• Corrientes Pedagogicas
    ……………………………………………………………………………………………………2 INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………….3 Breve Introducción de las 4 corrientes pedagógicas:………………………………………………….3 Educación tradicional………………………………………………………………………………………3 Escuela nueva………………………………………………………………………………………………3 Constructivismo...
    2305 Palabras 10 Páginas
  • especialista
    palabras sino mediante experiencias sobre el miedo. Creadora del método Montessori El centro educativo Rio Negro – sede cosechas en su currículo, como lo había mencionado en la parte inicial del ensayo está formada por 75% escuela nueva y el restante en tradicional, constructivista y...
    848 Palabras 4 Páginas
  • Planeacion De Seminario
    | | | |para trabajo colaborativo.|programas y los métodos pedagógicos en la idea de que ello |Good, Harry G. (1966), “Auge de la escuela |las lecturas (25% del | | | | |conduciría a hacer más atractiva la escuela: ¿qué...
    3153 Palabras 13 Páginas
  • John Dewey y Escuela Nueva
    psicológicas, combinadas con los principios morales. LA ESCUELA TRADICIONAL Era según Dewey, preparar para una vida adulta que era a su vez, una preparación para una vida después de la muerte. Si la materia del programa se hacía más difícil, el poder desarrollado se hacía más considerable. Este...
    1805 Palabras 8 Páginas
  • “Algunos desafíos planteados a las políticas educativas en chile”
    Universidad del Mar Programa de Magíster en Educación Escuela de Educación Mención: Gestión Educacional “Algunos Desafíos Planteados a las Políticas Educativas en Chile” Profesor: Chestin Carstens V...
    2394 Palabras 10 Páginas
  • jkansczxjkz
    “2013. Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación” ESCUELA NORMAL DE AMECAMECA. PSICOLOGIA DEL DESARROLLO INFANIL (0-12 AÑOS). ENSAYO: “RELACIÓN ENTRE EL CONTEXTO EDUCATIVO Y EL DESARROLLO HUMANO”. DOCENTE EN FORMACIÓN: LÓPEZ HERNÁNDEZ BRENDA LIDIA. N° 9...
    1152 Palabras 5 Páginas
  • dwey
    , llamada comúnmente “escuela Dewey”. Su objeto, era darle respecto a la sección de filosofía y de psicología la misma categoría que la de los laboratorios en relación con las ciencias físicas. El fin esencial de la escuela tradicional era, según Dewey, preparar para una vida adulta que era, a su...
    1738 Palabras 7 Páginas
  • La Creación De Una Nueva Didáctica, a Partir De Una Construcción Del Maestro y El Alumno
    y recrearlas” Paulo Freire RESUMEN El presente ensayo tiene como propósito mostrar la construcción de nuevas didácticas a través del trabajo integrado entre el docente y el dicente; además hace una visión retrospectiva de la didáctica tradicional y la didáctica contemporánea, evidenciando...
    1333 Palabras 6 Páginas
  • Maestro
    piensan que todo lo pueden conseguir y que no necesitan de mediadores como tutores para que les den la información, pero a un así el profesor es una pieza fundamental del proceso de enseñanza. Es aquí cuando podemos comparar la escuela tradicionalista con la escuela actual en la escuela...
    2006 Palabras 9 Páginas
  • Historia De La Pedagogia
    tradicional analítica Centrada en el inmolisismo de las facultades del alma -Montesssori y Decroly: Reformismo pedagógico -Plan de Dalton: Introducía grandes Novedades y Washhunn hacia importantes innovaciones prácticas. En el periodo de escuelas de Hamburgo: Se intentaban experiencias totales...
    2539 Palabras 11 Páginas
  • Instrumentacion e implementacion curricular
    orientaciones fundamentales de las teorías de aprendizaje, organizándose por áreas. Hace énfasis en que el contenido del plan de estudios se refleja de acuerdo al tipo de escuela como puede ser la tradicional, la nueva, la tecnocrática o la crítica. Por último tenemos el nivel institucional el cual se...
    2066 Palabras 9 Páginas
  • La pedagogia de ayer y hoy
    Ensayo sobre la pedagogía de ayer y hoy. En este texto analizaremos la educación tradicional y la educación moderna. Tomando a la pedagogía como la ciencia que estudia a la educación como fenómeno típicamente social y especialmente humano. La pedagogía es muy compleja, tiene diferentes puntos de...
    1670 Palabras 7 Páginas
  • Dewey
    JHON DEWEY Para explicar la propuesta de la escuela de Dewey, hay que explicar lo que era la escuela de aquella época la escuela que Dewey sostenía ya era obsoleta. Según Dewey el fin esencial de la escuela tradicional era preparar para una vida después de la muerte. El niño que a la postre...
    1258 Palabras 6 Páginas
  • practica para la intervencion
    . Delimitación: Este proyecto se llevará a cabo en el salón de actos, patio o algún espacio disponible para ensayar en la Escuela Normal situada en la ciudad de Villa Dolores. El lugar puede ir cambiando dependiendo del día ya que no es nuestra intención interrumpir en las horas de educación física u otras actividades programadas.  ...
    440 Palabras 2 Páginas
  • proyecto de lengua
    Aprendizaje De La Lengua En La Escuela TRABAJO FINAL DEL CURSO EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA ELABORARON: TRABAJO FINAL DEL CURSO El presente trabajo tiene como finalidad exponer el análisis realizado al proyecto incluido en el 2do. Bloque del Programa de Español de 6°, que se centra en el...
    1014 Palabras 5 Páginas
  • TRABAJOS Y ENSAYOS
    para la elaboración de un mapa conceptual Guía para la elaboración de un ensayo ©UNAD. Salomón Gómez C. 2013 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas Tecnología e ingeniería. Programa de formación en investigación 100108 – Seminario de investigación Actividad...
    1474 Palabras 6 Páginas
  • curriculum
     Materia: Adecuaciones Curriculares 23 de septiembre del 2013 En este ensayo se trabajará sobre la idea que nos da el curriculum como algo que preocupa (o debería preocupar) a la sociedad en general, la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) y los planes y programas de estudio...
    2839 Palabras 12 Páginas
  • los procesos
    error sostener que en la escuela tradicional "el profesor recibe ya hechos los programas, que hacerlos es responsabilidad que no le compete… Entendemos que en lo que se puede denominar "la escuela tradicional"(siglo XVII a XIX), los planes de estudio son considerados desde la didáctica como una...
    950 Palabras 4 Páginas
  • Ninguno
    movimiento renovador que se caracterizó principalmente por su oposición a la escuela tradicional y que sigue los parámetros de lasl trabajo y marcando las etapas. El niño tienen una actitud pasiva ya que “asimila mejor una comida predigerida que el pesado alimento de lo real” (Belenguer, y González...
    2438 Palabras 10 Páginas
  • Escuelas que impulsaron la educacion
    CELP Miss Kimberly Historia de la Educación 2010 Diferentes Escuelas que Impulsaron La Educación Nombre: Mónica Sofía Carrillo Rodríguez Clave: 02 Grado: 6º magisterio Introducción La escuela tradicional surge en Europa con la burguesía; el centro de la educación es el docente...
    2239 Palabras 9 Páginas