• La didactica y sus bases sociales y filosoficas
    MARCO TEÓRICO 1. LA DIDÁCTICA CRÍTICA Y SUS BASES SOCIALES Y FILOSÓFICAS Definición de Didáctica: La didáctica es una disciplina científico-pedagógica cuyo objeto de estudio son los procesos y elementos que existen en el aprendizaje. Se trata del área de la pedagogía que se encarga de los sistemas...
    2526 Palabras 11 Páginas
  • Críticas a la didáctica habitual de las ciencias sociales
     Críticas a la didáctica habitual de las ciencias sociales No hace falta tener un punto de vista muy crítico para caer en la cuenta de los agudos problemas que tiene la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales, tal como suelen tener lugar. Podemos fijarnos en sus resultados en cuanto a...
    405 Palabras 2 Páginas
  • la critica filosofica
    a) La CRITICA DE NIETZSCHE A LA CULTURA OCCIDENTAL A. I. La concepción dionisíaca y apolínea de la vida en el mundo griego antiguo En su obra juvenil "El nacimiento de la tragedia", Nietzsche cuestionó la valoración tradicional del mundo griego que situaba en la Grecia clásica (el siglo de Pericles)...
    4300 Palabras 18 Páginas
  • Bases filosoficas
    producto de la investigación y recopilación de datos. Es autor también de una serie de crónicas acerca de la vida en México, y de una documentada crítica sátira de la política mexicana, publicada en forma de serie bajo el título Tragicomedia mexicana, escrita según el punto de vista "contracultural"...
    815 Palabras 4 Páginas
  • BASE FILOSOFICA
     Base Filosófica La responsabilidad de los socios se limita al monto que aportan al capital social. Las limitaciones que tiene este tipo de compañía es que ya no se pueden aumentar las acciones y como es tipo de familiar se dificulta la administración de la misma. Nuestra empresa debe cumplir...
    1783 Palabras 8 Páginas
  • bases filosoficas
    l t a d d e B e l l a s A r t e s Metodología de las Asignaturas Profesionales Stubley, E. V. (1992). Philosophical Foundations [Fundamentos Filosóficos. Traducción.: I.C. Martínez]. En R. Colwell (ed.). Handbook of research in Music Teaching and Learning. Reston: MENC – Shirmer Books. Eleanor...
    10886 Palabras 44 Páginas
  • Bases filosoficas
    escoge para lograr este fin. Este texto no trata de elaborar una filosofía social, ni de hacer una explicitación de todos los aspectos del Ideario de la UIA. Menos aún, trata de exponer una teoría o un método didáctico. El presente texto pretende ser fiel al pensamiento profesado por la UIA en...
    7363 Palabras 30 Páginas
  • Bases filosóficas
    ACTIVIDAD 1. Realizar un intercambio de ideas con base a las siguientes preguntas 1. ¿Por qué es necesaria la existencia de leyes para regular los servicios educativos? Para establecer obligaciones y límites en cuanto al sistema y grado educativo que se lleve, evitando con esto confusiones y conflictos...
    2110 Palabras 9 Páginas
  • Bases filosoficas
    fertilidad creadora de un país con realidades diversas y sentido de Nación. Los lineamientos de la política educativa, los objetivos y los CBC serán la base sobre la cual la escuela argentina realizará un proceso de elaboración curricular en el que se reconocerán varios niveles de especificación nacional...
    3262 Palabras 14 Páginas
  • Bases filosoficas
    transformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar al hombre de manera que tenga sentido de solidaridad social” (Articulo 2°, L.F.E. 1973). Todo esto quiere decir que la educación dura toda la vida y que el ser humano siempre tiene que estar actualizándose para...
    588 Palabras 3 Páginas
  • BASES FILOSOFICAS
    propensión de la centralización de la educación, sobre todo en sus aspectos políticos, siguió su marcha ascendente durante los años de la educación socialista. La reforma de constitucional de 1934 otorgó al Congreso federal el poder de legislar para unificar y coordinar la educación en todo el país y autorizo...
    4186 Palabras 17 Páginas
  • Bases filosoficas
    BASES FILOSOFICAS * Porque es importante que el maestro de educación básica conozca las principios filosóficos que orientan su profesión…? Porque así los pone en práctica y no se desorienta en lo relacionado en los temas que el maestra tenga que explicar a sus alumnos. * Existen reglamentos...
    543 Palabras 3 Páginas
  • Bases filosoficas
    Proceso bidireccional mediante el cual una sociedad mantiene sus conocimientos, cultura y valores, desarrollando las capacidades físicas, mentales o sociales logrando su integración y desarrollo de su personalidad. Filosofía: Conjunto de saberes que orientan la razón de ser comprendiendo las causas y efectos...
    1281 Palabras 6 Páginas
  • Bases Filosoficas
    | |ASIGNATURA: BASES FILOSÓFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO ...
    4344 Palabras 18 Páginas
  • Bases Filosoficas
    ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “LIC. EMILIO SANCHEZ PIEDRAS” ASIGNATURA: BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO TRABAJO: INVESTIGACION DEL TEMA 3 MAESTRA: DOLORES ALUMNA: MARIA ALMENDRA RAMIREZ REYES GRUPO: 102 FECHA: 30-08-2011 ARTICULO 12 CORRESPONDEN...
    725 Palabras 3 Páginas
  • Bases Filosoficas
    educación ducación liberal la educación pueblos socialista sin pública ...
    509 Palabras 3 Páginas
  • Bases Filosóficas
    Graduar la escolaridad obligatoria facilita el progreso ordenado, pero regula un ritmo para los estudiantes que son desiguales. La escuela universal implica tratar alumnos a agrupados. Las primeras escuelas eran grandes salones en los que se acogía a más de medio centenar de estudiantes. Como consecuencia...
    489 Palabras 2 Páginas
  • Bases filosoficas
    para atender a la educación inicial, especial y adultos. Articulo 40 a educación inicial: favorece el desarrollo físico, cognoscitivo, afectivo y social. incluyendo orientación. Articulo 41 la educación especial procurara atender a os educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad...
    522 Palabras 3 Páginas
  • Bases Filosóficas
    MATERIA: BASES FILOSÓFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO TEMA: ACTIVIDAD 2 Y 3 MAESTRO: PROFESOR RAFAEL SARAVIA AGUIRRE ALUMNO: JESÚS GUADALUPE ORNELAS GRACIA Actividad 2 A partir de las lecturas “Un camino para la igualdad y para la inclusión social” y “La educación...
    855 Palabras 4 Páginas
  • Bases Filosoficas
    SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN QUÍMICA | | |NOMBRE DE LA PROFESORA: MARIA BEATRIZ SIMANEK GARCIA ASIGNATURA: BASES FILOSÓFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL ...
    824 Palabras 4 Páginas