• Educacion Física, Planes Y Programas
    como el centro de su acción educativa. La corporeidad se concibe como una expresión de la existencia humana, que se manifiesta mediante una amplia gama de gestos, posturas, mímicas y acciones, que expresan alegría, enojo, satisfacción, sorpresa y entusiasmo. La educación física tiene como prioridad...
    4792 Palabras 20 Páginas
  • educacion fisica
    implementación de la guía de educación física basada en competencias, reorienta las formas de concebir el aprendizaje motor en los niños que cursan la educación primaria; este aprendizaje identifica las potencialidades de los alumnos a través de sus propias experiencias motrices. El aprendizaje...
    4969 Palabras 20 Páginas
  • GUÍA DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA
    educación física como en su formación general. • Reconocer en los alumnos las diferencias cognitivas y los estilos de aprendizaje; competencia motriz individual que sirven como base para manifestar su corporeidad, identifica las necesidades educativas especiales que con relación al desarrollo social...
    8036 Palabras 33 Páginas
  • tecnico en computacion
    deportiva, como señala Bracht4- sus contenidos fuertemente procedimentales, motrices, distintos a los 4 Bracht, V., Educación Física y Aprendizaje Social, Córdoba: Editorial Velez Sarsfield, 1995, procedimientos enseñados en las aulas y sin tratamiento profundo de sus aspectos...
    3532 Palabras 15 Páginas
  • Educacion Fisica
    la corporeidad fomentará: • Conocer el cuerpo: toda tarea educativa tiene como finalidad conocer algo, que el alumno se apropie de un contenido para que pueda dominarlo y utilizarlo en su beneficio. En educación física, el cuerpo (a partir de la corporeidad) es considerado un contenido central...
    2218 Palabras 9 Páginas
  • tesis
    - 202) La motricidad es reconocida como la integración de actuaciones inteligentes, creadas y desarrolladas con base en las necesidades de movimiento, seguridad y descubrimiento, las cuales se manifiestan de manera particular en la sesión de Educación Física, y se expresan en las acciones de la vida...
    7903 Palabras 32 Páginas
  • 6 Lineas de la e.f.
    propósitos de la educación básica: 1. La corporeidad como base del aprendizaje en educación física. 2. La edificación de la competencia motriz. 3. El juego motriz como medio didáctico de la educación física. 4. La diferenciación entre educación física y deporte. 5. La orientación...
    3432 Palabras 14 Páginas
  • Planeacion
    favorecer en los alumnos la estimulación de sus capacidades coordinativas, poniendo especial atención en la competencia “La Corporeidad como manifestación global de la persona”. Las nociones acerca de alimentación, descanso, salud, conservación del medio e higiene, relacionados con la actividad física se...
    9814 Palabras 40 Páginas
  • Ensayo Programa De Educacion Fisica
    de la corporeidad y la motricidad, propiciando nuevos sentidos, como el gusto por la escuela y por la vida. En ese campo de la educación física debemos superar la concepción que ve a sus profesionales como técnicos, como sujetos que consumen y aplican técnicas en su accionar cotidiano. Se trata de...
    2058 Palabras 9 Páginas
  • Tarea
    alumno pueda ejercerlo involucrando actividades en las cuales se manifiesten todos los aspectos de su personalidad. Educación Física es la responsable natural de cimentar los fundamentos de identidad corporal en la etapa escolar. APRENDIZAJES ESPERADOS DESDE LA CORPOREIDAD Aprendizaje...
    4614 Palabras 19 Páginas
  • Ed Fisica
    . La motricidad es reconocida como la integración de actuaciones inteligentes, creadas y desarrolladas con base en las necesidades de movimiento, seguridad y descubrimiento, las cuales se manifiestan de manera particular en la sesión de Educación Física, y se expresan en las acciones de la vida...
    4553 Palabras 19 Páginas
  • Enfoque de la educacion fisica
    educación básica: 1. La corporeidad como base del aprendizaje en educación física, 2. La edificación de la competencia motriz, 3. El juego motor como medio didáctico de la educación, 4. La diferenciación entre educación física y deporte, 5. La orientación dinámica de la iniciación deportiva y por último...
    544 Palabras 3 Páginas
  • Corporeidad
    fortalecerlo demás que les ayudaremos desarrollar sus habilidades a través de nuestra enseña. Aplicación de la corporeidad en la educación física: en la educación física corporeidad tiene como propósito l conformación de la identidad corporal, la formación integral del ser humano además de que la...
    777 Palabras 4 Páginas
  • Bases Del Aprendizaje
    BASES DEL APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN (63901098) PRUEBA DE ENSAYO 1. Mens sana in corpore sano. En relación con esta sentencia, ¿qué recomendaciones daría a padres y a profesores? MENS SANA IN CORPORE SANO. Mens sana in corpore sano (mente sana en cuerpo sano). El poeta romano Décimo Junio...
    1269 Palabras 6 Páginas
  • educacion fisica
    la Educación Física para Primaria (2009-2011) Manifestación global de la corporeidad • La corporeidad como manifestación global de la persona se torna en una competencia esencial para que adquiera la conciencia sobre sí mismo y su realidad corporal. Entonces, es una realidad que se vive...
    1207 Palabras 5 Páginas
  • educacion fisica
    propósitos de la educación básica: 1. La corporeidad como base del aprendizaje en educación física. 2. La edificación de la competencia motriz. 3. El juego motriz como medio didáctico de la educación física. 4. La diferenciación entre educación física y deporte. 5. La orientación dinámica de la...
    307 Palabras 2 Páginas
  • documento recepcional
    manejaba seis líneas de las cuales se toma como referencias más al tema de: La corporeidad como base del aprendizaje en educación física: la educación física dentro de la educación básica, contribuye al desarrollo integral de los educandos por medio de la corporeidad. Cuando un niño o un...
    5210 Palabras 21 Páginas
  • Edcacion Fisica
    PRIMARIA ,LA CUAL SE DIVIDIRA EN PRIMER CICLO (1º,2º,3ºAÑO )Y SENDUNDO CICLO (4º,5º,6ºAÑO )DENTRO DEL DISEÑO CURRICULAR SE ENCUENTRA EL AREA DE EDUCACION FISICA ,SIENDO ESTA UNA DISCIPLINA PEDAGOGICA (OBLIGATORIA),QUE IMPACTA EN LA CORPOREIDAD Y MOTRICIDAD DE LOS SUJETOS O ALUMNOS,EN SU RELACION CON...
    1254 Palabras 6 Páginas
  • Proyecto educativo
    media. Certificado N° CO- SC 4510-1 Página 23 de 48 adecuado manejo del esquema corporal y en relación con el entorno difícilmente se podrán desarrollar las otras dimensiones como base del aprendizaje. EDUCACIÓN PREESCOLAR y BÁSICA PRIMARIA - Desarrolla su motricidad fina y gruesa de acuerdo a su...
    21534 Palabras 87 Páginas
  • Plan 2009
    conducta motriz; la educación física en la educación básica contribuye a tal fin. La Educación Física es una forma de intervención pedagógica que se extiende como práctica social; su objeto de estudio no es sólo el cuerpo del niño en su aspecto físico, sino su corporeidad, es decir sus...
    12372 Palabras 50 Páginas