• Iglesia
    FORMATO SUGERIDO DE PROGRAMA OPERATIVO PARA LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA (Escuela Nacional Preparatoria) DATOS DE LA INSTITUCIÓN |Nombre: | ...
    1918 Palabras 8 Páginas
  • supervisión en el sistema educativo bolivariano
    una formación docente reflexiva y crítica: fundamentos filosóficos. Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales. Mérida-Venezuela. ISSN 1316-9505. Enero-Diciembre. Nº 13 (2008):125-146. Hacia una formación docente reflexiva y crítica: fundamentos filosóficos Carmona G., María Centro de Filosofía...
    7383 Palabras 30 Páginas
  • la antropologia
    una formación docente reflexiva y crítica: fundamentos filosóficos. Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales. Mérida-Venezuela. ISSN 1316-9505. Enero-Diciembre. Nº 13 (2008):125-146. Hacia una formación docente reflexiva y crítica: fundamentos filosóficos Carmona G., María Centro de Filosofía...
    7383 Palabras 30 Páginas
  • Didactica De Las Ciencias Sociales
    Didáctica de las Ciencias Sociales: Resumen, Capitulo I: “conceptos y campos epistemológicos de las Ciencias sociales” Necesidades de una reflexión epistemológica: El conocimiento debe llegar al sustrato epistemológico, ya que este son las bases teóricas, ideológicas y filosóficas del conocimiento...
    2123 Palabras 9 Páginas
  • Pedagogía y Didáctica Crítica
    La palabra “didáctica” deriva del verbo griego didakein, que significa enseñar, instruir, exponer claramente, demostrar. Esta palabra encierra una serie de nociones que se refieren a la escuela, al maestro, a la instrucción y a la ciencia, en sus comienzos no era entendido en sentido pedagógico. Era...
    1517 Palabras 7 Páginas
  • MEDICO
    Escuela Ciencias de la Educación Contenido Didáctico del Curso: 303086 Comunidad e indagación CONTENIDO UNIDADES DIDÁCTICAS UNIDAD I: COMUNIDAD DE INDAGACIÓN: EL FILOSOFAR COMO EXPERIENCIA CAPÍTULO 1: La indagación como base del filosofar Lección 1: ¿Qué es indagar? Lección...
    32071 Palabras 129 Páginas
  • Ensayo Ilustracion
    epidíctico de la antigua oratoria grecorromana. Las características del ensayo son: Su esencia o finalidad s basa en la investigación, la erudición, la crítica y el didactismo. Gran perfección normal. Se basa y parte del conocimiento enciclogódico en todos los saberes. Tema libre (elogio, vituperio y exhortación)...
    723 Palabras 3 Páginas
  • Filsofia Guia
    Filosofía Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) guia didactica de aprendizaje FILOSOFIA.indd 1 Guía Didáctica de Aprendizaje 12/12/12 17:59 DIRECtoRIo Lic. Gabino Cué Monteagudo Gobernador Constitucional del Estado de Oaxaca Act. José Germán Espinosa Santibáñez Director General...
    7396 Palabras 30 Páginas
  • epistemologia
    Controversia que será tratado por filósofos que definirán a cada termino; tomando a la Epistemología como disciplina que estudiara los aspectos internos de la ciencia y a la Filosofía de la ciencia como disciplina que abarcará todas las cuestiones de interés filosófica de la ciencia. • Metaciencia significa...
    5624 Palabras 23 Páginas
  • Filosofia sexto semestre
    compartirán todas las instituciones de bachillerato, basado en un enfoque educativo basado en el desarrollo de competencias.A través del Marco Curricular Común se reconoce que el bachillerato debe orientarse hacia: * El desarrollo personal y social de los futuros ciudadanos, a través de las competencias...
    17600 Palabras 71 Páginas
  • Texto Marx
    Departamento didáctico de Filosofía MARX EL CONTENIDO DE LA CONTRIBUCIÓN A LA CRÍTICA DE LA ECONOMÍA POLÍTICA. PRÓLOGO En enero de 1859, Marx nos da a conocer, en forma resumida, clara y didáctica su concepción de lo que es una sociedad capitalista, diferenciándola en su estructura y formas de ...
    6328 Palabras 26 Páginas
  • Educacion telebach
    FILOSOFÍA CAMPO DE CONOCIMIENTO VI CRÉDITOS 48 HORAS COMPONENTE DE FORMACIÓN UBICACIÓN ESQUEMÁTICA DE LA ASIGNATURA HISTÓRICO-SOCIAL 6 BÁSICA INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES ETICA Y VALORES I Y II HISTORIA DE MÉXICO I Y II ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA ...
    14445 Palabras 58 Páginas
  • Historia de mexico a traves del tiempo
    FILOSOFÍA CAMPO DE CONOCIMIENTO VI CRÉDITOS 48 HORAS COMPONENTE DE FORMACIÓN UBICACIÓN ESQUEMÁTICA DE LA ASIGNATURA HISTÓRICO-SOCIAL 6 BÁSICA INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES ETICA Y VALORES I Y II HISTORIA DE MÉXICO I Y II ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA ...
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  • filos 1er semestre
    Responder en un ensayo de dos a tres cuartillas esta pregunta: ¿Qué características tiene una vida filosófica? Citando, argumentando, realizar una valoración crítica del mismo Entendería que una vida filosófica es dedicarnos a buscar el origen de las cosas, el ¿Por qué ocurre cierta cosa? Ya sea en el desarrollo...
    2932 Palabras 12 Páginas
  • orientaciones pedagogicas
    virtual en www.mineducacion.gov.co |5| Contenido Carta del Ministerio 7 Presentación 9 Introducción 11 1. La formación filosófica para el desarrollo de competencias 13 1.1 La formación de la persona como preocupación central de la Filosofía y de la pedagogía 1.2 La...
    47755 Palabras 192 Páginas
  • Diseño curricular de filosofia
    DISEÑO CURRICULAR FILOSOFIA Didáctica especial y diseño curricular en Filosofía es una asignatura en la que se propicia la reflexión sobre las tensiones que dan entidad al campo de la enseñanza de la Filosofía como problema filosófico. Enseñar a enseñar filosofía comporta un conjunto de problemas...
    1414 Palabras 6 Páginas
  • me toco para inscribirme
    virtual en www.mineducacion.gov.co |5| Contenido Carta del Ministerio 7 Presentación 9 Introducción 11 1. La formación filosófica para el desarrollo de competencias 13 1.1 La formación de la persona como preocupación central de la Filosofía y de la pedagogía 1.2 La...
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  • Estudiante
    virtual en www.mineducacion.gov.co |5| Contenido Carta del Ministerio 7 Presentación 9 Introducción 11 1. La formación filosófica para el desarrollo de competencias 13 1.1 La formación de la persona como preocupación central de la Filosofía y de la pedagogía 1.2 La...
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  • Didactica
    definición acerca de la noción de Didáctica. Para este desarrollo, tené en cuenta que es una disciplina que forma parte de las ciencias sociales, y dentro de estas, de las ciencias de la educación. Además, considera los aportes de Camillomi vistos en la primer clase (la didáctica como ciencia y como disciplina...
    3168 Palabras 13 Páginas
  • Nociones Basicas De Psicopedagogía
    teóricos-prácticos y metodológicos, para que valore elpensamiento filosófico-político de la educación y las transformaciones tantocuantitativas como cualitativas dadas en este campo, así como su repercusión en elámbito económico, social, cultural-ideológico y jurídico-político. El estudianteexperimentará...
    14909 Palabras 60 Páginas