La Educacion Como Formadora De Valores ensayos y trabajos de investigación

El profesorado como formador en valores Posiblemente el capítulo más importante del curso, por su pragmatismo que le convierte en una verdadera herramienta útil para el profesorado: las consideraciones para una verdadera educación en valores en nuestra área. La educación no es neutra. Y por tanto, toda conducta de un profesor o profesora incidirá en el desarrollo psicológico del receptor y por consiguiente influirá en su formación integral, en su desarrollo personal. No olvidemos que, sobre...

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El profesor como un formador de valores   La tesis que varios autores plantean es que en  escuela logra en sus alumnos ciertos aprendizajes y comportamientos planificados y no planificados. Entendiendo lo primero como actividades formales (planificaciones de actividades). En cambio el segundo viene a referirse al currículo oculto, el que hace mención a  la intención que tiene la educación dentro del marco referencial en el que se encuentra.   Si bien la escuela en su conjunto de agentes que...

623  Palabras | 3  Páginas

Ensayo Dentro de la vida cotidiana aplicamos muchos valores como el respeto, la responsabilidad y uno muy importante que es la libertad, estos nos pueden ayudar a ser mejor persona o en algunas ocasiones, por desgracia nos pueden crear una mala personalidad, como lo es no tomar decisiones correctas. Estos 3 valores van ligados el uno con el otro, ya que tanto, como el respeto y la responsabilidad  son importantes para que él ser humano viva armónicamente con sus seres queridos y con personas...

1207  Palabras | 5  Páginas

YO MAESTRA COMO REFERENTE ETICO Y FORMADOR DE VALORES Me percibo como un referente ético y formador de valores cuando demuestro: Ser responsable en aspectos como: asistencia, puntualidad, respeto, constancia en el trabajo, preocupación, disciplina. Ser humanista: Cuando me identifico con los problemas y necesidades que presentan todos los individuos que acuden a la escuela. Ser comunicativo de forma constante en el contacto con las personas, ya sea alumnos (as), docentes, representantes...

542  Palabras | 3  Páginas

EL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN COMO UN VALOR Tomando en cuenta que la educación es un valor ante nuestro medio social, es imprescindible mencionar que la educación es el paso de un estado a otro, puesto que educar es un hecho interhumano en el que todos nos vemos inmersos y que únicamente es posible en sociedad y formar una socialización, este proceso es meramente benéfico propiciador de la afirmación y del perfeccionamiento del hombre. En su forma propia educar es, promover la creatividad y la...

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LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES COMO PARTE DE LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN En el proceso de planeación y organización, la evaluación es el medio fundamental para conocer el grado de alcance de los objetivos fijados, así como la eficacia de las acciones realizadas. ¿Qué es la evaluación? Es un término que utilizamos comúnmente y lo asociamos la mayoría de las veces con el proceso educativo. Al escuchar la palabra evaluación, a interpretarla como sinónimo de medición del rendimiento, el punto de...

962  Palabras | 4  Páginas

¿CÓMO INFLUYEN LOS VALORES DE LA CULTURA Y LA RELIGIÓN EN LA EDUCACIÓN? En la sociedad actual, la educación debe contribuir a formar personas que puedan convivir en un clima de respeto, tolerancia, participación y libertad y que sean capaces de construir una concepción de la realidad que integre a la vez el conocimiento y la valoración ética y moral de la misma. Los valores en nuestra actualidad son una de las enseñanzas básicas en la convivencia cotidiana con nuestra sociedad. Uno de todos...

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ESCOLAR, LES DI A CONOCER DEL PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR Y LA FORMA DE EVALUAR QUE REALIZARE EN ESTE PERIODO ESCOLAR. LOS PADRES DIERON A CONOCER SUS INQUIETUDES HACERCA DE LO QUE ESPERAN QUE SUS HIJOS APRENDAN EN ESTE CICLO ESCOLAR, LOS PADRES DE FAMILIA DEL GRUPO A MI CARGO SON PERSONAS ACTIVAS QUE LES GUSTA APOYAR Y PARTICIPAR EN TODAS LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN EL JARDIN. NO TENGO UN AULA DISPONIBLE PARA REALIZAR MIS ACTIVIDADES CON LOS NIÑOS COMO DEBERIA DE SER, POR QUE ESTAMOS EN UN...

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que se extiende a lo largo y ancho de la pedagogía es inevitable tropezarse con una ética social que ha sido constituida en una formación absoluta de valores. Es allí en esta formación de valores donde encontramos el perfil de un docente instruido, formado y afianzado con la única meta de convertirse en un maestro que más que enseñar, infunde valores, cristaliza esperanzas, construye baluartes, fortalece experiencias que pronto serán visualizadas al otro lado del mar con un orgullo implacable por...

900  Palabras | 4  Páginas

Municipal de Educación. “Centro Mixto Manuel Ascunce Domenech.” Güines. Evento de Pedagogía 2012 Ponencia: “La Historia Local como herramienta formadora de valores en la Educación” Autores: Lic. Abilio González González. (Investigador) Ing. Noel Ascanio Montero nascanio@isch.edu.cu Febrero, 2012 “Año 54 de la Revolución.” RESUMEN: La confección, enriquecimiento y divulgación de la Historia Local es una de las tereas prioritaria en las proyecciones del sector de la Educación, amparado...

2904  Palabras | 12  Páginas

 “LA ESCUELA COMO FORMADORA DE CIUDADANOS” ENSAYO CELINA CABALLERO SANCHEZ 17/08/2013 INTRODUCCION El presente ensayo tiene como propósito hacer un análisis de la función formadora de la escuela. La escuela sigue siendo una institución primordial en el desarrollo y continuidad de la sociedad, es la encargada de trasmitirla cultura, conocimientos, valores, entre muchas otras cosas. Pero para realizar su labor formadora la escuela ha tenido que ajustarse...

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EL EDUCADOR COMO FORMADOR Y DOCENTE LAS FUNCONES FORMATIVA Y DOCENTE El profesor debe considerarse como guía., estimulo y una gran ayuda para la totalidad del proceso educativo, por lo que no se debe considerar como solo un instructor, ya que su personalidad y toda su formación van dirigidas a la formación de nuevas generaciones. Las funciones que los docentes deben desarrollar, en su función de formador y docente son: * Estructuración del plan de estudios. * Ejecución del plan...

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DOCENTE COMO FORMADOR DE VALORES Durango, Dgo. INTRODUCCIÓN El presente estado del conocimiento versa sobre el campo: “El docente como formador de valores” el cual se encuentra sustentado en 16 investigaciones durante un periodo de 2000-2013. Su delimitación está determinada –debido a todas las variantes que entran en juego en a partir de éste binomio- por los siguientes factores: La educación en valores, La pedagogía enfocada a la promoción de valores, Competencias del docente como formador...

5283  Palabras | 22  Páginas

 Ensayo "La escuela como formadora de ciudadanos” Materia: Sistemas Sociales Nombre: LSCA. Perla Elizabeth Díaz Ramos Maestra: Lourdes del Carmen Tato Palma Fecha: 2 de Febrero del 2014 Introducción Todos jugamos un papel importante en cuanto a educación se refiere sin embargo los principales actores de este sistema sin duda alguna son directivos, docentes, y estudiantes. La escuela y los maestros debemos asumir una gran responsabilidad...

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ENSAYO: LOS VALORES Y LA EDUCACION COMO INDIVIDUOS Y SOCIEDAD “El fin de la educación no es hacer al hombre rudo, por el desdén o el acomodo imposible al país en que ha de vivir, sino prepararlo para vivir bueno y útil en él” José Martí La educación es un tema muy controversial ante la sociedad, ya que sabemos que es de vital importancia para el ser humano, teniendo en este la base del comportamiento humano, si se tiene una buena educación y valores bien cimentados que cada persona ponga en práctica...

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La Familia como Ente Formador La familia se considera el elemento natural y básico de la sociedad, donde se debe cumplir funciones económicas, educativas, sociales y pedagógicas que son fundamentales para el desarrollo de todo individuo, no solo social sino Independientemente de las creencias religiosas y grupo social, la mayoría de padres quieren que sus hijos crezcan con buenos principios morales y un conocimiento claro del bien y el mal, por eso se les enseña los valores, los cuales no solo...

591  Palabras | 3  Páginas

3.5. El tiempo como factor formador Como hemos visto el suelo, se origina por una serie de procesos y cada uno de ellos se desarrolla con muy diferente velocidad. Como consecuencia las propiedades del suelo, que son el resultado de la actuación de los procesos, se manifestaran también de un modo desigual.   3.5.1 Velocidad de formación del suelo La velocidad de formación de un suelo es extraordinariamente lenta y depende del tipo de factores formadores de cada suelo. Así los suelos se desarrollaran...

928  Palabras | 4  Páginas

LOS VALORES DE NUESTRA SOCIEDAD COMO REFERENCIA En el libro “LA SALUD EN SECUNDARIA DESDE LA EDUCACIÓN FÍSICA” se encuentra información muy útil e importante para tener un buen trabajo en las escuelas en la materia de educación física. A menudo la escuela enseña contenidos del siglo XIX con profesores del siglo XX a alumnos del siglo XXI.[ 1 ] Esto hace referencia a que en las escuelas por lo regular se da la situación de que hay maestros los cuales no están utilizando...

696  Palabras | 3  Páginas

grado muy alto de dependencia. Podemos confirmar que el rol del padre en la formación de los hijos, conlleva a que el hombre sea muy comprensivo con todos los miembros de su familia, obviamente sin dejar de ser la figura rígida de autoridad y de formador de carácter, siendo él quien brinde seguridad, tranquilidad y estabilidad en cada uno de sus familiares. Con respecto al texto puedo asegurar que surgieron muchas nuevas ideas y puntos de vista respecto la función que cumple un padre en la crianza...

851  Palabras | 4  Páginas

Tema 1. Tarea. LOS VALORES EN EDUCACIÓN. A continuación, vamos a hacer una síntesis y reflexión de este primer tema “Los Valores de la Educación” de Camps V. (1993) e intentaré dejar constancia de mi opinión personal razonando en la medida de lo posible mis argumentos. La escritora comienza su obra hablando de la importancia de la educación en nuestra sociedad. Una educación que no debe ser sólo instructiva sino que debe integrar las diferentes dimensiones de la cultura. Así, educar será...

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La educación en valores se refiere al aprendizaje como cambio de conducta. Cualquier acto educativo se realiza con una finalidad, pero esta finalidad no siempre ha respondido a los ideales del humanismo. El humanismo es un intento y una actitud del espíritu humano en permanente proceso de evolución, inicia desde que tomamos conciencia de nosotros mismos y se buscan valores y derechos humanos para su formación integral. La educación en valores se define como un proceso humanizador, vertical que...

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ENSAYO: “LA ESCUELA COMO FORMADORA DE CIUDADANOS” El presente ensayo es realizado abordando a la escuela como una institución que lejos de ser únicamente instructora, pasa a ser formadora, introduciendo valores y reglamentos al repertorio sociocultural del alumno y por tanto al medio social en el que este se desenvuelve. Durante las siguientes líneas se hablara del papel de la escuela como formadora del alumnado, así también de la participación de aquellos actores que la integran y que le dan...

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del problema”. Los valores humanos son aquellos bienes universales que pertenecen a nuestra naturaleza como personas y que, en cierto sentido, nos humanizan, porque mejoran nuestra condición de personas y perfeccionan nuestra naturaleza humana. Abordar temas como el de la importancia de los valores en la educación del ser humano desde temprana edad es motivo de estudio y de preocupación mundial; es por ello que considero relevante tratar estos temas con docentes formadores de personas exitosas...

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UNA EDUCACION EN VALORES. Los Valores estás presentes en cualquier sociedad humana. La sociedad exige un comportamiento digno en todas los que participan de ella, pero cada persona se convierte en un promotor de los valores, por la manera en que vive y se conduce. Desde un punto de vista socio-educativo, los valores son considerados referentes pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona. Son guías que dan determinada...

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importantes en los procesos de aprendizaje como puede ser la dimensión psico-social de la persona y la dimensión temporo-espacial que encuadra este proceso. Con la necesidad por parte de la comunidad y que esta responsabiliza a la didáctica o a la educación, con el fin de obtener resultados positivos en los aprendizajes de valores. Porque se entiende que este aprendizaje será volcado o devuelto a la sociedad que rodea a estos individuos. Pero también hay que recalcar, como está escrito en texto, que la dimensión...

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Docentes de Educación Física... ¿en verdad Formadores? Por: María de Lourdes Sánchez Franyuti lourdessfranyuti@hotmail.com Dirección General de Educación Física en el DF México Muy pocas veces nos detenemos a reflexionar sobre la relación existente entre la actuación del docente y sus resultados en la formación de la personalidad del educando; este es el tema que aborda de manera general el presente artículo, exponiendo las causas por las cuales la errónea intervención del maestro provoca...

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HORARIOS MARZO 2014 PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL 1ER.AÑO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 1ra. 13:30 a 14:30 hs Taller de Pensamiento Lógico Matemático Prof. Giannaccini Alicia Educación Temprana Prof. Vérnola, Ma. Eugenia Análisis del Mundo Contemp. Prof.Elisio, Miriam Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje I Prof. Barrón, Ma.Pía Taller de Definición Institucional Prof. Tótere, Ricardo 2da. 14:40 a 15:30 hs Corporeidad y Motricidad ...

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“LA EDUCACION EN LOS VALORES COMO MEDIO FORMADOR DE UN MODELO NACIONAL DE CIUDADANO”. Por RAMIRO ANZIT GUERRERO Los Antiguos y sus Modelos Para los griegos la forma ideal de educación de los jóvenes era la Paideia. Esta era la noción de formación y de perfección integral del ser humano, pero era principalmente un modelo nacional. Así la Paideia se identificaba con el pueblo griego o concepto posterior, en la época de Alejandro Magno, de "helenidad". Bajo este concepto de “helenidad”...

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LA FAILIA FUERTE COMO FORMADORA DE COMPETENCIAS La familia es la cuna donde se gestan nuestro primer aprendizaje sobre los conocimientos, habilidades y actitudes, que están constantemente en acción entre cada uno de sus miembros y se denominan como competencias. El presente trabajo explicará las dimensiones en que están agrupadas las competencias, las cuales son: el yo-conmigo, el yo-contigo y el yo-para ti. Además desarrollará el enfoque de las competencias según Sergio Tobón y Leónidas...

517  Palabras | 3  Páginas

aquesta escola és per què una de les components del grup treballa en aquest centre com a monitora de menjador i com a vetlladora, per la qual cosa podem tenir una visió més propera i exacta de les característiques del centre, dels alumnes i de les seves necessitats. En relació amb l'educació en valors, hem detectat que dins del grup d'alumnes del cicle superior de Primària, centralment al curs de cinquè -encara que, com en tots els casos, hi ha excepcions- es produeixen constants faltes de respecte...

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FILOSOFÍA Y ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. ENSAÑO EN: EDUCACIÓN Y VALORES. UNIVERSIDAD PRIVADA DEL SUR DE MEXICO 12 MAESTRIA EN PEDAGOGÍA MATERIA: EDUCACIÓN Y VALORES. ASESOR: DR. LINDBERGH ANTONIO POLA ABADÍA. ASESOR: DR. LINDBERGH ANTONIO POLA ABADÍA...

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INTRODUCCIÓN En nuestra década la educación moral (o educación de los valores) se ha convertido en el problema estratégico número uno de la educación, y el debate axiológico ha centrado la atención de cuantos foros internacionales relacionados con la educación se vienen celebrando en todo el mundo. Dicho debate axiológico aparece centrado en dos cuestiones principales: ¿Qué factores determinan los conflictos en los sistemas de valores? ¿Qué pueden hacer la escuela y los educadores al respecto? ...

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LA EDUCACIÓN EN VALORES COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO Y CONSOLI-DACIÓN DE LA PERSONA MORAL En estas dos últimas décadas ha habido importantes aportaciones científicas educativas refe-ridas al ámbito de los valores; esfuerzos que buscan afianzar y mejorar la personalidad mo-ral. Estas aportaciones están orientadas en dos direcciones complementarias: referidas tanto al logro de la felicidad, interior, personal, no egoísta de cada individuo, y la otra referida a la consecución de una felicidad comunitaria...

830  Palabras | 4  Páginas

LOS VALORES DE LA EDUCACION La educación es uno de los principales factores influyentes en el desarrollo personal de cada uno de los individuos de la sociedad, principalmente porque en ella se desarrollan diferentes tipos de valores que son de gran importancia para que el individuo se desenvuelva propiamente dentro de un ambiente personal, familiar y social. Los valores son la base fundamental para el desarrollo personal de cada uno de los integrantes de la sociedad, ya que son la forma de expresión...

1488  Palabras | 6  Páginas

EDUCACIÓN Y VALORES ENRIQUE GERVILLA CASTILLO Leslie Espinoza 1. Introducción: Los valores son un tema de permanente actualidad, susceptibles, por lo mismo, de atraer la atención y el interés de los ciudadanos. El valor y el anti valor eran ya algo esencial e inherente a su misma vida; para vivir de manera optima, mediante la sociedad. La razón es imposible una vida humana al margen de los valores. 2. La naturaleza del valor ¿Qué son los valores? El vocablo valor se asemeja a un...

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA EDUCACIÓN Y VALORES (PROGRAMA INDICATIVO) Campo de competencia Referencial Carácter optativo Créditos 8 Elaborado por: G. ARTURO TAPIA ORTEGA Unidad 304 Orizaba, Veracruz. PRESENTACIÓN Después de haber revisado en el curso de “Problemas sociales contemporáneos” la situación general que guarda la sociedad actual en el contexto de la globalización, y habiendo analizando, de forma sucinta, los problemas sociales...

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LA EDUCACIÓN EN VALORES M. en C. Carlos A. Poot Delgado Siempre A veces Nunca ¿Respeto el turno de la palabra y las intervenciones de los demás? ¿Utilizo mis habilidades y conocimientos para ayudar a los demás? ¿Es mi trato amable y cordial con los demás? ¿Respeto las opiniones de los demás? ¿Trabajo aunque no me apetezca? ¿Realizo mi trabajo lo mejor que puedo? ¿Termino el trabajo en el tiempo previsto? 1. La libertad humana como eje conductor. La tarea de educar en valores, no queda ...

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INTRODUCCION Tratar temas sobre los valores y la educación es muy importante, ya que si no existiera uno de estos dos no se daría el otro, cuando hablamos de educación se debería entender como una apegada a los valores humanos pues el fin mismo de la educación es promoverlos y con ellos promover una adecuada convivencia entre las personas y por ende una mejor sociedad. Históricamente la educación se ha centrado en la adquisición de conocimientos y desarrollo cognitivo, dejando rezagado el plano...

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Introducción Para comenzar daré la definición de valor, los tipos que existen y los que encontramos con más frecuencia: Desde un punto de vista socio-educativo, los valores son considerados referentes, pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona. Son guías que dan determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social. Encontramos valores de tipo: religiosos ,morales ,estéticos, intelectuales...

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Educación en valores Históricamente, la educación en valores ha tenido poco peso en el ámbito escolar. A diferencia de la importancia otorgada a los contenidos académicos, todo lo relacionado con el aprendizaje de valores se reducía a actividades puntuales. En España es a raíz de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE), cuando se avivó el interés por la educación en valores ya que incluía aspectos como son los contenidos actitudinales o como...

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LA EDUCACION EN VALORES El sistema educativo paraguayo en el marco de la Reforma Educativa implementa como uno de los ejes centrales la educación en valores, para la enseñanza de los estudiantes como medio de acompañamiento del acelerado proceso de cambio social. Considera que la educación en valores es fundamental para el logro de una continua madurez de la persona, evidencia en la capacidad de la toma decisiones y el crítico análisis de la realidad. Este programa se pone de...

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Los valores en la educación Los valores y la educación es una manera de relacionar el comportamiento del ser humano, ya que la educación que se le da a la persona es desde su casa en su entorno familiar. Cabe destacar que, la mayoría de los problemas que tiene la persona es por falta de valores. En la actualidad, se habla de crisis de identidad, de violencia por falta de valores, de falta de identidad por la usencia de un sentido claro de pertenencia y por la carencia de proyectos comunes, por...

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EDUCACION CON VALORES ANDREA AMAIRANI SANTILLANEZ MIRANDA En un sentido amplio se puede definir la educación en valores como un proceso humanizador, individual, social, vertical y horizontal a lo largo de la vida de las personas, determinando su personalidad desde su nacimiento hasta la ancianidad (Ramos, 2000); en dicho proceso intervienen diversos factores cuyos sistemas complejos conllevan contradicciones en dependencia de las políticas educativas. Razones que justifican la educación en valores:...

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EDUCACIÓN EN VALORES.- La educación en valores es sencillamente educar moralmente porque los valores enseñan al individuo a comportarse como hombre, a establecer jerarquías entre las cosas, a través de ellos llegan a la convicción de que algo importa o no importa, tiene por objetivo lograr nuevas formas de entender la vida, de construir la historia personal y colectiva, también se promueve el respeto a todos los valores y opciones. Educar en valores es también educar al alumnado para que se...

730  Palabras | 3  Páginas

INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE AGUASCALIENTES Taller Percepción y respuesta al entorno de la escuela Ciclo escolar 2012-2013 Alumnos: - Emanuel Orlando Esqueda Aguilera - Edgar Iván Gómez Gómez - Elvia Marisol Guerrero Gómez - Gabriel Ortega Bueno - Jonathan Noel Esquivel García 8°-“U” Lic. En Educación Primaria Actividad 7 CUESTIONARIO Proyecto educativo, educación en valores y desarrollo moral ...

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• Los valores, se han ido imponiendo en los últimos decenios como un tema inherente a los planteamientos de reforma y de mejoramiento de los servicios educativos y que como exigencia de todo proyecto de reconstrucción social y de desarrollo humano, se han generalizado, para dejar claro que la educación es una cuestión de valores, un proceso de formación moral, la cuestión antropológica y social de los fines de la acción educacional, es la que genera la unidad entre las dos entidades pues los valores(...

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SOBRE LA EDUCACIÓN Y VALORES Cuando hablamos de educación se debiera entender por una apegada a valores humanos, pues el fin mismo de la educación es promoverlos y con ellos promover una adecuada convivencia entre las personas y por ende una mejor sociedad. Históricamente la educación se ha centrado en la adquisición de conocimientos y desarrollo cognitivo, dejando rezagado el plano moral, lo ético y lo humano, si a esto le añadimos que la sociedad de consumo ha dejado una crisis en lo valorar vemos...

1388  Palabras | 6  Páginas

EDUCACIÓN EN VALORES Recientemente se ha discutido mucho la necesidad de reforzar o reformar la educación en el Perú a fin de promover los valores. Se ha dicho, que, si esto hubiera ocurrido con los personajes nefastos de nuestra historia reciente, se habrían evitado algunos de los problemas por todos conocidos. Sobre este tema, la necesidad de contar con más y mejor educación en valores, hay consenso. El problema empieza cuando se discute qué modelo de educación en valores asumir, qué ...

872  Palabras | 4  Páginas

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PAMPANITO, EDO.TRUJILLO “La educación en los valores” Bachilleres: Castellanos Yolimar ...

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LOS VALORES DE LA EDUCACION La educación es uno de los principales factores influyentes en el desarrollo personal de cada uno de los individuos de la sociedad, principalmente porque en ella se desarrollan diferentes tipos de valores que son de gran importancia para que el individuo se desenvuelva propiamente dentro de un ambiente personal, familiar y social. Los valores son la base fundamental para el desarrollo personal de cada uno de los integrantes de la sociedad, ya que son la forma de expresión...

1486  Palabras | 6  Páginas

ARQUITECTURA MATERIA: ETICA Y VALORES VILLAHERMOSA TAB. INTRODUCCIÓN El presente proyecto de investigación es acerca reconstruir la convivencia, educación cívica y valores, asociados durante mucho tiempo por motivos ideológicos sólo con los enfoques humanista o espiritualista de la educación, se han ido imponiendo en los últimos decenios como un tema inherente a todos los planteamientos de reforma y de mejoramiento de los servicios educativos y, desde esta base, como exigencia de todo proyecto...

1467  Palabras | 6  Páginas

EDUCACIÓN Y VALORES Olvidémonos de la educación en la escuela, hablamos de la educación en casa, primero, ¿Qué es esto? Según el Diccionario de la Real academia Española es el proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos. Bueno, parece que este diccionario necesita...

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NECESIDAD DE TENER UNA EDUCACIÓN CON VALORES EN MÉXICO. La necesidad actual en el mundo, de educar ciudadanos con conocimientos científico-técnicos homogéneos ha provocado en nuestras sociedades un descuido en la omisión en incluir los valores en los saberes, en un contexto social complejo en donde la familia, escuela y sociedad civil no tienen claro la responsabilidad social que tiene cada parte en el proceso de formación (saber ser) y en la preparación (saber hacer). En el caso de México...

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Educación en valores. Todos sabemos la importancia que tienen los valores en nuestra sociedad, ahora en la actualidad es un tema muy de moda ya que dichos valores, que deben ser inculcados desde pequeños, se están perdiendo día a día o están cambiando, de forma que los adolescentes carecen de ellos y esto se hace patente en el sistema educativo desde el cual se deben seguir desarrollando la educación en valores que previamente se debió iniciar desde el seno familiar. Como podemos ver la educación...

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EDUCACIÓN EN VALORES 1. ¿Cómo definirías educar en valores? Educar en valores significa encontrar espacios de reflexión tanto individual como colectiva, para que el alumnado sea capaz de elaborar de forma racional y autónoma los principios de valor, principios que le van a permitir enfrentarse a la realidad. Además, deberá aproximarles a conductas y hábitos coherentes con los principios y normas que hayan hecho suyos, de forma que las relaciones con los demás estén orientadas por valores como...

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EDUCACIÓN Y VALORES Hablar de educación es un tema que saca al aire cualquier polémica, pues se enfatiza en ella dependiendo de nuestras necesidades intelectuales, y al combinarlo con el concepto de calidad, nos muestra qué tan exigentes somos en este ámbito que nos compete a nosotros, que somos futuros pedagogos, y podría sonar fantasioso pero la educación del país está en nuestras manos, dependiendo del esfuerzo que cada persona esté dispuesta a dar. Desgraciadamente durante muchos años sólo...

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de los valores siempre ha sido y sigue siendo un tema de transcedental importancia para todos los sectores de la sociedad. Toda investigancia al respecto es necesario considerarla, pues muchas veces nos puede dejar aspectos sobre los cuales reflexionar y mejorar; considerando que todos en la sociedad somos ciudadanos protagonistas o ponemos en práctica en nuestras vidas diarias ya sea valores o antivalores. Es de interes en este caso, analizar un poco el artículo: “La educación en valores: Avatares...

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importancia de la educación dentro del complejo aparato ideológico de Estado. Esto quiere decir, que la educación es uno de los pilares fundamentales para el progreso y evolución de cualquier sociedad en vías de desarrollo. No obstante, se entiende que la educación nunca va ha hacer la misma en tiempo y espacio en el que uno se encuentra, porque es generacional, así mismo la educación siempre tendrá implícitos valores que también serán modificados en escalas de interés tanto individual como social y estos...

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2.1 EDUCACIÓN EN VALORES Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. Jiménez, Juan Carlos (2008).El valor de los valores en las organizaciones Venezuela: cograf,. En la actualidad la educación en México presenta una reforma en diversos...

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Fundamentos Pedagógicos Tema :Educación en Valores Integrantes Mariano González Mejía ------------ 20151339 Carmen Gálvez De León------------ 20150803 Disneya Elisa Crucey------- 20150881 Prof.. Damaris Vicente de la Riva INTRODUCCION • El ser humano tiene una naturaleza indeterminada, el individuo no esta programado, sino que se ven obligados a decidir continuamente sobre como y hacia donde quiere dirigir su vida. El origen de la vision esta en la necesidad de decidir como se quiere vivir, a pesar...

725  Palabras | 3  Páginas