• principios de la organizacion y administracin escolar
    1. LA ESCUELA COMO ORGANIZACIÓN 1.1. LA ESCUELA ES UNA ORGANIZACIÓN ESPECÍFICAMENTE ESDUCATIVA Dentro del análisis de la organización como ciencia, con unas características propias, creemos que es bastante lógico enmarcar a la escuela como organización, aunque reconocemos con March, que la organización...
    3249 Palabras 13 Páginas
  • planeacion estrategica educativa
    avance tecnológico, las cuestiones sociales y culturales. Es importante determinar y tener presente la misión y visión, conocer con precisión la estructura y las funciones de la organización, comprender exactamente los programas y los proyectos prioritarios o sustantivos y de apoyo, así mismo establecer...
    2353 Palabras 10 Páginas
  • La escuela como organizacion
    específicas. En otras palabras, una organización es un grupo social formado por personas, tareas y administración, que interactúan en el marco de una estructura sistemática para cumplir con sus objetivos. Cabe destacar que una organización sólo puede existir cuando hay personas que se comunican y están dispuestas...
    1510 Palabras 7 Páginas
  • Investigacion Documental
    los recursos humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo”. La escuela tiene unos fines o metas claramente determinados por la sociedad que le encomienda la educación de sus hijos. La Organización de las Escuelas es la buena disposición de los elementos necesarios para educar o instruir...
    2275 Palabras 10 Páginas
  • INFORME
     Escuela Estructuralista ...
    937 Palabras 4 Páginas
  • conceptos
    una estructura organizativa caracterizada por procedimientos explícitos y regularizados, división de responsabilidades y especialización del trabajo, jerarquía y relaciones impersonales que el especifique.  ESTRUCTURA SOCIAL: es la organización que forma la sociedad que esta estructuradas deliberadamente...
    714 Palabras 3 Páginas
  • La escuela como sistema abierto
    La escuela como sistema abierto Una de las propiedades más importantes del Escuela, considerado como sistema social, es su carácter abierto. Entendíamos por tal su capacidad de estar atento a lo que ocurría en su mundo circundante y en la capacidad de responder adecuadamente a sus estímulos, a sus...
    9157 Palabras 37 Páginas
  • Ensayo antropologia
    instituciones formales pero esto es una consideración incompleta. La educación está ligada al ser humano desde su origen en los albores de la humanidad llevando a este a través del aprendizaje y la enculturación, a su evolución como especie. En el 2500 a.C. hace su aparición la escuela donde se reúnen...
    5684 Palabras 23 Páginas
  • La escuela como organización e institución
    La escuela como organización e institución La escuela es una organización formal constituida por diferentes departamentos en los que se desempeñan diferentes roles, que apuntan a la realización de un plan común. Es el lugar donde se transmiten los valores y las creencias de la clase dominante de...
    2202 Palabras 9 Páginas
  • Educación Preescolar
    LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR: PRIORIDADES EN LA ESCUELA, RESPONSABILIDADES LABORALES DEL DIRECTOR Y LOS MAESTROS, FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO TECNICO, COMUNICACIÓN ENTRE MAESTROS Y USO DEL TIEMPO ESCOLAR. Para comprender la dinámica institucional de las escuelas, se debe tomar en cuenta su contexto de interacción...
    3323 Palabras 14 Páginas
  • Seguridad social
    Elementos y escuelas más representativos de la teoría de la organización. |Escuela. |Autores más representativos. |Elemento relevante. |Aporte principal a la Teoría de la Organización. |Perspectivas de la organización. | |Administración...
    1017 Palabras 5 Páginas
  • Organizacion Escolar
    ORGANIZACIÓN ESCOLAR  La escuela como organización  La escuela es una organización específicamente educativa Dentro del análisis de la organización como ciencia, con unas características propias, creemos que es bastante lógico enmarcar a la escuela como organización, aunque reconocemos con March...
    1748 Palabras 7 Páginas
  • universittario
    conocer la escuela como agente socializado, por lo cual se dividió este tema en 10 elementos comparativos de los puntos más relevantes de la educación en la vida actual, se tiene entre ellos los siguientes puntos: a) modelo educativo, b) estructura de enseñanza del sistema formal y los no formales, c) adaptación...
    1702 Palabras 7 Páginas
  • Micropolíticas. ensayo
    entenderse como el uso del poder formal e informal por los individuos y los grupos, para el logro de sus metas en las organizaciones. En gran parte, las acciones políticas resultan de las diferencias percibidas entre los individuos y los grupos, unidas a la motivación por usar el poder para ejercer influencia...
    1376 Palabras 6 Páginas
  • Administracion
    Trabajo Práctico Escuelas de la Administración Consigna 1 A- El enfoque clásico de la administración, se debe a los siguientes factores: Al crecimiento acelerado y desorganizado de la empresa. Y la necesidad de aumentar la eficiencia y competencia de la organización para poder obtener el mejor rendimiento...
    2662 Palabras 11 Páginas
  • Programación Didactica
    Temas para poder sacar el trabajo del proceso de administración en la educación media  La escuela como organización  La escuela es una organización específicamente educativa Dentro del análisis de la organización como ciencia, con unas características propias, creemos que es bastante lógico...
    13448 Palabras 54 Páginas
  • Dimensiones Institucionales
    INSTITUCIONALES ... Los profesores saben que su trabajo está cambiando, al mismo tiempo que el mundo en que se desenvuelven. En la medida que las actuales estructuras y culturas de la enseñanza se dejan tal cual están, la tarea de responder a estos cambios complejos y acelerados desde el aislamiento sólo creará...
    5130 Palabras 21 Páginas
  • Organizacion 1
    ORGANIZACIÓN Organización es una actividad básica de la administración que sirve para agrupar y estructurar todos los recursos (humanos y no humanos), con el fin de alcanzar los objetivos predeterminados. De todos los recursos, el elemento humano es el más importante. Mediante la organización, las personas...
    2290 Palabras 10 Páginas
  • Teorias Administrativas. Puntos Centrales
    vías ferreas. En la década de 1880, se da la faricacion de automotores y neumáticos. En 1908 henry Ford utiliza el modelo “T”. En este modelo: • Estructura forma, las personas son consideradas un elemento mas del proceso • Taylor sistematizo y racionalizo los procesos industriales • implanto los incentivos...
    2160 Palabras 9 Páginas
  • Educación
    Materia: Teoría de la Organización. Ensayo “Cultura y Estructura Escolar” Hoy en día, el mundo esta cambiando en forma tan rápida e impredecible, que el papel tradicional de las instituciones educativas esta siendo cuestionado por la realidad, la sociedad esta dudando de la función...
    2021 Palabras 9 Páginas