• Instrumentacion Didactica
    puede ser de un tema, unidad, curso, etc. En la didáctica de la tecnología educativa y la didáctica crítica los objetivos de aprendizaje son vistos como el punto central del acto educativo. b) ANÁLISIS DE LOS CONTENIDOS. Los contenidos pasan a segundo plano son algo ya dado y validado...
    868 Palabras 4 Páginas
  • La instrumentacion didactica
    verificar los logros de los objetivos, parece ser más una medición que una evaluación. Didáctica critica. 8.- Explica las características principales de la didáctica crítica. La didáctica critica, es una alternativa en construcción que surge como propuesta a la llamada didáctica tradicional...
    1747 Palabras 7 Páginas
  • Instrumentacion didactica
    INSTRUMENTACION DIDACTICA Se concibe a la instrumentación didáctica como una actividad circunstanciada, con una gama de determinaciones tanto institucionales como sociales, sus elementos son: objetivos, contenidos, actividades o situaciones de aprendizaje o de evaluación, estos aspectos de la...
    1706 Palabras 7 Páginas
  • Didactica E Innovacion Curricular
    posterior a la LOGSE. Regula el sistema educativo de la actualidad Tópicos características de la didáctica y el curriculum. * Objetivos * Contenido * Actividades de aprendizaje * Organización del aprendizaje * Evaluación del aprendizaje * Profesores * Alumnos...
    3951 Palabras 16 Páginas
  • Sociales
    puntos de vista de manera crítica y reflexiva. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. | Contenidos conceptuales: | Investigar y conocer las dimensiones del proceso...
    3434 Palabras 14 Páginas
  • resumen de planeacion, comunicacion, y evaluacion
    cooperativa. Las actividades de aprendizaje son una conjugación de objetivos, contenidos, procedimientos, técnicas y recursos didácticos. En la perspectiva de la Didáctica Crítica, el aprendizaje es concebido como un proceso que manifiesta constantes momentos de ruptura y reconstrucción, las...
    3200 Palabras 13 Páginas
  • Propuestas de elaboracion de programas de estudio
    | | | | | | |Aquí el contenido no admite criticas ni replanteamientos |Los objetivos amplios y significativos apoyan la...
    1015 Palabras 5 Páginas
  • LA INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA EN LA PERSPECTIVA DE LA DIDÁCTICA
    objeto de conocimiento, Análisis del objeto y reconstrucción del objeto estos tres momentos son, la apertura, desarrollo y culminación que serian los momentos de actividades de aprendizaje. La problemática de la didáctica critica dentro de la evaluación nos revelan la necesidad de sustituir ese...
    2589 Palabras 11 Páginas
  • INSTRUMENTACION DIDACTICA CONCEPTOS GENERALES
    hace mención de la instrumentación didáctica y otros conceptos tales como: objetivos, contenidos, actividades o situaciones de aprendizaje, evaluación etc., en donde nos comenta que el aprendizaje es una competencia que esperamos como resultado de nuestro alumnos, acondicionando diferentes...
    1707 Palabras 7 Páginas
  • La Instrumentación Didáctica En La Tecnología Educativa
    . Las situaciones de aprendizaje Son las expresiones operativo De las estrategias del Docente. Las componentes sustantivos de nuestra propuesta de instrumentación Problemática de los Objetos en la Didáctica Crítica. Selección y organización De contenido en el contexto de la...
    945 Palabras 4 Páginas
  • instrumentación didactica
    concepto de aprendizaje que nos sirva como marco de referencia, para aprovechar otros conceptos que son consustanciales a la instrumentación didáctica, tales como: objetivos, contenidos, actividades o situaciones de aprendizaje, evaluación, etc. El concepto de planeación didáctica, a juzgar por las...
    5029 Palabras 21 Páginas
  • 1. GUIA PARA LA INSTRUMENTACION DIDACTICA DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA FORMACION Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2. INSTRUMENTACION DIDACTICA
    elaboración de instrumentación didáctica implica: analizar y organizar los contenidos educativos; determinar propósitos, intenciones y objetivos educativos a lograr; establecer y secuenciar actividades que hagan posible el logro de los objetivos, coordinar dichas actividades en tiempo y espacio...
    3801 Palabras 16 Páginas
  • Instrumentacion Didactica
    acciones o interacciones. Podemos decir que el acontecimiento en el aula es una actividad circunstanciada, una gama de determinaciones institucionales y sociales. Con respecto a los Enfoques Educativos donde se analizan objetivos, contenidos, actividades, situaciones de aprendizaje o evaluación tenemos...
    1835 Palabras 8 Páginas
  • taller de lengua
    aplicación cotidiana en el aula Poner de manifiesto los contenidos aprendidos en la capacitación. Establecer una devolución de resultados de la evaluación con el objeto de poder reflexionar acerca de los aciertos y los errores. Implementación posterior de la secuencia didáctica en las aulas...
    6177 Palabras 25 Páginas
  • Tecnik
    . Esta claridad teórica sobre el aprendizaje será condición necesaria para aprovechar otros conceptos que son consustanciales a la instrumentación didáctica, tales como: objetivos, contenidos, actividades o situaciones de aprendizaje, evaluación, etc. En una palabra la concepción de aprendizaje...
    15979 Palabras 64 Páginas
  • Didactica general
    . CUALES SON LOS ELEMENTOS DE LA INSTRUMENTACION DIDACTICA * Objetivos * Contenidos * Actividades o situaciones de aprendizaje o evaluación. CUALES SON LAS CONCEPCIONES DE LAS CORRIENTES DIDACTICAS: * Concepción Tradicional de la Didáctica * Concepción Didáctica de la...
    1676 Palabras 7 Páginas
  • Escuela tradicional-critica-tecnocritica
    científicos a priori. -La Tecnología Educativa rechaza terminantemente la improvisación. -El aula, espacio de experimentación del acto docente. -La evaluación se ocupa de verificar logros de objetivos. C)DIDÁCTICA CRÍTICA. -La didáctica crítica es una instancia de reflexión. -En esta opción...
    750 Palabras 3 Páginas
  • Didactica Critica
    formulación de objetivo política. Los objetivos de la educación son parte de la lucha ideológica y de la sociedad. SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO EN EL CONTEXTO DE LA DIDACTICA CRÍTICA. Los contenidos confrontan serios problemas en su determinación. Dad la importancia del contenido...
    504 Palabras 3 Páginas
  • La instrumentación didáctica en la perspectiva de la didáctica
    organizan en tres momentos: Aproximación al objeto de conocimiento, Análisis del objeto y reconstrucción del objeto estos tres momentos son, la apertura, desarrollo y culminación que serian los momentos de actividades de aprendizaje. PROBLEMÁTICA DE LA EVALUACIÓN DIDÁCTICA CRÍTICA: Incorpora el...
    629 Palabras 3 Páginas
  • Instrumentacion de la didactica, conceptos generales.
    didáctica parte del concepto de aprendizaje tomando en cuenta conceptos como: contenidos, objetivos, actividades de aprendizaje, evaluación, etc. la practica docente en cuanto a la instrumentación didáctica tiene limites dentro del aula por lo cual imposibilita a contemplar otros aspectos, desde el...
    2229 Palabras 9 Páginas