• el aprendizaje
    interacción Sujeto-Ambiente: La interacción diaria del hombre con su entorno determinan el aprendizaje. • d. Cognitivo: • Las etapas cognoscitivas se relacionan con la edad. • El desarrollo cognoscitivo es secuencial y se basa en crecimiento previo. • La capacidad del estudiante es importante, los...
    8210 Palabras 33 Páginas
  • Aprendizajes del ingles atreves de metodos ludicos
    individuo una seria de argumentaciones para que él las emplee en su aprendizaje dando unas bases solidas de dramatización y vocabulario por medio de asimilación de conceptos . Por lo cual fue de gran importancia el examinar en donde estamos y cuanto hemos avanzado para tal fin, para hacer una ubicación...
    3064 Palabras 13 Páginas
  • La Novedas
    | |Patricia Kuhl |Destrezas orales (integración fonética)vs. Receptivas(ver y escuchar) | |Conductistas...
    1812 Palabras 8 Páginas
  • Ensayo Competencias Que Se Desarrollan En Educación Física Como Base Del Aprendizaje Significativo
    Competencias que se desarrollan en educación física como base del aprendizaje significativo Estrella Guadalupe García Papías Autlán de Navarro Jal. Mayo del 2011 SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD UPN 143 Competencias que se desarrollan en educación física...
    7085 Palabras 29 Páginas
  • Competencias Que Se Desarrollan En Educación Física Como Base Del Aprendizaje Significativo
    Por esta razón, mi interés de trabajar este tema, con la finalidad de destacar la importancia que tiene la Educación Física para el desarrollo de habilidades, destrezas y aptitudes que le serán necesarias al infante para acceder a nuevos aprendizajes y para solucionar situaciones de la vida cotidiana...
    6967 Palabras 28 Páginas
  • El aprendizaje
    comportamiento son objetivos por lo que se pueden medir. El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, al razonamiento y la observación. Siendo una de las...
    1720 Palabras 7 Páginas
  • Maestra
    3. Características del aprendizaje 4. Factores 5. Teorías del aprendizaje 6. Procesos del aprendizaje 7. Tipos de aprendizaje 8. Anexos 9. Fuentes 10. Conclusión Conceptos básicos a. Aprender: cambio relativamente permanente...
    1709 Palabras 7 Páginas
  • Language learning and acquisition. theories and methods of teaching and learning(traducido al español)
    adquirir su primer idioma. Es proceso similar, si no idéntica, a la manera de los niños a desarrollar la capacidad en su primer idioma. Son procesos inconscientes y no son guiados. La segunda manera de desarrollar la competencia en un segundo idioma es el “aprendizaje”, y se refiere al conocimiento consciente...
    2149 Palabras 9 Páginas
  • El aprendizaje
    aprendizaje Conceptos básicos Definición de aprendizaje Características del aprendizaje Factores Teorías del aprendizaje Procesos del aprendizaje Tipos de aprendizaje Anexos Fuentes Conclusión Conceptos básicos Aprender: cambio relativamente permanente en el comportamiento que refleja una adquisición...
    1667 Palabras 7 Páginas
  • El Aprendizaje
    Implica interacción Sujeto-Ambiente: La interacción diaria del hombre con su entorno determinan el aprendizaje. d) Cognitivo: Las etapas cognoscitivas se relacionan con la edad. El desarrollo cognoscitivo es secuencial y se basa en crecimiento previo. La capacidad del estudiante es importante, los estudiantes...
    1678 Palabras 7 Páginas
  • El aprendizaje
    Implica interacción Sujeto-Ambiente: La interacción diaria del hombre con su entorno determinan el aprendizaje. d. Cognitivo: Las etapas cognoscitivas se relacionan con la edad. El desarrollo cognoscitivo es secuencial y se basa en crecimiento previo. La capacidad del estudiante es importante, los...
    1521 Palabras 7 Páginas
  • Frida Diaz Barriga
    declarativo ha sido una de las áreas de contenido másprivilegiadas dentro de los currículos escolares de todos los niveles educativos. Sin lugar adudas, este tipo de saber es imprescindible en todas las asignaturas o cuerpos deconocimiento disciplinar, porque constituye el entramado fundamental sobre el que éstasse...
    4580 Palabras 19 Páginas
  • Tsu Eduacion Inicial
    I 23.766.243. Sección 111. Cabimas, octubre de 2012. * Aprendizaje Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede...
    2805 Palabras 12 Páginas
  • el proceso de aprender
    para la asimilación de conocimientos y el desarrollo cognitivo. Las prácticas de enseñanza están dirigidas a la asimilación de conocimientos, en los distintos niveles escolares. Cualquiera sea el contenido, estas enseñanzas tratan de favorecer la asimilación de conocimiento, y el desarrollo de capacidades...
    2377 Palabras 10 Páginas
  • aprendizaje dominios
    6) Clasificación Taxonomía de Blomm…... 7) Campo Psicomotriz…………………… 8) Dificultades de Aprendizaje…………… 9) Proceso de Aprendizaje……………….. 10) Tipos de aprendizaje…………………... 11) Conclusión…………………………… 12) Bibliografía…………………………… Dedicatoria: Este trabajo es dedicado a mis...
    3694 Palabras 15 Páginas
  • El Aprendizaje
    RADIODIAGNÓSTICO SAN JUAN DE LOS MORROS ESTADO GUÁRICO APRENDIZAJE Y TIPOS DE APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN El presente trabajo trata sobre el aprendizaje, el cual es un proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio...
    5272 Palabras 22 Páginas
  • Aprendizaje y Caracteristicas
    PROYECTO: APRENDIZAJE Y SUS CARACTERISTICAS El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado...
    1721 Palabras 7 Páginas
  • El aprendizaje
    ha sido una de las áreas de contenido más privilegiadas dentro de los currículos escolares de todos los niveles educativos. Sin lugar a dudas, este tipo de saber es imprescindible en todas las asignaturas o cuerpos de conocimiento disciplinar, porque constituye el entramado fundamental sobre el que éstas...
    3190 Palabras 13 Páginas
  • APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
    ha sido una de las áreas de contenido más privilegiadas dentro de los currículos escolares de todos los niveles educativos. Sin lugar a dudas, este tipo de saber es imprescindible en todas las asignaturas o cuerpos de conocimiento disciplinar, porque constituye el entramado fundamental sobre el que éstas...
    3136 Palabras 13 Páginas
  • Aprendizaje
    cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos... como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación (Isabel García) • Proceso el cual es proporcionado por la experiencia del individuo y mediante ella se van adquiriendo habilidades, destrezas y conocimientos que son de utilidad...
    6512 Palabras 27 Páginas