• Medologia Cualitativa
    diferentes dominios y procesos de formación de sentido en la vida social..." quiere decir, que se orienta a abordar los diferentes procesos en la vida social, a través de diagnósticos de situaciones específicas, esto quiere decir, que el diagnóstico no se dará solamente en un momento sino que es un proceso...
    2229 Palabras 9 Páginas
  • enfoque cuantitativo
    El enfoque cuantitativo en las ciencias sociales se origina en la obra de Augusto Comte (1798-1857) y Emile Durkheim (1858-1917), con la influencia significativa de Francis Bacon, John Locke y Emmanuel Kant. Es decir, el “abuelo” de tal enfoque es el positivismo. Tiene sus inicios a mitad del siglo...
    1385 Palabras 6 Páginas
  • Corriente Positivista En La Investigación
    CORRIENTE POSITIVISTA EN LA INVESTIGACIÓN Según Biblioteca Práctica de Consulta del Nuevo Milenio (Pág. 124, 2000) "Es una corriente filosófica que se fundió con distintas variantes; la que pretende estar por encima del idealismo y del materialismo, argumenta ser una tercera vía para la filosofía...
    2168 Palabras 9 Páginas
  • Documento
    UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE- RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLITICAS ESCUELA DE DERECHO BARQUISIMETO ESTADO LARA SECCION: T-642 EL POSITIVISMO INTEGRANTES: Génesis Barrios C.I 21.127.181 Ibrahim Sosa C.I 18.356.284 Jessenia Domínguez C.I 19.753.369 Jhoseirys Gonzáles...
    2434 Palabras 10 Páginas
  • Reseña de la filosofía positiva
    En este trabajo se pretende conocer de manera general los orígenes del positivismo y la influencia que se tuvo al adoptar este sistema en México, las con las cuales se toparon y como se les dio frente. En Europa es donde se da origen al positivismo, principalmente en Francia, corriente filosófica motivada...
    1650 Palabras 7 Páginas
  • motivacion
    METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA UNIDAD I. INVESTIGACION CUANTITATIVA PRESENTAN: TEMA I.I BASE POSITIVISTA OBJETIVO: *El objetivo de este tipo de investigación es el estudiar las propiedades y fenómenos cuantitativos y sus relaciones para proporcionar la manera de establecer...
    3059 Palabras 13 Páginas
  • Relacion De La Filosofia Con La Historia
    ¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA? La filosofía es un conocimiento, un saber, de los tantos que posee el hombre, que resulta de una actividad que se llama filosofar. Hay algunos que sostienen que no se puede enseñar filosofía, pero sí a filosofar. Pero ¿qué es esto de filosofar, de dónde surge? El hombre comienza...
    2044 Palabras 9 Páginas
  • Filosofia- Augusto Comte Positivismo
    La modernidad POSITIVISMO El termino positivismo fue adoptado por primera vez por saint simon para designar...
    1381 Palabras 6 Páginas
  • Positivismo
    1 La alta burguesía: 11 2.2 La burguesía media: 12 2.3 La pequeña burguesía: 12 2.4 Proletariado: 13 3 POSITIVISMO 14 3.1 ¿Qué se entiende por positivismo? 15 3.2 Pirámide de las ciencias: 16 3.3 Ley de los tres estados 18 4 HERBERT SPENCER (1820-1903) 19 5 Conclusiones 20 5.1 Conclusión grupal:...
    4668 Palabras 19 Páginas
  • Los tipos
    EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Definición de Epistemología: En términos generales la epistemología se define como el análisis del conocimiento científico y en términos específicos es la disciplina que analiza los supuestos filosóficos, objeto de estudio, valores implicados en la creación...
    1460 Palabras 6 Páginas
  • conceptos filosoficos
    La filosofía :es una ciencia, originada en Grecia, que tiene como misión entender la realidad y formular preguntas, por el mero deseo de saber, con el objetivo de obtener un mayor conocimiento, es decir, es la búsqueda del conocimiento por el conocimiento en sí mismo. Si recurrimos a la definición nominal...
    2282 Palabras 10 Páginas
  • metodos de la filosofia
    manifestación, hecho, fenómenos y lógos: tratado. Tratado acerca de los fenómenos. 2. Definición arbitraria. La Fenomenológica es la ciencia fundamental de las distintas disciplinas filosóficas . Las diversas disciplinas filosóficas (lógica, ética, etc.) , pueden elevarse al rango de  ciencias rigurosas...
    3139 Palabras 13 Páginas
  • La Teoria Como Instrumento De Ciencia
    hipótesis y observaciones que provienen a menudo de campos muy diversos”. Una teoría nos ayuda a interpretar lo desconocido en términos de lo ya conocido. Muchas veces, las funciones de las teorías las podemos cubrir con las hipótesis. Significado de teoría: 1. Especulación o vida contemplativa:...
    1524 Palabras 7 Páginas
  • Teoría de la ciencia: un enfoque positivista ingenuo
    PERIODO: OTOÑO 2011 Proyecto final de Teoría de la Ciencia Efectos de los contaminantes del río Atoyac en la demografía de Moina macrocopa (Crustacea: Branchiopoda) bajo un enfoque positivista ingenuo Alejandro Espinosa Cerón¹ ¹Teoría de la Ciencia. Escuela de Biología. Benemérita Universidad Autónoma...
    2266 Palabras 10 Páginas
  • Paradigma
    paradigmática dentro de la investigación de las ciencias sociales en general, y de la investigación educativa en particular. Esta trilogía paradigmática, conformada por el paradigma cientificista, el paradigma hermenéutico y el paradigma crítico, ha originado una ruptura epistemológica con una subsecuente...
    2757 Palabras 12 Páginas
  • amen
    según la cual nos dice que todo lo que existe es materia. Solo existe la realidad material, ya que la materia es el fundamento de toda la realidad y la causa de todas las transformaciones que se dan en ella. En el siglo XX el materialismo está representado por el materialismo dialectico y Fisicalismo. -...
    2136 Palabras 9 Páginas
  • Paradigmas
    paradigma dado. El Paradigma Positivista, reconoce únicamente como reales los objetos gobernados por leyes universalmente válidas. Sólo lo demostrable científicamente es acorde con este paradigma, el cual rechaza lo sobre natural. Los objetivos del Paradigma Positivista comprenden la investigación científica...
    988 Palabras 4 Páginas
  • Metodología de la investigación
    Metodología de la investigación La educación en la actual sociedad del conocimiento Para ello, de acuerdo con Gómez (2000), cada sociedad requiere que su sistema educativo se oriente a dar respuesta a las exigencias y necesidades que hoy demanda esa sociedad. Así, toda sociedad que desee desempeñar...
    1866 Palabras 8 Páginas
  • Mexico
    EDUCATIVA Caracas, Diciembre de 2005 INTRODUCCION Hemos realizado este trabajo con el objetivo de conocer sobre los paradigmas de la investigación educativa como son el positivismo, interpretativo, sociocrítico sus métodos y técnicas, conceptos y principios que son herramientas que nos ayudará...
    5895 Palabras 24 Páginas
  • Filosofo
    positivismo El positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. El positivismo deriva de laepistemología que surge...
    8826 Palabras 36 Páginas