La Consistencia Entre El Pensamiento Y La Idea Escrita ensayos y trabajos de investigación

I. El pensamiento escrito Diferencias contextuales y textuales entre lenguaje oral y escrito son: En el lenguaje oral contextual: se capta el mensaje a través del oído, es espontaneo, no se puede borrar, es mas rápido, es efímero, códigos no verbales, hay una interacción con un emisor y receptor y se apoya en textos extralingüísticos Mientras que en el lenguaje escrito contextual: se capta el mensaje a través de la vista, es una forma razonada, es posible rehacerlo, es diferido (mas lento), duradero...

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, escritos e ideas de platónVida: Platón nación en Atenas en el año 427 a. de c y murió en plenitud de su vida intelectual en 347 a. de. C. Pertenecía a una familia noble  y antigua cuyos orígenes pretendían  remontarse a cardo y salón. Su nacimiento y vocación personal lo llamaban a la política ala vez que la atracción por Sócrates  lo llevo a dedicarse ala filosofía. Después de dos intentos de intervención de la vida en la vida pública atenencia  la muerte de Sócrates los aparto totalmente de ella...

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September 2010 um 22:02 ¡TODOS tenemos problemas! A todos nos ha pasado: un problema "sin solución..." Problema -> Estrategia 1 = Sin solución Si no cambias tu forma de pensar desde el inicio de algún problema y si no adaptas ese nuevo pensamiento acorde con tus acciones, día a día seguirás perdiendo tiempo esperando a que tus problemas se resuelvan solos. Por mientras gasta más tiempo, quédate aquí en Facebook viendo chismes y lo mismo de siempre, tómate fotos, aumenta tu ego, escucha Justin...

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memoria, que, por otra parte, serían difíciles de encontrar en sus escritos.. Yo tengo muchos y grandes recuerdos de mi niñez, a los que han contribuido mis padres y mis hermanos y desde luego, y en gran medida, mi abuelo. El tuvo sin duda un gran protagonismo en mi infancia y en la de mis tres hermanos, pues, siendo ya mayor y al haber terminado su vida profesional, pasaba gran parte de su tiempo entre sus libros y escritos, en nuestro domicilio de San Carlos donde vivía en casa de su hijo...

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nuevos cambios que yo no desee que llegaran, odio las perdidas emocionales y odio la soledad… Es inaudito lo que siento en estos momentos de tal forma que no se si algo tenga sentido, no sé ni por que escribo ni para que, si mis pensamientos solo serán eso… pensamientos, q nunca pasaran de ahí. Tal vez estoy siendo pesimista pero en estos momentos mi vida esta tan pésima como mis palabras; me siento impotente, estúpida insignificante, poco importante, me siento poca cosa, me siento tan mal! No sé...

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Generación de ideas NOMBRE DEL ALUMNO: Gisele Rybka Cisneros Castelán FECHA DE ENTREGA: 7 De Octubrede 2014 BIBLIOGRAFIAS: S.A (2010 de agosto de 18)Definición de analogía - Qué es, Significado y Concepto 03 de octubre de 2014 http://definicion.de/analogia/#ixzz3F8PTZYa9 Jeans C. (2008 de enero de 24) Definición de analogía - Figuras Literarias 03 de octubre de 2014http://figurasliterarias.org/content/analog%C3%AD S.A (2001 de julio de 8 ) Fundacion Innovadora Bankinter Generación de Ideas 03 de octubre...

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magisterio hasta su muerte, en colaboración estrecha y profunda con su máximo discípulo, Aristóteles. ____________________________________________________________ FICHA #2 b) Escritos: Es incalculable la aportación platónica a la formación del lenguaje filosófico. Platónescogió como genero literario para expresar su pensamiento el dialogo, que tiene una relación profunda con su doctrina de la dialéctica como métodofilosófico, y muchos de ellos son de sobrecogedora belleza poética. El personaje principal...

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EXPOSICIÓN DE IDEAS Y PENSAMIENTOS A veces no sabemos cómo comenzar a exponer un tema en particular, un punto de vista o una opinión. Situaciones así se deben a que no conocemos a profundidad un tema o aún conociéndolo no sabemos cómo esquematizar una línea de pensamiento que se adecuada para dejar claro lo que queremos decir. En ocasiones también nos vemos forzados a expresarnos ante determinado público (académico, del ámbito laboral o incluso familiar) por circunstancias particulares, y eso...

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EXPRESIÓN DEL PENSAMIENTO - PRODUCCIÓN ESCRITA Hoy en día el tema de la producción escrita, es considerado una de las más importantes en las escuelas, incluso en la universidad y en los puestos de trabajo. Por otra parte, hay personas que piensan que este tema de la producción escrita no es de gran aporte para la educación y solo se centran en una educación ‘visual’. El tema de la globalización de cierto modo ha influido en la expresión de los pensamientos de la personas, puesto que los avances...

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La infinitud del pensamiento en la comunicación de ideas Por: Noris Argotte Soto Caracas, noviembre de 2011 “Infinitud”: El pensamiento no está abierto a una «zona» determinada de seres, sino a todos: el alcance posible del pensamiento es toda la realidad ; b) no hay un pensamiento último después del cual ya no se pueda pensar nada; es decir, el pensamiento es insaturable: por mucho que piense, siempre puede pensar otra cosa. Esto nos lleva a una primera conclusión que...

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Psicología Experimental (Resumen) pensamiento cultura escrita y oralidad El pensamiento El pensamiento es el reflejo de la realidad por medio de la palabra. Aunque el pensamiento va mas allá de la percepción y la sensación, esta ligado inseparablemente al conocimiento sensorial. El pensamiento antes de llegar a ser una forma especial de actividad, una función mental independiente, esta incluido en la actividad practica y se efectúa ligada inseparablemente a ella. Al mismo tiempo, la actividad...

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 Historia de las ideas pedagógicas Materia: Pedagogía Alumna: Adrián Reyes Castro Profesora: Virginia garibay PENSAMIENTO PEDAGÓGICO SOCIALISTA El pensamiento pedagógico socialista se formó en el seno del, movimiento popular, Para la democratización de la enseñanza. A ese movimiento se asociaron algunos intelectuales comprometidos con esa causa popular y con la transformación social. La concepción socialista de la educación se opone a la...

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I.S.F.D. Lepoldo Marechal Profesorado de Musica Alumno: Jaimes Adrian Ezequiel LAS IDEAS FILOSOFICAS EN EL PENSAMIENTO PSICOLOGICO 1- Caracterice la postura de Platón, responda los siguientes conceptos: Teoría de los dos mundos. Ideas. Conocimientos sensorial. Participación. Conocimiento verdadero. a) ¿Que es lo real para Platón? ¿Cómo lo fundamenta? Relaciónelo con...

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LA TEORIA DE LAS IDEAS EN PLATON En Platón la solución a la posibilidad del conocimiento en sentido estricto es su teoría de las Ideas. Con dicha teoría dividirá lo real en dos ámbitos ontológicamente distintos y a los que le corresponderá saberes también muy distintos. Tipos de saber: CIENCIA: se ocupa de las Ideas, lo permanente, y se divide en dialéctica y pensamiento discursivo; OPINION: es el conocimiento del mundo sensible, de lo que está sometido a generación y corrupción, y se divide...

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los niveles educativos y la coordinación estatal de actualización docente. CURSOS ADMINISTRADOS POR PREESCOLAR LENGUAJE ESCRITO Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EDUCACIÓN PREESCOLAR (SEP 193101) LA ASESORÍA ACADÉMICA A LA ESCUELA I ( SEP 199904) ETAPAS DEL PROCESO DE CURSOS ESTATALES DE ACTUALIZACIÓN ETAPA CAPACITACIÓN MUNICIPAL LENGUAJE ESCRITO Y PENSAMIENTO LA ASESORÍA ACADÉMICA A LA MATEMÁTICO ...

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  IDEAS Y PENSAMIENTOS DE SIMÓN RODRÍGUEZ Rodríguez quería que la educación, en Venezuela y América, se impartiera con calidad, en torno al desarrollo personal de los individuos, su capacidad de comprender y analizar la sociedad en la que viven, su desarrollo humano y personal en el contexto del desarrollo social y comunitario inspirado en principios y valores como la igualdad, la equidad, libertad, emancipación social y humana. Una educación que permita a cada uno desarrollar...

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  UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA (Creada por Ley N º 25265) FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y SISTEMAS TEMA: ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS   EL PROCESO DE LAS IDEAS SISTEMICO-CIBERNETICAS Presentado por: QUICHCA ÑAHUI, RONAL VELASQUEZ MUÑOS EDER NEIL VILLALBA ATAUCUSI, YOEL Curso: CIBERNETICA Y TEORIA DE CONTROL Docente: Ing. Ángel, Almidón Elescano. Presentación el enfoque sistémico ofrece al campo de las ciencias una nueva cosmovisión. Permite una nueva comprensión...

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Ideas que formaron el pensamiento de Darwin Una tierra antigua y cambiante Hutton y lyell ayudaron a los científicos a reconocer que la tierra tiene varios millones de años de antigüedad y que los procesos que cambiaron a la tierra en el pasado, son los mismos procesos que actúan hoy. Hutton y el cambio geológico  el geólogo James Hutton publico una detallada hipótesis sobre las fuerzas geológicas que han formado a la tierra. Propuso que las capas de roca, se forman muy lentamente. Asimismo...

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LAS IDEAS O PENSAMIENTOS DE SIMÒN RODRÌGUEZ Toda la vida de Simón Rodríguez fue llevada por sus ideas pedagógicas: La educación es uno de los factores determinantes del progreso de las naciones. La independencia y libertad de los pueblos suramericanos sólo se logrará cuando una nueva educación, una nueva escuela, independice a las generaciones futuras de la influencia de un pasado que le es reciente y las prepare para vivir en sociedad y libertad. Lo fundamental es: la felicidad social...

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Historia del pensamiento e ideas estéticas + Vocabulario: - Estética: el término surge en el S. XVIII y proviene del término griego aisthesis (percepción), a la que se le añade la partícula tikos (concerniente o relativo a algo). Este término creado por filósofos llevó a muchos a refugiarse en la estética, por ejemplo durante el romanticismo. Así pues desde sus inicios la filosofía (Pitagóricos) se encargaba de buscar los elementos estéticos, ideas estéticas. Se la suele denominar como “Filosofía...

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profunda con su máximo discípulo, Aristóteles. PLATON. Julián Marías (1992) ESCRITOS DE PLATON. pp. 41-51 Platón escogió como género literario el dialogo para expresar su pensamiento, que tiene una relación profunda con su doctrina de la dialéctica como método filosófico, y muchos de ellos de sobrecogedora belleza poética. El principal siempre es Sócrates...

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El Critón? 34. En la obra Las leyes, Platón se nota desilusionado, antes confiaba en el filósofo-político para gobernar pero ahora ya no ¿Por qué? y, ahora ¿en que lo hace? Aristóteles 35. Obra de Aristóteles en la que se concentra su pensamiento político. 36. ¿Cómo se forma la Polis para Aristóteles? 37. ¿Qué hace que para Aristóteles el hombre sea un zoon politikon?. 38. ¿Cuáles son las formas de gobierno de Aristóteles?. 39. Considerando cómo se forma la Politiia, ¿por qué es una...

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IDEOLOGIA: Constructo sinergial de las ideas de un pensamiento… Por: Horacio Vargas Ponce El presente ensayo sobre el concepto y la concepción que se tiene del término “Ideología”, pretende articular diferentes opiniones y acepciones en referencia al mismo; trataremos de profundizar sobre los elementos etimológicos y teoréticos de la palabra, así como en las diversas interpretaciones dadas por las ópticas de los Autores y, finalmente lograr una aproximación al concepto que ha de superar las propias...

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Alcibíades, al que salvó la vida. PENSAMIENTOS: Para Jenofonte a Sócrates le interesaba principalmente la moral de los hombres y la formación de buenos ciudadanos, y no se preocupaba demasiado de la lógica ni de la metafísica. Sin embargo, a partir de los diálogos de Platón, Sócrates aparece como un metafísico de primer nivel que sentó las bases de una filosofía trascendente, que se distingue por ser una teoría sobre un mundo metafísico de las Formas. IDEAS: 1. El estudio propio de la filosofía...

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Nanotecnologia | [ IDENTIFICACION DEL PROCESO DEL PENSAMIENTO EN LA GENERACION DE IDEAS.] | [Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento.] | Introducción Todos nacemos con unas potencialidades marcadas por la genética. Pero esas potencialidades se van a desarrollar...

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Conceptos: -Idea: Imagen que se halla en la mente. Primer y mas obvio de los actos del entendimiento. -Logica: Rama de la filosofia que estudia los principios de la inferencia valida. -Generalizacion: La caracteristica de un objeto, aplicarlas a todas las cosas. -Abstraccion: Acto mental en el que aisla conceptualmente la propiedad de un objeto. -Pensamiento: Actividad mental que realiza el cerebro, para formular un juicio. -Realidad: Todo lo que creemos a nuestro parecer, Ó...

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Ideas flotando y pensamientos construyendo: PLATON Platón (427-347 a. c) alumno directo del padre de la ética, Sócrates, profesor y tutor de (por algunos llamados el mejor de la era socrista) Aristóteles. Hombre que vivió en la antigua Grecia dando cátedra a quienes lo quería o necesitaban, siguiendo principios puestos por su tutor y creando los propios, este gran maestro llamado platón por su espalda ancha ha dejado varias anécdotas con las cuales, se ha tratado de explicar lo que en su gran...

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vida a impartir enseñanzas en la academia de su ciudad natal. * Escritos La obra de Platón se conserva casi completa. Es, como la aristotélica, la capital de la Filosofía y de toda cultura griega. Su valor literario es tal vez el más alto del mundo helénico, que le hace encontrar las expresiones y las metáforas justas para verter un nuevo modo de pensamiento. Platón escogió como género literario para expresar su pensamiento el diálogo. El personaje principal siempre fue Sócrates, que lleva el...

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DEL LIBRO: el pensamiento del niño que inicia su aprendizaje escolar de la lengua escrita Editado en el Inst. Superior de ciencias de la educación del estado de México. Ex rancho los Uribe-santa cruz atzcapotzaltongo, apartado postal 295, Toluca, est.de México. En la publicación de la tercera edición, en 2003 del libro “el pensamiento del niño que inicia su aprendizaje escolar en la lengua escrita” en su titulo introduce una idea de la forma de aprendizaje de la lengua escrita en los niños de...

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CONECTORES PARA ENLAZAR IDEAS DENTRO DE UN ESCRITO Para agregar ideas: Además, asimismo, también, al mismo tiempo, en igual forma, con base en, luego, por una parte, es conveniente, (preciso, necesario, oportuno) etc. Para introducir ideas opuestas: Sin embargo, no obstante, de otro modo, en otro orden de ideas, en oposición, por lo contrario. Para introducir otro tema: Concerniente a, con referencia a, en cuanto a, en lo tocante, respecto a, acerca de, sobre, referente a. Para indicar relaciones...

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pensamos en conseguir ideas nuevas, solemos hablar de la fase de generación de ideas. Es una fase importante que podemos optimizar utilizando unas de las numerosas técnicas de creatividad que nos ayudaran a ir más allá del clásico brainstorming. Existen una fase anterior y una fase posterior que tienen un rol esencial si queremos generar ideas diferentes y que aporten valor. Una afirmación habitual que nos demuestra que estas fases no se han trabajado correctamente: “tengo muchas ideas, incluso demasiadas...

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PENSAMIENTOS E IDEAS GEOMETRICAS CON RELACION A UNA ARQUITECTURA CUBISTA La geometría en la arquitectura se ocupa de figuras, líneas y formas, para la creación y organización de espacios útiles para el hombre es un conjunto de condiciones constructivas, culturales y estéticas que tiene como base una idea en dibujo con una forma pensada o imaginada que luego pasara a ser una estructura en el espacio en el cual se proyectó dicho pensamiento a escala real. La forma creada desde la base...

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LAS TEORÍAS DE LAS IDEAS EN EL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO La Teoría Crítica cuenta hoy en día con muchos representantes y muchas corrientes diferentes. En el pensamiento latinoamericano, el tema de la crítica ha desempeñado un papel fundamental, así, una de las corrientes autóctonas más importantes del siglo XX fue denominada "filosofía de la liberación", rótulo que, sin embargo, desborda a quienes se concibieron a sí mismos como miembros de esta escuela, dando una buena idea del espíritu con el...

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LA FUNCION DEL EDUCADOR Y SUS PRINCIPALEA IDEAS FUERZA DEL PENSAMIENTO Paulo Freire (1921 -1997) es un pedagogo brasileño que adoptó como método de enseñanza una Variante de la teología de la liberación con el cual inicia una concepción diferente del docente. En El libro Pedagogía de la Autonomía contrasta la imagen del profesor ideal, quien promueve el uso de la libertad con ciertos límites, con el papel del profesor tradicional, que controla la actuación de sus estudiantes. En esta obra el...

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y Luces Profesora: Autora: Licda. Corina Díaz Canada, Dorita CI: 14.262.307 Santa Ana de Coro; Mayo del 2010 Las ideas emancipadoras se han convertido en una herramienta de cambio necesaria e indispensable para cualquiera concepción política, social, educacional y cultural. Es este breve ensayo, se analizaran las ideas y pensamiento político y educativo contemporáneo nacional y universal en cuanto a la doctrina sociopolítica, educativa y religiosa de Simón Bolívar, Simón...

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Fase 1 Generación de la idea de negocio mediante pensamiento de diseño Equipo 4: Becerril Gasca Jorge Luis Cárdenas Sánchez Laura Figueroa Saavedra Grecia Flores Salinas Margarita Jiménez Manjarrez Roberto A. Identificación de reto de innovación Observar el entorno Problemas o necesidades Grupo/ sector afectado Perfil del grupo o sector 0 Alimentación deficiente Adultos de 20-30 años de la Ciudad de México o zona metropolitana Trabajo de tiempo completo en oficinas Clase media Poca...

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Consistencia y Plasticidad de Suelos LÍMITES DE ATTERBERG Atterberg en 1911 establece arbitrariamente tres límites para los estados de la materia. Mediante ensayos simples se estiman límites los cuales determinan la humedad a la que un suelo pasa del estado líquido al plástico y de este a sólido, y dependerán en general de la cantidad y tipo de arcilla que se encuentren en cada suelo. Cuanto más alta es la humedad el suelo se comporta como líquido (incapaz de resistir esfuerzos cortantes)...

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RODOLFO VALENTIN LARA ORTEGA ALUMNO: JAVIER ALEJANDRO ZAMORA HERNANDEZ TRABAJO: PROBLEMARIO FECHA DE ENTREGA: MIERCOLES 17 DE SEPTIEMBRE ESTADOS DE CONSISTENCIA. Según su contenido de agua en orden decreciente, un suelo susceptible de ser plástico puede estar en cualquiera de los siguientes estados de consistencia, definidos por Atterberg: 1.- Estado líquido, con las propiedades y apariencias de una suspensión. 2.- Estado semilíquido, con las propiedades de un fluido viscoso...

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ELABORACION DE UN ESCRITO CON PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS EN LOS QUE SE APLIQUE EL PENSAMIENTO CRITICO Y EL CIENTIFICO. La ciencia y tecnología son propiedad de la cultura humana y por lo tanto no debe ser reservada a una elite. La sociedad en general viene tomando conciencia de la influencia de temas como la salud, los alimentos, los recursos energéticos, la conservación del medio ambiente, los medios de comunicación así como los elementos que mejoran las condiciones de vida de los seres...

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CHIAPAS A 14 DE MARZO DEL 2011. ÍNDICE. 1.1ORIGEN Y CLASIFICACIÓN DE LAS IDEAS.----------------------------------------------------------------- 3 1.1.1 La teoría de las ideas.---------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1.1.2 Ideas platónicas.----------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1.2 CLASIFICAION DE LAS IDEAS.----------------------------------------------------------------------------------...

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la enseñanza del lenguaje escrito en educación preescolar. • 1.2 Concepciones de los niños en edad preescolar acerca del lenguaje escrito. • 1.3 Implicaciones didácticas del PNL • 1.4 Propuestas didácticas para desarrollar competencias del lenguaje escrito. • 2.1 La construcción del concepto de número en el niño de edad preescolar. • 2.2 La construcción de nociones de espacio, forma y medida en el niño de edad preescolar. • 2.3 La resolución de problemas, enfoque didáctico del campo. • 2.4 Propuestas...

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Es un documento por escrito formado por una serie de estudios que permiten al emprendedor que tiene la idea y a las instituciones que lo apoyan saber si la idea es viable, se puede realizar y dará ganancias. El proyecto es considerado como “ un plan de trabajo con carácter de propuesta que concreta los elementos necesarios para conseguir unos objetivos deseables, su misión es la de prever, orientar y preparar bien el camino de lo que se va a hacer para el desarrollo del mismo.”  La importancia de...

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QUE ES EL PENSAMIENTO? : es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, etc. Pensar:...

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PUNTOS EN COMÚN ENCONTRADOS AL COMPARAR LAS IDEAS DE GANDHI EN “SOBRE EL HINDUISMO” Y EL IDEARIO Y EJECUTORIAS DE LOS REYES ASÓKA Y AKBAR. “La democracia auténtica sólo puede originarse en la no violencia. La estructura de una federación mundial sólo puede erigirse basándose en la no violencia, y la violencia debe ser totalmente desechada de los asuntos mundiales.” Mohandas Gandhi Tener la oportunidad de escribir sobre el pensamiento y acción de uno de los líderes mundiales más influyentes...

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¿Qué es pensamiento? el pensamiento es aquello que se trae a la realidad por medio de la actividad intelectual. Por eso, puede decirse que los pensamientos son productos elaborados por la mente, que pueden aparecer por procesos racionales del intelecto o bien por abstracciones de la imaginación. El pensamiento puede abarcar un conjunto de operaciones de la razón, como lo son el análisis, la síntesis, la comparación, la generalización y la abstracción. Por otra parte, hay que tener en cuenta que...

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EL PENSAMIENTO Existe tal cantidad de aspectos relacionados con el pensamiento, que dar una definición resulta difícil. Los pensamientos constituyen, por así decirlo los fundamentos mediante los cuales el hombre constituye su vida intelectual. Todo cúmulo de conocimientos que va pasando a través de las generaciones, se puede realizar debido a los pensamientos que todos los hombres los más notables de entre los que han vivido han concebido. La vida cotidiana, la más ordinaria, la lleva a cabo el hombre...

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El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, etc. Para muchos tratadistas...

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* Chipre: Nicosia 12. Czech Republic: Prague   * República Checa: Praga 13. Denmark: Copenhagen 14. Estonia: Tallinn 15. Finland: Helsinki 16. France: Paris 17. Georgia: Tbilsi Germany: BerlinEl pensamiento crítico es un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse...

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El pensador, de Auguste Rodin, en el Museo Rodin, en París Biblioteca de Celso. El pensamiento es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas. El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto humano. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades...

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PENSAMIENTO El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, etc. Se...

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Para otros usos de este término, véase Pensamiento (desambiguación). El pensador, de Auguste Rodin, en el Museo Rodin, en París Biblioteca de Celso. El pensamiento es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas. El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos...

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El PENSAMIENTO ¿Qué es el pensamiento? Es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos...

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propia filosofía. Piensa que la palabra "lógica" proviene del vocablo griego logos, que significa "razón, ley y palabra", y que está íntimamente unida a la tarea propia de la filosofía; tiene por tanto que ver con las leyes que ordenan nuestro pensamiento y con la forma de expresarlo en el lenguaje. Se considera que Aristóteles fue el fundador de la lógica, allá por el siglo IV a. C. Aristóteles definió la lógica como "ciencia que estudia los razonamientos correctos", por lo que la entendía como...

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Pensamiento operacional concreto Algunas características que presentan los niños en esta etapa: -Los procesos de razonamiento del niño se vuelven lógico. A esa edad desarrolla lo que Piaget llama operaciones lógicas -El niño desarrolla procesos de pensamientos lógicos que pueden aplicarse a problemas concretos o reales. El pensamiento: Es operativo concreto los niños están ligados todavía a sus experiencias concretas necesitando manipular objetos para ayudar a su proceso de entendimiento se...

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PROGRAMA DE ALGEBRA Diploma y/o Carrera: Diploma en Economía y Administración Año: 2010 Curso: Álgebra Profesora: Gabriela Nelba Guerrero Contenidos temáticos: Unidad 1: El conjunto de los números reales. Intervalos. Ecuaciones e inecuaciones. Módulo de un número real. Unidad 2: Funciones. Funciones lineales, cuadráticas, polinómicas de mayor grado, racionales, irracionales. Aplicaciones económicas. Funciones exponenciales y logarítmicas. Aplicaciones económicas. Unidad 3: Matrices. Operaciones....

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Pensamiento: El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, etc. Para...

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de prestar atención al mundo sensible para centrarse en un pensamiento). La abstracción, por lo tanto, es alguna de estas acciones o sus efectos. Para la filosofía, la abstracción es una actividad cerebral que permite aislar, a nivel conceptual, una cierta cualidad de algo con la intención de entregarse a una reflexión sobre la misma sin considerar el resto de las propiedades del objeto en cuestión. PENSAMIENTO CORRECTO pensamiento correcto son un elemento fundamental para el uso correcto del...

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30 Ideas para activar el pensamiento crítico. Idea # 1: Darles a los estudiantes una orientación amplia sobre el curso. Los estudiantes deben saber desde el comienzo cómo enseñará la clase, cómo serán evaluados y qué deben proponerse lograr. Deben saber, desde el comienzo, qué van a estar haciendo la mayor parte del tiempo y exactamente qué se espera de ellos en el proceso. El objetivo del curso debe especificarse claramente. Si usted hace énfasis en el pensamiento crítico, ayudará si contrasta...

10859  Palabras | 44  Páginas

MARKETING LATERAL MARKETING LATERAL - INTRODUCCIÓN  En todos los tiempos, en escuelas y universidades se ha estimulado y cultivado el pensamiento lógico o vertical, pero éste, si bien es eficaz, resulta incompleto. • El pensamiento lógico, selectivo por naturaleza, ha de complementarse con las cualidades creativas del pensamiento lateral. MARKETING LATERAL - INTRODUCCIÓN  El Marketing Lateral pretende demostrar que aún hay espacio para la ”IMAGINACIÓN” y que ya...

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IDEAS Y PENSAMIENTOS DE SIMÓN RODRÍGUEZ Y SU INFLUENCIA EN BOLÍVAR EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN. Simón Rodríguez fue un gran maestro venezolano. Tuvo a su cuidado la educación del niño Simón Bolívar hasta los catorce años. Se dice que desde el Monte Sacro, en roma, hizo jurar a Bolívar que dedicaría su vida a luchar por la independencia de su patria. Es importante saber si este personaje influyó en la vida de Bolívar, y si es así, debemos preguntarnos ¿influyó Rodríguez en el pensamiento...

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