaje de representaciones. Los conceptos son adquiridos a través de dos procesos. Formación y asimilación. En la formación de...
    5245 Palabras 21 Páginas
  • La asimilacion de conceptos
    Asimilación de los conceptos. Los conceptos se forman en el proceso de desarrollo histórico de la sociedad humana y se asimilan por el individuo durante su desarrollo individual. La asimilación de los conceptos en el proceso del desarrollo individual es la adquisición de la experiencia acumulada...
    546 Palabras 3 Páginas
  • Asimilación de conceptos
    1.1 Asimilación de Conceptos La asimilación de los conceptos en el proceso del desarrollo individual es la adquisición de la experiencia acumulada por los demás en el proceso del desarrollo histórico de la humanidad; siempre es, al mismo tiempo, un proceso de desarrollo y formación de los mismos...
    443 Palabras 2 Páginas