• Subsistemas del sistema educativo bolivariano
    Ciudad Bolívar, 26 de Mayo 2010. Introducción: El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) constituye un elemento primordial para la construcción del modelo de la nueva República; en la medida en que está compuesto por un conjunto orgánico de planes, políticas, programas y proyectos...
    2049 Palabras 9 Páginas
  • La escuela
    La acción socializadora de la escuela en los niños preescolar es particularmente significativa en el desarrollo de ciertos factores claves del mismo crecimiento y desarrollo del niño. a) El niño de preescolar necesita vivir su vida de niño totalmente, para luego vivir como adulto. b) La primera infancia...
    2234 Palabras 9 Páginas
  • Tacna
    de Investigaciones y Estudios de la Salud Maestría en Salud Pública 2004-2006 Tesis para optar al Título de Master en Salud Pública COMPORTAMIENTO DE ANEMIA FERROPENICA Y RENDIMIENTO ESCOLAR EN NIÑOS DE 6 A 9 AÑOS. COLEGIO MIGUEL LARREYNAGA. MATIGUAS. MUNICIPIO MATAGALPA. PERIODO 2004- 2006. AUTORA:...
    12508 Palabras 51 Páginas
  • Tesis
    MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO BARINAS ESTADO BARINAS INTEGRACIÓN DE LOS PADRES, MADRES Y REPRESENTANTES EN LA FORMACIÓN DE VALORES MORALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SALA DE JUEGOS DEL HOSPITAL MATERNO INFANTIL “SAMUEL DARIO MALDONADO ANGARITA” (Ubicado en la avenida Codazzi del municipio...
    25601 Palabras 103 Páginas
  • Trabajos
    avenida dolores del Distrito de JLBYR , en la provincia, departamento y región Arequipa. SANTA MARIA presenta un ambiente urbano con construcciones habitables Tiene los siguientes límites fronterizos: Norte : urb. Alto de la luna Sur : avenida EE.UU Este : urb los olmos Oeste...
    1477 Palabras 6 Páginas
  • Seminario
    PEDAGOGÍA 6° SEMESTRE GRUPO “C” TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS, ABRIL DE 2011 CAMPO PROBLEMÁTICO: EDUCACION INICIAL De acuerdo a la Secretaria de Educación Pública (SEP, 1992) la educación inicial está constituida como el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de seis años de edad, con...
    5545 Palabras 23 Páginas
  • matematica
    actualizados sobre los cambios que acontecen en nuestra sociedad ya que vivimos en un mundo de constantes cambios y por ello debemos adaptarlos a ellos para no ser seres quienes desconozcan su propia realidad.   Asimismo, los docentes deben conocer la realidad educativa y estar empapados con los cambios...
    4208 Palabras 17 Páginas
  • Divas Escuela De Modelos
    Duración: 4 meses Objetivo: Objetivo: Orientar y sensibilizar a los niños y niñas del municipio de Puerto Tejada y veredas aledañas de la importancia del manejo de las buenas relaciones interpersonales para vivir en sociedad, siendo personas cultas, pacificas y honradas; utilizando estrategias...
    1571 Palabras 7 Páginas
  • Salud
    Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras Mención de Educación Inicial Tercer Trayecto...
    4455 Palabras 18 Páginas
  • Investigacion accion
    inicio al proyecto el mes de noviembre del 2006 a través de un censo en la comunidad el cual arrojo un numero de 54 niños y niñas que se encontraban no escolarizados de 0 a 6 años de edad , luego del mismo se realiza la sensibilización y abordaje de la comunidad a través de actividades culturales y charlas...
    2820 Palabras 12 Páginas
  • educacion inicial
    pasa a denominarse Educación Inicial, dando así cabida a una concepción que la caracteriza como una etapa de atención al niño y la niña, que abarca desde la gestación hasta los 6 años, a través de la atención convencional y no convencional ,con la participación de la familia y la comunidad. Definiciones...
    1884 Palabras 8 Páginas
  • matematica
    EDUCADORAS Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras TALLER ELECTIVO: EDUCACIÓN PARA LA SALUD: ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD ...
    8197 Palabras 33 Páginas
  • Educación inicial bolivariana
    social, es un derecho y un deber social, tal como lo consagra la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. En tal sentido, concibe a la niña y al niño, como sujetos de derecho, desde una perspectiva de género, seres sociales, integrantes de una familia y de una comunidad, que poseen características...
    1235 Palabras 5 Páginas
  • Planeaciòn De Preescolar
    EDUCACION INICIAL Proporciona atención y educación a los niños de 45 días a 2 años 11 meses para favorecer y estimular el desarrollo de sus habilidades y destrezas físicas, afectivas, sociales y cognitivas; además orienta la responsabilidad y participación de la familia en el proceso educativo. El servicio...
    980 Palabras 4 Páginas
  • valores en niños
    DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE ALDEA: “DR. ALFREDO VAN GRIEKEN” CORO- EDO FALCÓN ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LOS VALORES: EN LA FAMILIA SOLIDARIDAD RESPETO HONESTIDAD RESPONSABILIDAD EN LOS NIÑAS Y NIÑOS DE MATERNAL ...
    9325 Palabras 38 Páginas
  • Atención Pedagógica Para El Niño Y La Niña De Educación Maternal
    SUSTENTAN LA ATENCIÓN PEDAGÓGICA PARA EL NIÑO Y LA NIÑA DE EDUCACIÓN MATERNAL. Turmero, Diciembre de 2010 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA LA ATENCIÓN PEDAGÓGICA DEL NIÑO Y LA NIÑA DE EDUCACIÓN MATERNAL 4 CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL 6 CUADRO COMPARATIVO CURRICULAR 14 ...
    6344 Palabras 26 Páginas
  • Municipio de bosconia, cesar/colombia
    PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL 2008–2011 CALIDAD DE VIDA PARA TODOS LUIS ABDON PEREZ ANGARITA Alcalde Municipal | | | | ...
    34032 Palabras 137 Páginas
  • proyecto ingnovacion
    principal de la descentralización educativas Construye su propuesta curricular diversifica cada, la cual Posee valor oficial. En este sentido, el currículo es: ABIERTO. Esta concebido para la incorporación de contenidos que lo hagan pertinente a la realidad y Diversidad ad. Se construye con la comunidad...
    10007 Palabras 41 Páginas
  • Las dimensiones son áreas de intervenciones
    las cuales se establecen los ámbitos de trabajo para contrarrestar las trampas de pobreza en las familias más vulnerables. Los Logros Básicos constituyen el conjunto de condiciones mínimas deseables que una familia en pobreza extrema debe alcanzar para mejorar su calidad de vida . Con base en éstos,...
    1411 Palabras 6 Páginas
  • Influencia de la concepción humanista y el ideario bolivariano en la conformación de la política de educación inicial en el sistema educativo bolivariano
    fundamental para el desarrollo del ser social, en función de una visión de sociedad en construcción, desde una perspectiva de formación de una cultura ciudadana. En este sentido surge la Educación Bolivariana que contempla dentro de su concepción, una educación integral y de calidad para todos y todas...
    3127 Palabras 13 Páginas