• La batalla por el dominio de las conciencias
    LA BATALLA POR EL DOMINIO DE LAS CONCIENCIAS: LA EXPERIENCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIALISTA EN JALISCO, 1934-1940 Pablo Yankelevich AMBIENTE MILITAR La instrucción militar se mostraba renuente a reconocer la existencia de un verdadero conflicto armado. El problema se reducía a la persecución de pequeñas...
    2614 Palabras 11 Páginas
  • Historia
    • Comentar en equipo y elaborar conclusiones acerca del significado de cada una de las siguientes expresiones: “La educación que imparta el Estado será socialista”, “y además de excluir toda doctrina religiosa combatirá el fanatismo y los prejuicios”, “la escuela organizará sus enseñanzas y actividades...
    297 Palabras 2 Páginas
  • La batalla por el dominio de las conciencias
    BATALLA POR EL DOMINIO DE LAS CONCIENCIAS: LA EXPERIENCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIALISTA EN JALISCO 1934-1940 a) DESCRIPCIÓN DEL AMBIENTE MILITAR, POLÍTICO Y RELIGIOSO EN LA QUE SE GESTO LA EDUCACIÓN SOCIALISTA. En los inicios de la educación, las escuelas eran dirigidas por elementos clericales y de acuerdo...
    1152 Palabras 5 Páginas
  • Bloke iv historia
    fuentes molinar para analizar los rasgos más relevantes de la educación en los años setenta y principios de los ochenta: dimensión (alumnos, maestros, escuelas), crecimiento cobertura, eficiencia terminal. La educación ha penetrado la vida social, articulándose en su movimiento y convirtiéndose en eje...
    2684 Palabras 11 Páginas
  • Yankelevitch
    Yankelevich para realizar las siguientes actividades: • Hacer una breve descripción del ambiente militar, político y religioso en que se gestó la educación socialista. La instrucción militar se mostraba renuente a reconocer la existencia de un verdadero conflicto armado. El problema se centraba en la persecución...
    377 Palabras 2 Páginas
  • reporte de actividades del bloque II
    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE JALISCO ACTIVIDADES DEL II PARCIAL LA EDUCACIÓN EN EL DESARRLLO HISTORICO DE MÉXICO Carlos 3 DE DICIEMBRE DE 2012 MAESTRO: JAIME JULIAN GARCÍA PEÑA La obra educativa es, quizá, la que presenta aspectos más definidos de continuidad y requiere por...
    6751 Palabras 28 Páginas
  • el socialismo en los diferentes estados
     LA EDUCACIÓN SOCIALISTA, SUS AFECTACIONES Y CARACTERISTICAS EN LOS DIFERENTES ESTADOS. LAZARO CARDENAS 1936-1940 La Educación Socialista En México fue el resultado de la reforma constitucional de1934, esta fue una de las experiencias educativas más singulares en México y América latina...
    8446 Palabras 34 Páginas
  • Educacion Socialista
    CREACIÓN DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Las guerras fratricidas se reflejaron no solo en ires y venires de gobiernos, planes y construcciones, sino en tropiezos y tanteos para organizar el aparato administrativo del país. La aparición de la Secretaria de Educación Publica fue tardía y un siglo...
    2345 Palabras 10 Páginas
  • Puntos de 1910
    1.- Leer el texto de Bazant para elaborar conclusiones sobre los siguientes aspectos: A) La situación de la instrucción del indio y de la escuela rural. La mayoría de los estados tenían escuelas rurales y en las haciendas que existían en los estados tenían maestros, los cuales eran llamados, maestros...
    1795 Palabras 8 Páginas
  • Examen Historico
    EXAMEN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO II. FECHA: 24 DE ENERO2013 NOMBRE: PIENSA Y ANALIZA SUS RESPUESTA ANTES DE CONTESTAR. BLOQUE I: EDUCACIÓN Y REVOLUCIÓN (1910-1920) a) UBICACIÓN HISTORICA Y CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PERIODO. 1...
    2653 Palabras 11 Páginas
  • jona
    1. Leer el texto de Meneses, “El debate nacional sobre el proyecto de Vasconcelos”, y elaborar un breve texto en el que se destaquen los beneficios de crear una secretaría de educación pública federal después de la revolución. 2. Después de leer a Meneses y a Matute reflexionar las siguientes preguntas: ...
    891 Palabras 4 Páginas
  • Fichas D Etrabajo De Des. Historico
    FICHA I Bloque I. Educación y Revolución, 1910-1920 Temas 1. Desarrollo de la educación preescolar y de las escuelas rudimentarias. 2. El magisterio de educación elemental durante la Revolución Mexicana. 3. La educación en el Congreso Constituyente de 1916-1917: antecedentes y debate sobre el...
    3595 Palabras 15 Páginas
  • Movimientos sociales
    ¿Qué es un movimiento social? Un movimiento social es la agrupación no formal de individuos u organizaciones dedicadas a cuestiones político-sociales que tiene como finalidad el cambio social. Solidaridad (Solidarność) es una federación sindical autónoma e independiente polaca de raíces cristianas, nacida...
    2308 Palabras 10 Páginas
  • Educación Formal
    EDUCACIÓN FORMAL A grandes rasgos, podemos decir que la educación formal es una de las tres partes de los tipos de educación, el cual es llamado el proceso integral de la educación que abarca desde primaria, secundaria y hasta la universidad el cual es sistemático y otorga, al finalizar un título...
    642 Palabras 3 Páginas
  • Los maestros en la revolucion
    y su contribución a la formación de los futuros docentes de educacion primaria y su relación con otras asignaturas: La finalidad del curso es que el estudiante normalista comprenda los cambios por los que ha tenido que pasar la educación desde el periodo de la revolución hasta la actualidad, así mismo...
    3437 Palabras 14 Páginas
  • Practica docente, escuela pública y el surgimiento de instituciones formadoras de docentes
    Y ANALICEN LAS CONDICIONES ECONÓMICAS-SOCIALES Y PROFESIONALES EN QUE EJERCIERON LOS MAESTROS DURANTE EL PORFIRIATO. La situación de los Maestros: durante el Porfiriato, los maestros ocupaban una posición muy contradictoria al interior de la estructura social; en tanto crecía la demanda de maestros...
    2723 Palabras 11 Páginas
  • La Historia De La Educacion
    PROGRAMA…………………………………………………………………………………… ORGANIZADCION DE LOS CONTENIDOS………………………………………………………………………………… ORIENTACIONES DIDACTICAS GENERALES…………………………………………………………………………… BLOQUE I EDUCACION Y REVOLUCION 1910-1920…………………………………………………………………………………… BLOQUE II LA CONSOLIDACION DEL ESTADO EDUCADOR………………………………………………………………………… BLOQUE III LA ESCUELA...
    21462 Palabras 86 Páginas
  • escuela secundaria
    ORGANIZADCION DE LOS CONTENIDOS………………………………………………………………………………… 7 ORIENTACIONES DIDACTICAS GENERALES…………………………………………………………………………… 8 BLOQUE I EDUCACION Y REVOLUCION 1910-1920…………………………………………………………………………………… 14 BLOQUE II LA CONSOLIDACION DEL ESTADO EDUCADOR………………………………………………………………………… 18 ...
    20837 Palabras 84 Páginas
  • Reforma De 1993
    PROGRAMA…………………………………………………………………………………… ORGANIZADCION DE LOS CONTENIDOS………………………………………………………………………………… ORIENTACIONES DIDACTICAS GENERALES…………………………………………………………………………… BLOQUE I EDUCACION Y REVOLUCION 1910-1920…………………………………………………………………………………… BLOQUE II LA CONSOLIDACION DEL ESTADO EDUCADOR………………………………………………………………………… BLOQUE III LA ESCUELA...
    21462 Palabras 86 Páginas
  • el cardenismo
    tampoco fueron muy alentadores, ya que el sistema educativo adolecía de una adecuada infraestructura, escuelas en malas condiciones y poca preparación magisterial. Consciente Calles, del concepto que se tenía de su política y de él mismo queriéndose mantener en el poder, se vio ante dos caminos: “El primero...
    2062 Palabras 9 Páginas