• colegio><
    ekcksjnckclsjkelfmcmdddkdkjdkdkdodiInconsciente: estado mental que escapa el contol conciente del individuo e influye en su conducta. Consciente: tiene conciencia de sus actos y de la proyección y repercusión de los mismos. Subconsciente: conjunto de procesos mentales que influyen en el estado y evolución de la vida mental y pasa inadvertidos...
    2614 Palabras 11 Páginas
  • tema3
    DIAGNÓSTICO Y CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES Departamento de Psiquiatría y Psicología Médica ¿POR QUÉ DIAGNOSTICAR? ¿Ha leído las teorías de Freud? ¿Y de Adler? ¿Y Klein? ¿Y que hay sobre Jung? Departamento de Psiquiatría y Psicología Médica DIAGNÓSTICO Y CLASIFICACIÓN DE LOS...
    1489 Palabras 6 Páginas
  • Trastornos Mentales
    DIAGNÓSTICO Y CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES ¿POR QUÉ DIAGNOSTICAR? ¿Ha leído las teorías de Freud? ¿Y de Adler? ¿Y Klein? ¿Y que hay sobre Jung? DIAGNÓSTICO Y CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES a) ¿Por qué diagnosticar? a) aportar un lenguaje común b) evaluar...
    1241 Palabras 5 Páginas
  • Introduccion al trabajo social
    estudio sistemático de las formas anormales de la vida psíquica. Surge históricamente como rama de la medicina, en el contexto de la psiquiatría moderna. La psicología anormal en el siglo XX vino a integrarse como área de la psicología clínica ocupada de la conducta desviada o problemática. De tal forma...
    6769 Palabras 28 Páginas
  • El campo visual y su estructura
    Programa de Clínica de Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría   Horas totales del semestre: 180 Horas semanales: 10 Nro. De Exámenes: 03 Exámenes parciales y 01 Examen final. 2hrs c/u Semanas del semestre: 18 Horas teóricas semanales: 04 Horas practicas semanales: 06 Tiempo real: 168 hrs. ...
    2004 Palabras 9 Páginas
  • capacidades
    CARTEL DE LAS CAPACIDADES Y SUS PROCESOS COGNITIVOS-2011 PROCESOS COGNITIVOS CAPACIDAD ESPECÍFICA IDENTIFICAR DISCRIMINAR COMPARAR DEFINICIÓN PROCESOS COGNITIVO / MOTORES Capacidad para ubicar en el tiempo, en el espacio o en algún medio físico elementos, partes, características...
    5393 Palabras 22 Páginas
  • Desarrollo del pensamiento.
    transitar en el mundo cotidiano, por eso es importante que se reconozcan para saberlas utilizar, tienen una función social y son la base en cualquier proceso de investigación. Lo que se pretende es que, al reconocer estas habilidades, las apliquen y hagan transferencia de ellas de manera consciente y ...
    3925 Palabras 16 Páginas
  • Qbasic
    transitar en el mundo cotidiano, por eso es importante que se reconozcan para saberlas utilizar, tienen una función social y son la base en cualquier proceso de investigación. Lo que se pretende es que, al reconocer estas habilidades, las apliquen y hagan transferencia de ellas de manera consciente y contextualizada...
    4028 Palabras 17 Páginas
  • Orden sensorial
    mente y cuerpo (acontecimientos mentales y acontecimientos físicos). Ya que en una buena discusión sobre el problema mente – cuerpo se da en determinar que parte de nuestro conocimiento puede ser determinado apropiadamente como el conocimiento de acontecimientos mentales en oposición con el conocimiento...
    15501 Palabras 63 Páginas
  • Metodos en que se apoya la psicologia
    METODOS EN QUE SE APOYA LA PSICOLOGIA: OBSERVACION NATURALISTA: observa la conducta tal como se realiza en ambientes naturales. METODO CORRELACIONAL: hace mediciones para descubrir la relación entre hechos. METODO EXPERIMENTAL: investiga la conducta mediante experimentos controlados. METODO...
    3091 Palabras 13 Páginas
  • Guia de logica Examen Final cum (Centro Universitario México)1ra vuelta
    material.- todo aquello que estudia una ciencia. Lógica- ciencia de los pensamientos en cuanto a sus formas mentales (concepto, juicio y raciocinio) Objeto formal de la lógica.- formas mentales. Tipos de pensamiento.- el pensamiento correcto es aquel que está bien estructurado, es decir que tiene congruencia...
    7128 Palabras 29 Páginas
  • accesibilidad en esucacion basica
    CPU, el teclado, el ratón, la impresora y las bocinas así como sus funciones y su aplicación. 5 Mi primera computadora Con el propósito de aprender cómo se arma una computadora, reconoce los cables de la corriente eléctrica; así como los que unen el monitor, el ratón, el teclado, la impresora...
    11733 Palabras 47 Páginas
  • Ciencias Politicas
    SISTEMAS DE CLASIFICACION DIAGNOSTICA DE LA PSIQUIATRIA INTRODUCCION Los sistemas de clasificación en el ámbito de la psiquiatría tienen una importancia primordial porque no existe un acuerdo universal sobre lo que es o no enfermedad mental. En muchos casos Considerar hechos concretos como normales...
    918 Palabras 4 Páginas
  • habilidades del pensamiento
    presentan las habilidades que propone CRUZ, G. E. (1999) para el nivel pre-reflexivo de COL, estas habilidades son; observación, comparación, relación, clasificación y descripción. Aunque se presentan por separado es importante recalcar que no se presentan en el pensamiento de manera separada. 2.1 HABILIDADES...
    2653 Palabras 11 Páginas
  • EDUCADOR
    aportaciones que sobre el “Retraso Mental” ha publicado la Asociación Americana sobre Retraso Mental. Dichas contribuciones se centran en aspectos significativos para la adecuada comprensión de las personas con esta discapacidad, la definición, los conceptos que la componen, los procesos de evaluación y el establecimiento...
    7823 Palabras 32 Páginas
  • Palnta Piloto
    SERVICIOS AUXILIARES Servicios Auxiliares. Como su nombre lo indica, hacen posible el funcionamiento del sistema de proceso. Deben considerarse dentro de la idea global de la solución del sistema de proceso, una vez fijas las condiciones de proceso, los sistemas auxiliares se diseñan para satisfacer...
    667 Palabras 3 Páginas
  • Voluntad
    entiende por voluntad (del latín velle, querer) la facultad de tender hacia el bien, conocido como tal por el entendimiento, y de gozar de su posesión. Es una facultad distinta tanto del apetito sensitivo como del entendimiento. La voluntad ejerce su influencia en el campo de la sensación, manteniendo...
    3556 Palabras 15 Páginas
  • Resumen Ey
    EY ¿Cómo clasifica las enfermedades mentales y cuál es su criterio? ¿Cómo fundamenta el hiato clínico que caracteriza su concepción de las EM? NATURALEZA Y CLASIFICACIONES DE LAS E.M (artículo de 1967) “Si la psiquiatría quiere ser ciencia , debe ser una clasificación” I. Necesidad...
    3721 Palabras 15 Páginas
  • El Retardo Mental
    Antecedentes………………………………………………. 4 Evolución del Retardo Mental en Venezuela…………………….. 6 Definición del Retardo Mental……………………………………… 9 Objetivos de la atención educativa integral………………………. 10 Marco Legal…………………………………………………………. 10 Clasificación del Retardo Mental………………………………… 11 Atención Educativa...
    6113 Palabras 25 Páginas
  • Economía
    HABILIDADES DE PENSAMIENTO Pensar es una habilidad que puede desarrollarse y que contribuye a mejorar el desempeño del estudiante para percibir, procesar, generar, almacenar y recuperar el conocimiento. Para lograrlo se requiere: 1) Conocer lo que significa e implica pensar. 2) Someterse...
    1685 Palabras 7 Páginas