La Educacion Durante La Decada Revolucionaria De 1944 1954 ensayos y trabajos de investigación

 La década revolucionaria La noche del jueves 19 de octubre de 1944 fue crucial para el destino de Guatemala. Esa noche en particular Guatemala estaba como en suspenso porque, debido a la situación política del país, se había extendido un “ambiente tan siniestro, tan tenso, tan inquietante”, que la gran mayoría había desertado por completo de las calles y esperaban en sus casas atentos a lo que diversos y contradictorios rumores...

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Título: La historia de la educación en México antes, durante y después del movimiento revolucionario. Introducción: La educación representa un aspecto fundamental en México, pues, para la mayoría, es la mejor arma con la que se cuenta para acabar con la ignorancia y la mediocridad, sin embargo, para hacer un análisis objetivo de lo que sucede en la actualidad es indispensable realizar un análisis de lo que representa y de lo que representó en tiempos pasados, sería entonces nuestra base...

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Década revolucionaria en Guatemala  La Década  Revolucionaria conocida o llamada como la Revolución del 44 fue un movimiento, en la cual el General Jorge Ubico por el lapso de 14 años había copado el poder. El gobierno de Jorge Ubico promovía iniciar movimientos populares protagonizando al principio por maestros y Universitarios sumándose a estas el sector obrero y diversos sectores de la población.        Fue en la fecha de 29 de Junio, en la cual se realiza la más grande protesta en la Historia...

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La educación básica en México se organizó desde el periodo de la Revolución Mexicana de la siguiente manera: el sistema de educación básica en los años de la revolución que comprende desde 1911 a 1917, esta se encontraba sujeta legalmente a la Secretaria de Instrucción Pública y Bellas Artes (SIPBA) que para esos tiempos era la encargada de la instrucción y control de la educación y que con su abolición pasa a ser la Secretaria de Educacion Pública (SEP) para el reinado de Obregón. Como bien...

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CERVANTES, COPCA MA. DEL ROSARIO. MCE. PRIMER CUATRIMESTRE HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO. ARCE, GURZA FRANCISCO. EN BUSCA DE UNA EDUCACION REVOLUCIONARIA 1924-1934. Después de la renuncia a la Secretaría de Educación Pública por José Vasconcelos y el terminó de gobierno de Álvaro Obregón. Asume el poder Plutarco Elías Calles, quien con espíritu transformador, buscaba organizar el país y echar a andar su economía, producir alimentos, crear industrias, educar y organizar las...

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MENCHÚ PLAN SABATINO LA EDUCACIÓN EN GUATEMALA ANTES DE 1954 (HERRAMIENTA PEDAGÓGICA: ORGANIZADOR GRÁFICO “LÍNEA DE TIEMPO”) PRE - COLOMBINA ÉPOCA COLONIAL POST INDEPENDENCIA ÉPOCA LIBERAL ÉPOCA REVOLUCIONARIA COMIENZOS DE LA VIDA INDEPENDIENTE GOBIERNO DE LOS SIETE AÑOS PERIODO CONSERVADOR GOBIERNO DE JUSTO RUFINO BARRIOS GOBIERNO DE ESTRADA CABRERA GOBIERNO DE JOSÉ MARÍA ORELLANA GOBIERNO DE CHACÓN GOBIERNO DE UBICO Educación tipo familiar con impregnaciones religiosas...

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Características económicas de Venezuela durante el periodo 1959 – 1974 Actividad agrícola Durante el año de 1959 se elabora el Informe de la Comisión de Reforma Agraria y se presenta al Poder Ejecutivo un anteproyecto de ley. El 5 de marzo de 1960 fue promulgada la Ley de Reforma Agraria por el presidente Rómulo Betancourt, en el campo de la batalla de Carabobo. El cambio de los sistemas de vida rural, la disminución, tanto de las formas indirectas de tenencia, como de la dispersión de los pobladores...

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La Deficiente Educación Primaria en los Colegios Públicos del Perú durante la década de 1990 Durante la década de 1990, el país empezaba a ser gobernado por Alberto Fujimori, quien propuso una perspectiva neoliberal al tema de la educación, tomando como puntos principales: la modernidad, la calidad educativa y libertad de enseñanza , pero a su vez la educación, durante ese régimen, fue concebida como un instrumento comercial . Luego durante el gobierno transitorio de Valentín Paniagua se introdujeron...

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Conclusión La Revolución de 1944 fue un movimiento cívico-militar ocurrido en Guatemala el día 20 de octubre de 1944, encabezado por militares, estudiantes y trabajadores, que derrocó al gobierno de facto del General Federico Ponce Vaides, dio lugar a las primeras elecciones libres en ese país, e inauguró un período de diez años de modernización del Estado en beneficio de las mayorías de clase trabajadora. La historiografía posterior ha denominado a dicho período como los "Diez años de primavera"...

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 Índice Caratula 1 Índice 2 La revolución 3 Los gobiernos de la revolución 4 La contrarrevolución 5 Conclusión 6 Introducción La Revolución de 1944 fue un movimiento cívico-militar ocurrido en Guatemala el día 20 de octubre de 1944, encabezado por militares, estudiantes y trabajadores, que derrocó al gobierno de facto del General Federico, dio lugar a las primeras elecciones libres en ese país, e inauguró un período de diez años de modernización del Estado en...

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OCTUBRE DE 1944-1954 1). Quien fue la maestra asesinada durante la revolución del 20 de octubre de 1944· Durante la manifestación de las mujeres que tuvo un saldo trágico con la muerte de la maestra María Chinchilla Recinos, alcanzada por los disparos de las tropas. La Profesora María Chinchilla Recinos, nació el 2 de septiembre de 1909 en la Aldea Las Ánimas, municipio de Asunción Mita, departamento de Jutiapa. La joven maestra murió en una manifestación del 25 de junio de 1944, como señal...

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INTRODUCCIÓN Durante el periodo de 1910-1920 México se encontró con un sinfín de enfrentamientos político-sociales con fintas militar que sumieron al país en una lucha armada por someter al presidente y conseguir mejoras para el país. Y aunque los motivos eran claramente basados en la verdad en la que estaban viviendo todos los mexicanos eso no deja de lado los nuevos problemas que trajo consigo la revolución mexicana que empezaría el 20 de Noviembre de 1910 y no terminaría sino hasta 1917 con...

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Durante la decada del 90, el gobierno de Carlos Menem genero en materia de política económica, un andamiaje legal que resulto muy atractivo para los capitales internacionales. A partir de ese “beneficio”, la comunidad minera internación al poso sus ojos en Argentina. Con el inicio del nuevo milenio, se produjo la “segunda ola del boom minero” según señala argentina mining, nuestro país tiene hoy la mayor cantidad de minas en operación de toda su historia entre las cuales se encuentran 12 metaliferos...

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 Título: La revolución guatemalteca de 1944-1954. Autora: Lic. Marianela Dávila Lorenzo. Introducción La historia de América, de los incas acá, ha de enseñarse al dedillo, aunque no se enseñe la de los arcontes de Grecia. José Martí (Pichardo, 1989:74) Nuestra América, como llamara José Martí a esta porción del mundo, muestra una riquísima historia en el que el testimonio de esa totalidad de sucesos acaecidos en el pasado, permite entender la vida humana así...

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145-185 EN BUSCA DE UNA EDUCACION REVOLUCIONARIA: 1924-1934 Poco después de la renuncia a la Secretaría de Educación Pública por José Vasconcelos y el terminó de gobierno de Álvaro Obregón. Asume el poder Plutarco Elías Calles, quien buscaba organizar el país y echar a andar su economía, producir alimentos, crear industrias, educar y organizar las finanzas, sin embargo el país carecía de estabilidad política y paz. Durante estos años se pensó en la educación como en un remedio. Ya no se...

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Revolución de 1944 sea fusionado en este artículo o sección. (Discusión). Una vez que hayas realizado la fusión de artículos, pide la fusión de historiales en WP:TAB/F. Juan José Arévalo Bermejo.Movimiento cívico-militar, resultado del descontento popular, encabezado por oficiales militares disidentes, estudiantes y profesionales de izquierda, llamados los "Revolucionarios de octubre", que derrocó al gobierno de facto del General Federico Ponce Vaides el 20 de octubre de 1944 y que dio lugar...

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LA REVOLUCIÓN DEL 20 DE OCTUBRE DE 1944 La Revolución del 20 de Octubre de 1944 fue la consecuencia de mas de setenta años de dictaduras liberales, discriminadoras con pretensiones de modernizar el país, valiéndose de la economía capitalista, pero en manos de los cafetaleros e industriales alemanes y de las compañías bananeras, ferrocarrileras y de la electrificación, pero que continuaba con resabios feudales, por parte de los latifundistas guatemaltecos, para quienes sus trabajadores eran siervos...

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La educación en México siglo XX (1940-1970). Durante este periodo se eliminaron escuelas mixtas y los planes escolares eran con el objetivo de encaminar al alumno a hacer un ciudadano consiente que tenía que trabajar para el desarrollo del país. En los años cuarenta la producción de bienes de consumo en Estados Unidos se desplomo y dio lugar a la sustitución de importaciones y al proceso de industrialización, México paso a hacer una cuidad urbana; pues la planta industrial y de servicios estaba...

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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA 19 de febrero de 2013 Avances de la embriología durante la última década Embriología veterinaria Primer semestre Lic. Medicina veterinaria y zootecnia UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA 19 de febrero de 2013 La embriología se ha encargado de mostrarnos como es el desarrollo de los animales, mediante teorías, observaciones, investigaciones y experimentos. La cual ha ido evolucionando año tras año mostrándonos con claridad, como es el desarrollo embrionario,...

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La educación en la época pos revolucionaria La educación, es de suma importancia para cualquier desarrollo progresivo en la población social. La población que recibe una educación, tiende a ampliar el panorama de una calidad de vida. En la época pos- porfiriato, la educación comenzaba a hacer una propaganda más amplia a la población, dándoles a conocer la importancia y los beneficios El maestro, el principal facilitador para la enseñanza, ha pasado a través de los años por un proceso evolutivo...

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participación de los maestros durante el movimiento armado fue muy diversa, la mayoría de los docentes no intervino en la política y continuo desempeñando sus funciones sin importar el gobierno para el que trabajaran, no obstante, algunos fueron victimas de la política y padecieron desde el retraso temporal o indefinido de sus sueldos hasta el cese por haber colaborado con el enemigo, otros, quizás los menos, participaron a lado de alguna de las fracciones o grupos revolucionarios como ideólogos, escribanos...

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La Reforma Liberal y La Organización de la Educación Pública 1.- Características: La Reforma Liberal de Guatemala fue el resultado del crecimiento y desarrollo de la burguesía revolucionaria, este fue un régimen que promovía el desarrollo político, económico y cultural de Guatemala. Este movimiento se da a raíz del derrocamiento del régimen conservador, luchando contra las limitaciones de la agricultura y el comercio, propias de la época; con relaciones de producción sumidas en el atraso. Esto...

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LA REFORMA AGRARIA DE 1944 A 1954  La década posterior a la Revolución de 1944 fue una época de la historia que marcó la vida de Guatemala más que cualquier otra. Estos fueron los “años de primavera en la tierra de la eterna tiranía” (Cardoza y Aragón). Previa a esta revolución, el país estaba en un estado inestable y feudal. La United Fruit Company (UFCO) tenía control sobre el gobierno y un gran porcentaje del terreno nacional. Poseía alrededor del 11% de las tierras guatemaltecas, que representaban...

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Lugardo Gómez de la Vara, español peninsular, y María Josefa Martínez y Farías, criolla. En 1800 fue alumno del Seminario de Guadalajara, en una época en el cual éste, lo mismo que otros seminarios, resentía la influencia de maestros con ideas revolucionarias. Más tarde estudió medicina en la Universidad de Guadalajara graduándose en 1807 teniendo la oportunidad luego de fungir como profesor. Después ejerció su profesión en Aguascalientes. En 1812 fue electo diputado a las Cortes de Cádiz, y en 1821...

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................... Acuerdo Marco sobre Democratización para la Búsqueda de la Paz por Medios Políticos, Acuerdo de Querétaro...... 5. Acuerdo Marco para la Reanudación del Proceso de Negociación entre el Gobierno de Guatemala y la Unidad Revolucionaria Nacional Guatemalteca............................ 6. Acuerdos de Oslo ............................................................ 7. Acuerdo Final de Paz Firme y Duradera.......................... CAPITULO IV……………………………………………………………… 61 ...

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Junta Revolucionaria del Gobierno (20 octubre 1944 - 15 marzo 1945) (Capitán Jacobo Arbenz Guzmán Ciudadano Jorge Toriello Garrido, Mayor Francisco Javier Arana. Sep 12, 2004, 13:34 Integrada luego del movimiento armado del 20 de octubre de 1944, por el señor Jorge Toriello Garrido, el capitán Jacobo Arbenz Guzmán y el mayor Francisco Javier Arana. La principal tarea de esta junta de gobierno, fue convocar a una Asamblea Nacional Constituyente que produjo una nueva Carta Magna, que vino...

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cualquier tipo de aumento salarial. El poder económico como el político fue compartido con los cafetaleros y los monopolios de capital norteamericano que controlaban el transporte, la comunicación, los servicios públicos y el comercio internacional. Durante los casi catorce años de dictadura ubiquista, las ya ilimitadas concesiones a estos poderosos enclaves fueron ampliadas en detrimento de los intereses nacionales; el 70 % del total de tierras cultivables estaban en poder del 2% de la población y prevalecían...

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LA EDUCACIÓN EN LOS ESTADOS UNIDOS EN LA DECADA DE LOS 60´S Introducción El aprendizaje y la enseñanza, tienen un papel determinante en la sociedad, por lo que se ve reflejada en las instituciones llamadas escuelas. Las escuelas tienen una gran influencia en la sociedad, pues es aquí donde radica su vital importancia. Desde la antigüedad se ha visto presente la escuela, así como en los diferentes países en el mundo. En cuanto a la educación en los Estados Unidos de la década de los 60´s...

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“La década de los años ochenta puede caracterizarse mutatis mutandis como de avances lentos y cerrados al interior de los propios países en materia de EA. Las recomendaciones internacionales eran simples referencias documentales que se citaban sólo para enmarcar los proyectos en un conjunto de propósitos supuestamente valiosos pero distantes y un tanto ajenos. La llamada década perdida en lo económico, para la región tampoco constituyó un entorno favorable, pese a los esfuerzos de algunas agencias...

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NACIONAL COMO SERVICIO PÚBLICO, LAICO, OBLIGATORIO Y GRATUITO” Al paso de los años han sobresalido diferentes ideas sobre la educación, enormes pensadores con ideales que han dado importantes teorías que se han dedicado para mejorar la educación en las sociedades. Este es el caso de Francia, donde aparecieron grandes intelectuales que fortalecieron el significado de la educación. Toda sociedad necesita de una buena instrucción educativa que vaya con sus necesidades, ya que sabemos que es uno des sus...

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INTRODUCCIÓN En el actual trabajo se presenta información detallada sobre las protestas sociales y el surgimiento de los grupos revolucionarios en El Salvador en la década de los setentas. Se conoce comúnmente como Guerra Civil de El Salvador, al conflicto bélico interno, ocurrido en el país centroamericano, en el que se enfrentaron, el ejército gubernamental, la Fuerza Armada de El Salvador, (FAES), en contra de las fuerzas insurgentes del Frente Farabundo Martí para la Liberación Nacional...

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PROTESTAS SOCIALES Y SURGIMIENTO DE GRUPOS REVOLUCIONARIOS EN LA DECADA DE LOS SETENTAS Introducción En el presente trabajo se presenta información detallada sobre las protestas sociales y el surgimiento de los grupos revolucionarios en El Salvador en la década de los setentas. Se conoce comúnmente como Guerra Civil de El Salvador, al conflicto bélico interno, ocurrido en el país centroamericano, en el que se enfrentaron, el ejército gubernamental, la Fuerza Armada de El Salvador, (FAES),...

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EEducación durante el Porfiriato En esta época la enseñanza tuvo un objetivo, aunque ya se había secularizado años atrás, tuvo un gran desarrollo, la educación se llevo a la mayoría de las comunidades rurales, ya que era factor importante para el desarrollo del país, pero a los hacendados no les pareció la idea de que personal de trabajo se preparara, pensaban que iban a destituirlos y levantarse en armas (aunque esto si lo hicieron años más tarde), lo que no sabían y no podían comprender era...

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La época que caracterizo al porfiriato respondía al ánimo positivista durante los 35 años del porfiriato (1876˗1910) cuando el presidente centralizo el poder en sus manos se produjeron cambios importantes en la estructura económica política y cultural del país, creció la población en las grandes ciudades. El periodo se caracterizó con la inversión masiva de capitales extranjeras, dura competencia para lograr el control de territorios y mercados, modernización parcial de la vida principalmente ...

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mencionando que durante el Porfiriato, hubo un auge de crecimiento institucional educativo para combatir el analfabetismo que en esos años había. El desarrollo de educativo era más notable en los estados donde había más urbanización o en donde comenzaba la urbanización. Uno de los aspectos que relata el texto que es muy importante fue la lucha por que la educación fuera laica y gratuita esto bajo la ley Justo Sierra. México pos revolucionario al ser prácticamente la mayoría rural, la educación se concentraba...

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Maria eva gimenez | Educación y política en América antes y durante la colonización | [Escriba el subtítulo del documento] | | María Eva Giménez t-noche 1*3 ISFA Manuel Belgrano | 23/05/2012 | Este ensayo comenzara hablando de las civilizaciones anteriores a la llegada de los españoles, sus comportamientos y sus formas de transmisión de saberes ya que muchas de estas no llegaban a institucionalizar la educacion.Para luego explicar un poco bajo mi punto de vista lo que sucedió al...

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económica hasta la educación en si. La educación es un factor elemental para el desarrollo de una nación ya que solo a través de la luz inspirada por el conocimiento y la razón podemos llegar a crecer como seres humanos y al mismo tiempo como miembros de una comunidad. Entonces para entender la historia de la educación en México debemos ser capaces de transpolar nos al contexto histórico que vivieron aquellos personajes que tomaron las decisiones para llevar a la educación a lo que es ahora. ...

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La educación durante la Colonia. En la Colonia se distinguen diversos tipos de enseñanza: la evangelizadora, el adiestramiento en artes y oficios, la femenina, la formación de religiosos y la universitaria. Las actividades educativas fueron asumidas por diversas órdenes religiosas. A partir de la segunda mitad del siglo XVI, los jesuitas llegarían a ejercer una gran influencia intelectual en la sociedad novohispana. En la Nueva España, la educación escolar fue una empresa de poca magnitud...

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 Historia de la educación durante el Porfiriato 05/03/2007 El Colegio de México 13 Más imágenes AUTOR: MÍLADA BAZANT Centro CENTRO DE ESTUDIO HISTORICOS Edición 5a. REIMP. , 2002No. de páginas 300 pp. ISBN 968-12-0533-2 Síntesis La preocupación por darles educación a todos los mexicanos surgió desde los primeros años del régimen porfirista. La democracia educativa fue una de las metas más importantes, pero la experiencia fue demostrando que alfabetizar...

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EDUCACIÓN DURANTE LA ÉPOCA COLONIAL 1521 – 1821 DOCTRINAS DE LOS NIÑOS ENLOS PATIOS DE LAS IGLESIAS• No acudían a las ×Escuelas los hijos de los plebeyos, porque no convenía a que se instruyeran. Inicialmente solo se les enseñaba la doctrina religiosa, evitando de esta manera que se revelaran. Se les enseñaba fuera de la iglesia (Per–signum–pater–noster y Mandamientos) enajenándolos y dominándolos con esto. Así mismo se les enseñaba varias cosas de la religión cristiana intentando terminar...

718  Palabras | 3  Páginas

LA EDUCACION INDIGENA DURANTE LA COLONIA Una profunda fe en Dios, en la Virgen María y en la corte celestial alumbró el mundo espiritual del conquistador y del criollo. La inspiración espiritual reposaba también en una acentuada fidelidad al magisterio de la Iglesia. La estrecha unión con el Estado confundió los fines de ambos que aparecieron, por así decirlo, actuando en un solo sentido. Esta comunión provenía desde tiempos remotos, cuando la religión había hecho posible la unificación de España...

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Revolución de 1944 en Guatemala Revolución de 1944 Contexto del acontecimiento Impulsores Militares, trabajadores y estudiantes Gobierno previo Gobernante Federico Ponce Vaides Gobierno resultante Gobernante Juan José Arévalo Bermejo La Revolución de 1944 fue un movimiento cívico-militar ocurrido en Guatemala el día 20 de octubre de 1944, encabezado por militares, estudiantes y trabajadores, que derrocó al gobierno de facto del General Federico Ponce Vaides, dio lugar a las primeras...

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proceso didáctico mediante el cual la respuesta se hace más probable o más frecuente; un operante es fortalecido. El reforzamiento quiere decir que se aumenta la probabilidad de repetición de ciertas respuestas. Skinner cree que toda la conducta humana es producto de un reforzamiento operante. Señala que en la vida cotidiana en varias actividades incluyendo la educación, la gente cambia constantemente las probabilidades de respuesta de otras personas mediante la formación de consecuencias de reforzamiento...

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En nuestra década la educación moral (o educación de los valores) se ha convertido en el problema estratégico número uno de la educación, y el debate axiológico ha centrado la atención de cuantos foros internacionales relacionados con la educación se vienen celebrando en todo el mundo. Dicho debate axiológico aparece centrado en dos cuestiones principales: ¿Qué factores determinan los conflictos en los sistemas de valores? ¿Qué pueden hacer la escuela y los educadores al respecto? Los conflictos...

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La educación durante el periodo de la revolución Mexicana. En este ensayo pretendo tratar temas de la educación en nuestro México en tiempo de la revolución; lo cual es muy relevante ya que tanto como mexicanos nos preocupa la historia de nuestro México y más aun como futuros maestros la educación en los niños de nuestro país. Cabe de mencionar que a los 98 años que han pasado desde la revolución mexicana es necesario hacer una recapitulación a años antes época durante la cual había una crisis...

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Jacobo Árbenz Guzmán (Quetzaltenango, Guatemala, 14 de septiembre de 1913 – Ciudad de México, 27 de enero de 1971) fue un militar y político guatemalteco que fue Ministro de Defensa (1944-1951) y presidente de Guatemala (1951-1954). Perteneció al grupo de militares que protagonizaron la revolución de 1944. Es conocido como el "soldado del pueblo".[cita requerida] Fue derrocado por un golpe de Estado dirigido por el gobierno de Estados Unidos y ejecutado por la CIA mediante la operación PBSUCESS...

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LA EDUCACION DURANTE EL PORFIRIATO Políticamente el positivismo se introdujo en México como filosofía, como sistema educativo y como arma política. El año de 1867 marca el triunfo del partido liberal, de modo que, inicialmente el positivismo se constituyó en filosofía e instrumento ideológico del partido triunfante. El régimen de Díaz fue esencialmente conservador en tanto que trató de crear las estructuras modernas sin alterar las antiguas: la doctrina positivista proporcionó armas para justificar...

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Docencia Superior Maestría en Humanidades y Procesos Educativos, Orientación: Tecnología Educativa Materia: Filosofía e Historia de la Educación. Tema: La educación durante el Porfiriato Facilitador: Lizeth Rodríguez González Nombre de los alumnos: Brenda Yazmin Nava Román Gerardo Ruvalcaba Arredondo Introducción La educación de la población adulta durante el porfiriato, se derivo principalmente de la carencia de gente capacitada para realizar las tareas y trabajos concernientes a ellos, se...

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Mi trabajo muestra de manera breve algunas características educativas que se tenían durante el gobierno de Porfirio Díaz, ésta información es muy importante porque nos ayuda a conocer como estaba constituida la educación en esa época, así como permitir realizar una comparación entre lo que actualmente existe en el Sistema Educativo y lo que ha surgido a lo largo del tiempo. Durante el Porfiriato todos los estados tenían escuelas de tercera clase o rurales, tales escuelas eran mantenidas en las...

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LA EDUCACIÓN DURANTE LA COLONIA En la cultura mesoamericana se crearon espacios educativos formales donde los guerreros, los astrónomos y los dirigentes adquirían los conocimientos para hacer funcionar las estructuras teocráticas y garantizar la expansión de los grandes imperios. La educación para los indígenas, propiamente dicha y sistemática, se inició en la Nueva España durante el período colonial. La educación indígena siempre se ha referido a aquello que se considera que los indígenas deben...

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Ensayo Educación Durante el Porfiriato Historia de la Educación en México Nayeli Jesús Soto López BENEMERITA ESCUELA NORMAL ESTATAL “PROFESOR JESÚS PRADO LUNA 08 de Enero de 2013 | DESIGUALDAD EN LA EDUCACIÓN DURANTE EL PORFIRIATO Como conocemos, se le llama Porfiriato al periodo, de más de treinta años en que México tuvo como presidente al General Porfirio Díaz de. Durante su candidatura Porfirio Díaz dio a conocer sus propuestas entre ellas, deslumbraba una...

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Ficha No.1 La Educación durante el Porfiriato. 1. La situación de la instrucción del indio y de la escuela rural. En la época del Porfiriato solo los grupos más acomodados tenían acceso a al educación y a la cultura. La demás gente de otras clases sociales como por ejemplo: campesinos, obreros y la gente más pobre, carecían de recursos para asistir a la escuela. Esto permitió que el analfabetismo creciera a grandes porcentajes en México debido a que solo la pequeña parte de la población...

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Análisis. La educación y la cultura durante el Liberalismo. Como consecuencia de la estabilidad política y el desarrollo económico, en este período se experimentó un progresivo avance cultural y especialmente educacional, donde se establecieron una serie de cambios en el sistema, sintetizados como sigue: a) Enseñanza primaria: En 1860 el gobierno de Manuel Montt dictó la ley orgánica de Instrucción Primaria que estableció algunas directrices del quehacer pedagógico, como la estructura de la carrera...

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misioneros decidieron utilizar la segunda opción, debido a las circunstancias apremiantes y por el riesgo ideológico que implicaba a traducción debido a las analogías en ciertos rituales y creencias existentes entre ambas religiones. A través de la educación los misioneros iniciaron la evangelización enseñando a los hijos de la antigua nobleza mexica, a propósito de que ellos fueran mas tarde los encargados de lograr la conversión de los demás a la religión católica. Las dos primeras escuelas fueron...

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La Educación durante el Porfiriato Justo Sierra (1848-1912) Nació en Campeche, aprendió las primeras letras en esta ciudad y continuo en Mérida hasta 1861. 1877 empieza su carrera como profesor de historia. Intervino en la Cámara de Diputados para propugnar el plan de enseñanza de la Escuela Preparatoria. Promovió los distintos tipos de enseñanza: primaria, normal y preparatoria. El 18 de septiembre de 1910 se inaugura la Escuela Nacional de Altos Estudios. Iniciador del periodismo literario...

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Historia de la educacion durante el porfiriatoEn el régimen porfirista la dsemocarcia educativa fue una de las metas mas importantes En 1876 a 1910 se introdujo la pedagogía moderna, se crearon y multiplicaron las escuelas normales, se ofrecieron carreras técnicas a los obreros y la educación superior alcanzo una época de oro. El régimen porfirista no impuso los cañones educativos, sino fueron representantes de todas las entidades en cuatro congresos de istruccionComo el país se industrializaba...

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3 Revolución de octubre de 1944 4 Gobierno revolucionario de Arévalo 5 Segundo gobierno revolucionario de Árbenz 6 Conclusión 8 Introducción El movimiento conocido históricamente en Guatemala como la "Revolución de 1944" derrocó al régimen dictatorial del general Jorge...

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La Década revolucionaria en Guatemala es un término con el que se denomina al período comprendido entre 1944 y 1954 en Guatemala. El mismo inicia con la Revolución de Octubre de 1944 y culmina con la Contrarrevolución de 1954. Durante esos 10 años se sucedieron los gobiernos de Juan José Arévalo y Jacobo Árbenz, a quienes se les atribuyen diversos cambios sociales que beneficiaron a la población guatemalteca (Móbil, 2010). El período revolucionario empieza con la Revolución de Octubre, que fue un...

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Bosquejo histórico. La educación en la I. antigua estaba condicionada por la casta (v.) a la que perteneciera el estudiante: sólo eran educables las tres castas superiores, y éstas en diferentes edades, según su categoría. La Pedagogía india era de carácter esotérico, consistía en la comunicación de una frase breve (sutra) para que el alumno la meditara profundamente. El aprendizaje, que se reducía al conocimiento de los Vedas (v.), se realizaba memorísticamente, sirviéndose de complejas reglas mnemónicas...

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La Revolución de 1944 fue un movimiento cívico-militar ocurrido en Guatemala el día 20 de octubre de 1944, encabezado por militares, estudiantes y trabajadores, que derrocó al gobierno de facto del General Federico Ponce Vaides, dio lugar a las primeras elecciones libres en ese país, e inauguró un período de diez años de modernización del Estado en beneficio de las mayorías de clase trabajadora. La historiografía posterior ha denominado a dicho período como los «Diez años de primavera» o la «Edad...

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