• Didactica
    importancia para el desarrollo de la formación laboral desde la perspectiva de la pedagogía y la didáctica críticas es el de la necesidad del ajuste de las acciones educativas a las condiciones y situaciones del con-texto. Dentro de esta perspectiva se concibe al contexto en tres direcciones...
    4062 Palabras 17 Páginas
  • didactica como disciplina
    situación de aprendizaje, los contextos y la perspectiva axiológica. El problema del método en el debate didáctico es mucho más complejo porque implica la conjugación desde diferentes dimensiones: la del profesor, la del alumno y el contexto. El papel del profesor es fundamental porque es quien...
    2027 Palabras 9 Páginas
  • Ing Eco
    observar la definición de Medios Instruccionales van desde la perspectiva técnica (hardware y software) hasta las perspectivas didácticas, psicológicas, sociológicas y comunicativas. Tomando en cuenta dichas perspectivas, se abordará el concepto de Medios Instruccionales. • Perspectiva Técnico...
    2167 Palabras 9 Páginas
  • Conocimiento didactico-matemático: hacia una epistemologia didáctica del conocimiento matemático educativo
    investigadores) interesadas y comprometidas con la EM. - Es una Propuesta en elaboración. Consiste en una reflexión sobre un marco (conceptual y metodológico) dentro del cual desarrollar una epistemología específica y local desde la perspectiva de la Didáctica de las Matemáticas. - Guión general de la...
    4948 Palabras 20 Páginas
  • Epistemologia de la didáctica
    campo de las ciencias de la educación y desde estas en el contexto mayor de las ciencias sociales.” (Barco, S., 1989:7). La pedagogía se definía como la reflexión acerca de la educación y la didáctica era su sección tecnológica, la que comprendía el estudio de los métodos y las técnicas de la...
    4063 Palabras 17 Páginas
  • Didactica y Curriculum
    Tecnológica que plantea a la didáctica como un conjunto de técnicas. Tiene una perspectiva tecnicista e instrumental orientada la modificación de conductas. La didáctica brinda la teoría del planeamiento, la conducción (técnicas y método de enseñanza), la evaluación del aprendizaje y una práctica...
    7222 Palabras 29 Páginas
  • La Interaccion
    conocimiento es una construcción interactiva, lo que tiene importantes consecuencias al momento de analizar los procesos educativos. El estudio de la interacción didáctica en la sala de clase ha sido abordado desde diversas perspectivas. En el presente artículo se describen tres tradiciones de su...
    5503 Palabras 23 Páginas
  • Chompira
    se produce en el contexto social) e ideológica (pues, en último término, es ideológico-política la opción por un tipo de conocimiento u otro como el más adecuado para formar a los alumnos). El carácter integrador de la perspectiva didáctica obliga a tener en cuenta, conjuntamente, todas estas...
    8913 Palabras 36 Páginas
  • recursos
    joven que, como todas las Didácticas Específicas, realiza un esfuerzo por consolidarse como área de conocimiento autónoma y que se acerca al conocimiento de la realidad que estudia desde una perspectiva innovadora. 2. Elementos constitutivos de una disciplina autónoma En este proceso de...
    1767 Palabras 8 Páginas
  • Trabajo De Didactica Sobre Los Modelos, Teorias,...
    22/3/2011 mibonrol@hotmail.com | María Isabel Bonet Roldán | Didáctica General | análisis y construcción de un modelo | ÍNDICE | * INTRODUCCIÓN * MAPA CONCEPTUAL * CONTEXTO SOCIAL * PERSPECTIVAS DE LA DIDÁCTICA * TEORIAS DIDÁCTICAS * MODELOS DIDÁCTICOS...
    2068 Palabras 9 Páginas
  • Didactica
    inalterado el statu quo vigente. 1.7.2 Perspectiva práctica Esta perspectiva busca la descripción y la comprensión de la acción didáctica en su con­texto real. Sus métodos de investigación son fundamentalmente cualitativos. La variable fundamental en este enfoque es el contexto. El aula como...
    4138 Palabras 17 Páginas
  • Probe Soriano
    intervención pedagógica. Es preciso hacer investigación didáctica, buscar y/o generar buenas experiencias educativas en diferentes contextos y formatos para sistematizarlas. Así, al recuperar la perspectiva singular de los actores en una situación particular, se evita el riesgo de hacer una transferencia...
    1098 Palabras 5 Páginas
  • alejandro
    acuerdo a los procesos de cambio que se dan en ella: de esa manera todo proceso instruccional puede ser considerado como un proceso de cambio. Más adelante no hablan del aula como contexto social esto partiendo de la perspectiva de la educación psicológica educativa, marcan como relevante el hacho...
    1708 Palabras 7 Páginas
  • capitulo 1 didactica general
    control y reproducción social, pretende mantener el reparto del poder en la sociedad tal y como está establecido. Perspectiva práctica Se busca la comprensión de la acción didáctica en su contexto. Por eso, se fundamenta en la sociología, la antropología y hasta en la sociolingüistica. Se da mucha...
    4863 Palabras 20 Páginas
  • METODOLOGÍA DE LA ACCIÓN DIDÁCTICA
    METODOLOGÍA DE LA ACCIÓN DIDÁCTICA RESUMEN DEL TEMA 1.- Precisiones conceptuales 2.- Principios metodológicos de la acción didáctica 3.- Enfoques didácticos 3.1.- El enfoque interdisciplinar 3.2.- La perspectiva globalizadora 4.- La organización de los contenidos curriculares en el...
    1555 Palabras 7 Páginas
  • didactica
    han hecho perder toda credibilidad académica. En algunas bibliotecas se presenta como didáctica general, en otras solo es posible la existencia de didácticas específicas. En algunos contextos institucionales se la asocia a la teoría curricular, en otros se la concibe como psicología aplicada...
    6263 Palabras 26 Páginas
  • instituciones
    CURRICULAR: Perspectiva pedagógico didáctica II CURSO: 2º AÑO CICLO LECTIVO: 2014 CANTIDAD DE HORAS SEMANALES: 2 módulos PROFESORA: Lic. Verónica Sanna Plan autorizado por Resolución Nº: 5886/03 FUNCIONES DE LA CÁTEDRA: La Resolución mencionada, pauta la estructura de la cátedra en Educación...
    3272 Palabras 14 Páginas
  • Didactica General
    I. SINTESIS En el siguiente trabajo se podrá encontrar de manera condensada los tres Capítulos del libro Didáctica General, del autor Antonio Medina Revilla. El primer capitulo trata de la didáctica: disciplina pedagógica aplicada, perspectivas de la didáctica: tecnológica, artística y cultural...
    4577 Palabras 19 Páginas
  • ¿Por qué hablar de interacciones en el aula es hablar de currículum?
    producto exclusivo de las intenciones curriculares, pues, de hecho, existen otras orientaciones importantes que la fundamentan. Una de ellas es la didáctica, la que como soporte técnico-reflexivo, opera como base de las actividades de enseñanza y aprendizaje. 7 Desde esta perspectiva de...
    3998 Palabras 16 Páginas
  • Introduccion modelo didactico
    | |PROFESORA , Margarita Pino | |29/03/2011 | CONTEXTO DEL MODELO DIDÁCTICO...
    960 Palabras 4 Páginas