• La cultura de la enseñanza obligatoria
    TEORIAS SOCIOLOGICAS EL JUEGO Para Heller Un aspecto común y esencial de todo el juego es que desarrolla o moviliza capacidades humanas, sin ninguna consecuencia, además de las facultades, ponen también en movimiento a menudo las pasiones. La moral del juego distinta de la moral de la vida. La única...
    407 Palabras 2 Páginas
  • La Cultura De La Enseñanza Obligatoria
    LA CULTURA DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA En esta lectura se analiza el concepto de enseñanza obligaría que sirve para introducir en el debate y análisis del curriculum que marca decisivamente la función cultural de los niveles escolares comprendidos en esta etapa educativa, sus limites de edad...
    610 Palabras 3 Páginas
  • LA CULTURA DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA
    La enseñanza obligatoria viene a ser dentro de nuestro contexto como país, una necesidad por la democratización de la sociedad dispuesta por el estado de manera gratuita, con la firme intención de disminuir las desigualdades que se presentan de origen en los habitantes, siendo estas de diversas índole...
    1097 Palabras 5 Páginas
  • la cultura de la enseñanza obligatoria
    Vivir en la ciudad: unidad didáctica para el estudio del medio urbano. Las ideas de los alumnos y la enseñanza del medio urbano. Francisco F. García expone en primer lugar su preocupación sobre una serie de aspectos que justifican y enfocan su posterior discurso: - El medio urbano es un fenómeno...
    2293 Palabras 10 Páginas
  • La Cultura De La Enseñanza Obligatoria
    La cultura de la Enseñanza Obligatoria Se nos dice que la obligatoriedad se establece ya que representa un proyecto de socialización del ciudadano, la oportunidad y la intención de sentar las bases de una cultura común para todo un grupo social, además se nos dice que es una necesidad en sociedades...
    410 Palabras 2 Páginas
  • La Cultura De La Enseñanza Obligatoria.
    1.- ¿CÓMO SE CONCEPTUALIZA LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA? Constitucionalmente la educación debe de ser gratuita para todos mexicanos y mexicanas, y tal obligatoriedad en la educación básica abarca la edad de tres años para preescolar cuatro para segundo grado de preescolar y cinco años para tercer grado...
    345 Palabras 2 Páginas
  • LA CULTURA DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA
    LA CULTURA DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA Como docente estoy involucrada con este tema de la enseñanza obligatoria en el sistema de educación primaria, partiendo de un curriculum común que nos plantea la secretaria de educación como parte de un plan político de educación y que como docente de debo...
    575 Palabras 3 Páginas
  • La cultura de la enseñanza obligatoria
    ENSAYO LECTURA: VALOR DE LA POSICIÓN NUMÉRICA Y ADICIÓN EN DOBLE COLUMNA. Con el estudio de las matemáticas se busca que los niños desarrollen: • Una forma de pensamiento que les permita interpretar y comunicar matemáticamente situaciones que se presentan en diversos entornos. • Técnicas...
    324 Palabras 2 Páginas
  • la enseñanza de la cultura obligatoria
    Educación básica y curricular LA CULTURA DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA La finalidad de la elección del tema: “La cultura de la enseñanza obligatoria”, es porque de alguna u otra manera como docente estoy involucrada con este sentido de la educación obligatoria en el sistema de educación primaria,...
    591 Palabras 3 Páginas
  • La enseñanza obligatoria
    TEMA 1. EDUCACION BASICA Y CURRICULUM LA CULTURA DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA En esta lectura nos habla de la enseñanza obligatoria, nos dice que los límites de edades de la escolaridad obligatoria van variando según los países. La obligatoriedad implica que la institución ayude a todos los alumnos...
    600 Palabras 3 Páginas
  • La Enseñanza Obligatoria
    definir las competencias disciplinares básicas y genéricas a desarrollar en los estudiantes de acuerdo a los objetivos, contenidos, actividades de enseñanza y aprendizaje, tareas y herramientas de evaluación, recursos materiales, tiempos, y bibliografía propuestos por los docentes de acuerdo a el área...
    291 Palabras 2 Páginas
  • Enseñanza Obligatoria
    educación se plantea esta gran interrogante de la escolarización obligatoria y la manera de impartirla, teniendo como sustento principal el poder dar igualdad de oportunidades. Si bien es cierto que la educación primaria obligatoria tiene como objetivo cubrir una serie de habilidades y capacidades...
    829 Palabras 4 Páginas
  • enseñanza obligatoria
    Novela de caballería ¿Qué son las novelas de caballería? Las novelas de caballería poseen un viaje lleno de enfrentamientos, duelos, hazañas, encuentros fantásticos, etc. Que los hacen para honrar a su dios, a su rey y a su doncella, también las novelas de caballería son narradas de manera detallada...
    1285 Palabras 6 Páginas
  • las tics en la enseñanza obligatoria
    LAS TIC EN LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA CUESTIONARIO PARA LOS PROFESORES - El cuestionario tiene tres partes: una relativa al centro docente, otra al profesor que contesta el cuestionario y una tercera que se llenará tras preguntar a un grupo de alumnos al que se imparta docencia. - Los datos...
    622 Palabras 3 Páginas
  • Mapa conceptual (la enseñanza obligatoria)
    cerrados. 7.-Los contenidos comunes no son solo generalidades concretas. 8.-Es un referente de la calidad mínima exigible a un sistema homologado de enseñanza. JUSTIFICANTES DEL CURRICULUM 5.-Limitacion que supone en la práctica… 6.-Un curriculum común suele ser coherente… 7.-Limita la autonomía...
    449 Palabras 2 Páginas
  • Enseñanza De Secundaria Obligatoria
    1º BACH ANEXO 0: RESUMEN DE CONOCIMIENTOS BÁSICOS 1. CUALIDADES FÍSICAS  CLASIFICACIÓN DE LAS CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS (CFB). Fuerza (F). Resistencia (R). Amplitud de movimiento (AM) Velocidad (V). 1.1. La Fuerza.  DEF: capacidad de vencer una resistencia (un peso) o de responder...
    1390 Palabras 6 Páginas
  • Enseñanza secundaria obligatoria
    Próximamente aportaré trabajos Simone de Beauvoir Para otros usos de este término, véase Beauvoir. Simone de Beauvoir Simone de Beauvoir Nombre Simone Ernestine Lucie Marie Bertrand de Beauvoir Nacimiento 9 de enero de 1908 Francia, París Fallecimiento 14 de abril de 1986 (78 años) Francia...
    844 Palabras 4 Páginas
  • Enseñanza y cultura
    REPRESENTACIÓN, CULTURA y EDUCACIÓN. Una reflexión epistemológica Comentarios sobre las ideas de Elliot W.Eisner.(1) Prof. Mg. Luis Ordóñez C.) 1- Enseñanza y Cultura Las formas que utilizamos para representar lo que...
    1985 Palabras 8 Páginas
  • enseñanza y cultura
    ¿COMO LA ENSEÑANZA SE CONVIERTE EN LA TRANSMISIÓN CULTURAL Y REVALORACION DE LA CULTURA LOCAL? La cultura como proceso de construcción Es el planteamiento principal, el de como provocar que el alumno participe de forma activa y critica en la reelaboración personal y grupal de la cultura de su comunidad...
    996 Palabras 4 Páginas
  • Cultura De La Educación Obligatoria Y Curriculum
    TEMA: 2 CULTURA DE LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA Y CURRICULUM ACTIVIDAD: realiza la lectura del texto del tema 2 y responde a los siguientes puntos 1.- ¿Por qué es tan importante la educación obligatoria? Representa un proyecto de socialización del ciudadano, la oportunidad y a intención de sentar las...
    1367 Palabras 6 Páginas