La Evaluacion Antoni Zabala Vidiella ensayos y trabajos de investigación

  • Zabala Vidiella, Antoni

    La práctica educativa. Cómo enseñar Antoni Zabala Vidiella Considero que la palabra “mejorar” debe ser en todo el sentido de la palabra, la cual debe aplicarse en cualquier ámbito de la vida, sea profesional, personal o social, éste debería ser el propósito de la humanidad, el mejoramiento continuo del ser humano. Asociado a ello el autor Antoni Zabala Vidiella nos dice que el propósito de toda profesión debe ser ese, mejorar para ser cada vez más competente, y ese mejoramiento se consigue con...

    1072  Palabras | 5  Páginas

  • Resumen "análisis de la práctica" antoni zabala vidiella

    OPD III TRABAJO: REPORTE DE LECTURA “La práctica educativa. Cómo enseñar” 1er. capitulo Antoni Zabala Vidiella El libro “La práctica educativa. Cómo enseñar” de Antoni Zabala Vidiella inicia con un prólogo en el que nos dice que su libro no intenta decir la última palabra en lo que a ello respecta sino solo desea contribuir a una práctica reflexiva y coherente; el habla de los docentes, sea cual sea el nivel en el que se encuentren, deben ser profesionales que se convenzan de la dificultad...

    1202  Palabras | 5  Páginas

  • Zabala vidiella unidades de analisis

    [pic][pic]La práctica educativa. Unidades de análisis. Objetivo: mejorar nuestra práctica. Antoni Zabala Vidiella escribió el libro “La práctica educativa. Cómo enseñar”, tratando analizar los aspectos más fundamentales de la práctica educativa desglosándolos particularmente en su escrito titulado “Las unidades de análisis” tendiendo como finalidad el presentar variables para reconstruir nuestra practica docente partiendo de las unidades didácticas es decir; nuestra estructura pedagógica...

    825  Palabras | 4  Páginas

  • “La práctica educativa. Unidades de análisis” (Antoni Zabala Vidiella)

    mejorable? La mejora de la actividad profesional pasa por el análisis de lo que se hace, de la práctica y del contraste con otras prácticas. La comparación con otros compañeros no será suficiente, se necesitan de criterios que permitan realizar una evaluación razonable y fundamentada. ¿Los enseñantes disponemos de referentes teóricos válidos en la práctica que pueden no sólo describirla, sino también explicarla, y que nos ayuden a comprender los procesos que en ella se producen? En la educación no existen...

    1155  Palabras | 5  Páginas

  • Antonio zabala

    Capitulo 1. La practica educativa. Unidades de análisis Antoni Zabala Vidiella ha autor del libro “La práctica educativa. Cómo enseñar”, analiza aspectos más esenciales de la práctica educativa, desde un punto de vista que no pretende ser totalizador ni exclusivo, sino ser un elemento más dentro de los ya existentes, para la mejora de la práctica educativa. La finalidad del libro consiste en ofrecer unos instrumentos que nos ayuden a interpretar lo que sucede en el aula, conocer mejor lo...

    525  Palabras | 3  Páginas

  • LA PRACTICA EDUCATIVA CÓMO ENSEÑAR. ANTONI ZAVALA VIDIELLA.

    LA PRACTICA EDUCATIVA CÓMO ENSEÑAR. ANTONI ZAVALA VIDIELLA. LA PRÁCTICA EDUCATIVA .UNIDADES DE ANALISIS. Mejorar la practica educativa. Uno de los objetivos de cualquier buen profesional consiste en ser cada vez más competente en su oficio. La experiencia, la nuestra y la de los otros enseñantes. El profesor que modifica algún aspecto de su práctica docente como respuesta a algún problema practico después de comprobar su eficacia para resolverlo. Elliot considera que...

    501  Palabras | 3  Páginas

  • La practica educativa cómo enseñar zabala videlia, antoni

    La practica educativa cómo enseñar Zabala Videlia, Antoni Objetivo: mejorar la práctica educativa Uno de los objetivos de cualquier buen profesional consiste en ser cada vez más competente en su oficio. Esta mejora profesional generalmente se consigue mediante el conocimiento y la experiencia: el conocimiento de las variables que intervienen en la práctica y la experiencia para dominarlas. Pero ¿cómo podemos saber si estas experiencias, modelos, ejemplos y propuestas son adecuados...

    1188  Palabras | 5  Páginas

  • ANTONIO ZABALA

    1. Resumen “La práctica educativa. Unidades de análisis” (Antoni Zabala Vidiella) Uno de los objetivos de cualquier profesional es ser cada vezmás competente en su oficio, esto se consigue mediante elconocimiento de las variables que intervienen en la práctica y laexperiencia para dominarlas. El principal problema radica en haceruna valoración propia del desempeño profesional: ¿sabemosrealmente lo que hemos hecho bien, lo que es satisfactorio y lo que esmejorable? La mejora de la actividad profesional...

    5822  Palabras | 24  Páginas

  • Evaluación Educativa María Antonia Cazanova

    Autor (a): Maria Antonia Casanova Título: La evaluación educativa Editorial: SEP Cooperación Española Año: 1998 Ciudad: Madrid, España. Resumen del contenido: Si la evaluación tiene que ser formativa, debe serlo su planteamiento, su metodología, su informe y la interpretación y utilización de los resultados obtenidos. En caso que abordáramos ahora la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje, el modelo metodológico seleccionado puede mantenerse en sus líneas...

    1375  Palabras | 6  Páginas

  • justificacion de una buena clase desde zabala vidiela y camilloni

    Escobar Diana D.N.I.:36.049.916 Maldonado Aldana D.N.I.: 36.146.280 2013 CONSIGNAS: a) Elaborar marcos teóricos para el análisis: 1) Autores: Camilloni Alicia, Zabala Vidiella Antoni, Davini Ma. Cristina b) Leer la crónica de clase sobre el proyecto de “Antología de princesas y dragones”. Elaborar un listado de la secuencia de clases que comprende el proyecto. Analizar por qué este proyecto comprende buenas clases...

    875  Palabras | 4  Páginas

  • Antoni zabala

    Materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio. En física y filosofía, materia es el término para referirse a los constituyentes de la realidad material objetiva, entendiendo por objetiva que pueda ser percibida de la misma forma por diversos sujetos. Se considera que es lo que forma la parte sensible de los objetos perceptibles o detectables por medios físicos. Es decir es todo aquello que ocupa un sitio en el espacio, se puede tocar, se puede sentir, se puede medir, etc. También se usa...

    1047  Palabras | 5  Páginas

  • La práctica educativa cómo enseñar zabala vidiella

    LA PRÁCTICA EDUCATIVA CÓMO ENSEÑAR ANTONI ZABALA VIDIELLA 1. La práctica educativa. Unidades de análisis Objetivo: mejorar la práctica educativa En la clase suceden muchas cosas a la vez, rápidamente y de forma imprevista, y durante mucho tiempo, lo cual hace que se considere difícil, cuando no imposible, el intento de encontrar pautas o modelos para racionalizar la práctica educativa. La mejora de cualquiera de las actuaciones humanas pasa por el conocimiento y el control de las variables que...

    1883  Palabras | 8  Páginas

  • Fichas Antoni Zabala

    Título: La prácica educativa. Como enseñar Año: 1988 Autor: Antoni Zabala Editorial: Grao Págs.: Viene determinada (secuencia didáctica) por la serie ordenada y articulada de actividades que conforman las unidades didácticas. (p. 53) Los tipos de actividades, pero sobre todo su manera de articularse, son uno de los rasgos diferenciales que determinan la especificidad de muchas propuestas didácticas. (p. 53) la exposición de un tema, la observación, el debate, las pruebas...

    2154  Palabras | 9  Páginas

  • La evaluación según su funcionalidad. Casanova, María Antonia.

    La evaluación según su funcionalidad. Casanova, María Antonia. Resumen Las funciones que se asignan o se pueden asignar a la evaluación son diversas. Algunos autores distinguen un buen numero de finalidades que es posible alcanzar mediante su aplicación y de acuerdo con ellas determinan funciones tales como la predictiva, de regulación, formativa, prospectiva, de control de calidad, descriptiva, de verificación, de desarrollo, etc. Es fácil hacer diferencias sutiles entre unas funciones...

    922  Palabras | 4  Páginas

  • La evaluacion como recurso para valorar los resultados de enseñanza y aprendizaje versus la evaluacion como medio de control de los adolescentes

    LA EVALUACION COMO RECURSO PARA VALORAR LOS RESULTADOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE VERSUS LA EVALUACION COMO MEDIO DE CONTROL DE LOS ADOLESCENTES Introducción El presente ensayo tiene como fin dar a conocer lo que es la evaluación, las formas en que esta se aplica como medio para valorar los resultados de enseñanza y aprendizaje, así también algunos criterios que generalmente utilizan los profesores para evaluar a sus alumnos, entre estos criterios se hace mención a la forma en que los profesores...

    1019  Palabras | 5  Páginas

  • La diversificación de formas de trabajo en el aula antoni zabala

    Los ámbitos de intervención en la Educación Infantil y el enfoque globalizador* Antoni Zabala Vidiella Los objetivos y contenidos de aprendizaje de la etapa de educación infantil demandan estrategias de enseñanza complejas que difícilmente se pueden concretar en unas formas estereotipadas de intervención pedagógica. Hoy sabemos que no es posible establecer un modelo único de enseñanza que posibilite la consecución de todos los objetivos previstos. Las necesidades personales del grupo y de cada...

    5036  Palabras | 21  Páginas

  • planificacion y evaluación

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Fundación Misión Sucre Aldea José Francisco Bermúdez Cátedra: Planificación y Evaluación Carúpano, Edo. Sucre Carúpano, Octubre 2013 INTRODUCCION La planeación del trabajo docente en el aula es fundamental para lograr los objetivos de aprendizaje...

    1605  Palabras | 7  Páginas

  • Estrategias zabala

    Irvin Ricardo Urrutia Vega Sección 003 ENSAYO ESTRATEGIA DE RELACIONES PÚBLICAS Para poder hacer una estrategia de relaciones públicas a favor del candidato del PRI a la gobernatura de Puebla, Javier López Zabala para defenderse de no ser poblano, primero hay que tener en cuenta los pasos para hacer la investigación. Se tiene que tener en cuenta la situación por la cual se encuentra el candidato del PRI, que por ahora se encuentra bien posicionado para asumir la gobernatura del estado de...

    728  Palabras | 3  Páginas

  • Secuencia Didáctica de Antoni Zavala

    Secuencias Didácticas y de Contenido Zavala Vidiella Antoni “La practica educativa. Como enseñar”, Editorial Grao, 18ava Reimpresión, México, 2010. Lectura del capítulo 3: Las Secuencias Didácticas y las Secuencias de Contenido. El elemento que identifica un método, lo determina el orden en que se proponen las actividades y esto permite clasificarlo, según sea el caso, como: expositivos o manipulativos, por recepción o por descubrimiento. El papel de toda actividad que se propone es vital...

    641  Palabras | 3  Páginas

  • Resumen Zabala

    contenido aprendido; prueba o examen; evaluación * Unidad 2: Presentación de la situación problemática; búsqueda de soluciones; exposición del concepto y algoritmo; generalización; aplicación; ejercitación; prueba o examen; evaluación * Unidad 3: Presentación de la situación problemática; diálogo entre profesores y alumnos; contraste de los diferentes puntos de vista; conclusiones; generalización; ejercicios de memorización; prueba o examen; evaluación. * Unidad 4: Presentación de la situación...

    1070  Palabras | 5  Páginas

  • Antoni zavala

    4. Individualmente, leer el texto "La evaluación", de Antoni Zabala, y completar el cuadro que a continuación se propone, registrando la opinión personal sobre los fragmentos seleccionados: 1.-El autor dice: "... la evaluación se considera como un instrumento sancionador, en el cual el sujeto de la evaluación es el alumno y sólo el alumno." Yo pienso que: No se debe de considerar a la evaluación como un instrumento sancionador sino mas bien que se emplee para saber en lo que realmente los alumnos...

    1369  Palabras | 6  Páginas

  • Antonio

    HIPATIA DE ALEJANDRIA Hecho por: Antonio David Mora Galián 3B EPÍGRAFES * INTRODUCCIÓN (pag.3) * VIDA (pag.4) * PRINCIPALES OBRAS (pag.5) * DESCUBRIMIENTOS (pag.6) * MUERTE (pag.7) * CONCLUSIÓN PERSONAL (pag.8) * BIBLIOGRAFIA (pag.9) INTRODUCCION Realizo este trabajo de Hipatia de Alejandría para la asignatura de matemáticas en el curso 3B del año 2011/2012 con el fin de conocer la vida de esta célebre astrónomo y matemática y conocer sus aportaciones y descubrimientos...

    921  Palabras | 4  Páginas

  • Antoni Zavala - Como enseñar Ensayo

    Antoni Zavala – Como enseñar Ensayo Para mejorar la práctica educativa, el autor nos señala que es necesaria la experiencia y el conocimiento; dentro de la experiencia, se ubica nuestra experiencia, la experiencia de otros maestros, y el conocimiento consiste en lo que proviene de la investigación, de las experiencias de otros, de modelos, etcétera; a veces, nosotros valoramos esas experiencias a través de los resultados de los alumnos, pero el autor nos dice que eso no es suficiente ya que siempre...

    1052  Palabras | 5  Páginas

  • Antonio

     Sistema Nacional De Nivelación y Admisión Nombre: Antonio Steeven Gómez Moreno. Aula: V03 Materia: Introducción a la Educación Superior Profesor: Dr. Nelson Romero Valdiviezo. Año Lectivo 2013-2014 Contenido del modulo: 1. Constitución y legislación. 1.1 Poder constituyente y poder constituido. 1.2 Jerarquía de las leyes. 1.3 Derechos ciudadanos. 2. Reformas Universitarias. 2.1Reformas del...

    1727  Palabras | 7  Páginas

  • Antonia

    1819). La mujer tuvo un gran papel en la guerra de Independencia de Colombia, unas colaboraron en las guerrillas, otras como mensajeras en el correo secreto y otras como las "juanas" que acompañaron a sus maridos en las campañas guerreras; María Antonia Santos Plata fue una de las grandes heroínas de la Independencia de Colombia. Hija de Pedro Santos Meneses y Petronila Plata Rodríguez, fue bautizada en la viceparroquia de Pinchote, el 11 de abril de 1782; sus padrinos fueron Casimiro Gómez y Casilda...

    898  Palabras | 4  Páginas

  • Antonio

    oficiales, no tomando posesión de este destino hasta el año de 1593 en que por cédula expedida por el mismo rey al gobernador le mandaba que "recibiese al uso y ejercicio del referido empleo de contador a la persona que nombrase el mencionado don Antonio". En 1594, de regreso en España, fue elegido alcalde de Logroño. Muerto el rey Felipe II y ecoronado su hijo Felipe III, le acompañó a Valencia para desposarse con la princesa Margarita de Austria, y a Cataluña y Aragón para prestar Juramento a...

    820  Palabras | 4  Páginas

  • ANTONIA

    Llena de ancanto y acidez Memorias de Antonia nos anticipa los avatares de la vida de una pueblo que alberga habitantes azotados por las tradiciones, la guerra y la total desconfianza hacia todo lo que sea extranjero. En este medio hostil irrumpe Antonia, una mujer que vuelve a sus orígenes luego de la guerra para abrazar la vida con sus dotes hospitalarios. Nada más y nada menos que una historia plagada de amor, perdón, recuerdos y sexualidad que recorre la vida de varios personajes. La mirada...

    855  Palabras | 4  Páginas

  • Antoni

    republicanos radicales de Alejandro Lerroux. Durante esta etapa periodística, Antoni Rovira sacó a la luz su obra Historia dels moviments nacionals y contribuyó a la fundación de la Societat Catalana d´Edicions. Nada más separarse del Poblé Catalá, Antoni Rovira fundó su propio periódico, La Nació, para, al año siguiente, afiliarse al partido Unió Catalanista. En 1916, por fin logró acabar sus estudios de Derecho. Por estas fechas, Antoni publicó numerosos libros filológicos e históricos, dio conferencias...

    636  Palabras | 3  Páginas

  • antonio

    Biografía de Antonio Paredes Candía José Antonio Paredes Candía (La Paz, 1924 – 2004) fue uno de los más prolíficos escritores e investigadores de Bolivia con más de 100 libros escritos en vida sin ninguna subvención o ayuda gubernamental. Considerado por muchos como el patriarca de la cultura boliviana, su obra abarca desde mitos y leyendas, cuentos y tradiciones bolivianas, hasta investigaciones profundas del folklore del país, sus personajes, costumbres y supersticiones. A la muerte de Antonio Paredes-Candía...

    1575  Palabras | 7  Páginas

  • antonio

    Antonio tenía 12 años cuando entro a una nueva escuela y la broma no se hizo esperar, un empujón que lo mando directo a la piscina, entre carcajadas una mano se estiro para ayudarlo salir, cuando llego a casa su madre le pregunto ¿me cuentas tu día con tres palabras? El respondió ¡odio el colegio! Al rato le conto a su madre lo que sucedió, las lágrimas de rabia le resbalaban por la mejilla mientras relataba como se burlaban de él, alba su madre en vez de consolarlo le ordeno se inscribiera en las...

    1026  Palabras | 5  Páginas

  • Antonio

    Dulces de almíbar Torta de jojoto: es hecho a base de maíz Festividades El Baile del Mono. Anzoátegui es una entidad federal costera al noreste de Venezuela. Debe su nombre al gran prócer de la independencia General de División José Antonio Anzoátegui, quien nació en la actual capital del estado, Barcelona. Algunas de sus principales ciudades son: Barcelona,Puerto la Cruz, Puerto Píritu, Lechería, Guanta, El Tigre, Anaco, Cantaura, Clarines, Aragua de Barcelona y Pariaguán. 21 municipios...

    819  Palabras | 4  Páginas

  • antonio

    ANTONIO RAMON VALLEJO ESBOZO HISTORICO Desde joven siguió los estudios clericales. Su madre era hermana del capitán general Santos Guardiola. En 1860 se le extendió el título de Bachiller en Filosofía, lo cual le abrió las puertas a la enseñanza superior. Estudió en el seminario Tridentino de Comayagua y el 8 de septiembre de 1868 fue ordenado sacerdote por el obispo Fray Juan de Jesús Zepeda y Zepeda. Fue cura párroco de varias parroquias del país. Después de veinte años de ejercicio abandonó...

    862  Palabras | 4  Páginas

  • antonio

    Antonio Arraíz Antonio Arraíz Retrato de Antonio Arráiz por Alfredo Boulton Nacimiento 27 de marzo de 1903 Barquisimeto, Venezuela. Defunción 16 de septiembre de 1962 (59 años) Westport, Estados Unidos. Nacionalidad venezolano. Ocupación Poeta, novelista, cuentista y ensayista. Período Siglo XX Género Novela, cuento, poesía. Antonio Arráiz (Barquisimeto el 27 de marzo de 1903 - Westport, Estados Unidos el 16 de septiembre de 1962), fue un poeta, novelista, cuentista y ensayista...

    887  Palabras | 4  Páginas

  • Antonia

    ANTONIA Esta es la historia de una joven llamada Antonia que es de Mazatlán pero toda su vida vivió en los Estados Unidos donde ahí estudio siempre estudio en internados le gustaba mucho el teatro y esa era la carrera que estaba estudiando, cuando entre a la universidad el primer año que estudio se gano una beca para Europa. En el cual se tuvo que ir para Europa porque era un de los grandes sueños que tenía cuando iba en camino a Europa en el avión ella iba dormida y una joven que estaba en el asiento...

    760  Palabras | 4  Páginas

  • Antonio

    Problemas, Maestros, Y la Resolución de problemas. Eduardo Mancera Martínez, Instituto Latinoamericano de la Comunicación (ILCE) Profr. Jesús Antonio Alvarado González. Cuando se escucha hablar de la enseñanza de las matemáticas, se remite de inmediato al tipo de contenidos o términos que se manejan dentro de la misma. Des este modo se constata una vez mas la poca importancia que se da a los beneficios potenciales que se pueden obtener con el aprendizaje de la matemática en diversos...

    648  Palabras | 3  Páginas

  • HOMENAJE A CLEMENTE ZABALA

    HOMENAJE A CLEMENTE ZABALA. RECUERDOS DEL SABIO EN LA PENUMBRA Fue el primer gran maestro de García Márquez en el periodismo. Nació en San Jacinto (Bolívar), en 1889, y falleció de una afección cardiaca en Cartagena en 1963, a los 74 años de edad. 9 de enero de 2009 Uno de los pocos recuerdos que se mantiene con absoluta claridad en la mente de Silvia María Zabala, es la imagen de una de las partidas de su tío, Clemente Manuel, de San Jacinto a Bogotá. Era a principios del siglo anterior, y el...

    1650  Palabras | 7  Páginas

  • Antonio

    Antonio La inteligencia intrapersonal refiere a la capacidad de autocomprensión. Se trata de uno de los componentes de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, quien propuso la existencia de múltiples tipos de inteligencia. En este caso, la inteligencia intrapersonal está asociada al acceso a la propia vida emocional y sentimental. Es, por lo tanto, la facultad de la persona para conocerse a sí misma. En concreto, podemos establecer que todo individuo que cuenta con inteligencia intrapersonal...

    771  Palabras | 4  Páginas

  • Antonio

    Florencia realizó obras más solemnes y redundantes, como la Natividad mística, probablemente influido por la predicación tremendista de Savonarola. Se le deben también bellísimos dibujos para un manuscrito de la Divina Comedia de Dante. Antonio Vivaldi Compositor y violinista italiano cuya obra concertística ejerció una influencia determinante en la evolución histórica que llevó al afianzamiento de la sinfonía.  La producción de Vivaldi abarca no sólo el género concertante, sino también...

    1371  Palabras | 6  Páginas

  • Antonio

     ANTONIO MACHADO -Año y lugar del nacimiento: Antonio Machado nació el 26 de julio de 1875 en Sevilla, , en el seno de una familia de la burguesía media, liberal y progresista. Es el segundo hijo del matrimonio de Antonio Machado y Álvarez y Ana Ruiz Hernández, después de Manuel, nacido en 1874, a los que siguieron José (1879), Joaquín (1881), Francisco (1884, ya en Madrid) y Cipriana (1885, que murió a la edad de 15 años). El padre, Antonio Machado y Álvarez fue Licenciado en...

    554  Palabras | 3  Páginas

  • antonio

    Sucre, tiene una superficie de 2.733 km² y una población de unos 35.000 habitantes (estimado 2011).y tiene dentro de su situación política territorial (6) Parroquias las cuales son el pilar, la cual es su capital, el Rincon,tunapuicito,francisco Antonio vazques,guaraunos y unión.las principales actividades económicas son Basada principalmente en la agricultura (en los rubros de cacao, café, maíz, coco, auyama, arroz, yuca, ocumo chino, ocumo blanco y una gran diversidad de frutos menores); la cestería...

    820  Palabras | 4  Páginas

  • antonio

    ANTONIO NEUMANE Músico y compositor, hijo de padres alemanes, pero nacido en la isla de Córcega el 13 de junio de 1818, hijo del Sr. Serafín Neumane y de la Sra. Margarita Marno. Desde muy joven se despertó en él una marcada vocación musical que lo llevó a estudiar en el Conservatorio de Milán, Italia, donde obtuvo el título de Profesor de Música. Luego de recorrer varios países de América como director de la orquesta de una compañía de ópera, llegó al Ecuador en el año 1841, donde se radicó...

    726  Palabras | 3  Páginas

  • antonio

    época le dio cabida a numerosos humoristas desconocidos por aquél entonces en los medios como Carlos Parrilla y Atilio Veronelli. En el 98 pasó a llamarse "Gasalla en la Tele" En el 2000 pasó a Canal 9 y se llamó simplemente "Gasalla". Antonio Gasalla en la revista Gente (diciembre de 1977). En el año 2000, el capocómico abandonó la televisión y se refugió en las salas teatrales. Recorrió el país haciendo giras con sus shows hasta 2004. En 2004 volvió con su clásico programa de televisión...

    689  Palabras | 3  Páginas

  • Antonio

    actividades. VIII. EVALUACION La evaluación de contempla como un proceso permanente y continúo durante el desarrollo del proyecto, con la utilización de instrumentos que evaluaran los siguientes aspectos: Participación activa de los alumnos. Niveles de logro. El producto final (link científico de la página web, artículo de C.T.A. para la revista y periódico, parte del video enfocado a la aplicación de la Ciencia y Tecnología en la vida cotidiana). Los criterios de evaluación en la que se evaluará...

    1174  Palabras | 5  Páginas

  • antonio

    Antonio José de sucre hechos mas importantes Juventud y rol en la Independencia Antonio José de Sucre nació en Cumaná el 3 de febrero de 1795. Sus padres fueron el teniente Vicente de Sucre y Urbaneja y María Manuela de Alcalá y Sánchez. A los 7 años presenció la muerte de su madre. Fue educado hasta los quince años por su tío José Manuel. Luego estudió matemáticas y fortificaciones en la escuela de Ingenieros de Caracas en 1808. En 1810 ascendió a la posición de alférez del ejército. Martín...

    790  Palabras | 4  Páginas

  • antonio

    Propuesta de Inversión Introducción a la economía Profesora: Sandra Sepúlveda Yelpo Ingenieria comercial Universidad de Concepción, Campus Los Angeles. Integrantes: Antonio Fonseca. Camila Vidal. Fernanda Ávila. Karla Hernández Felipe Ireland Catalina Carrasco I PArte Resumen ejecutivo Debido a las proyecciones actuales del mercado del azúcar internacional y cultivo de remolacha nos enfocaremos en la empresa nacional IANSA S.A,...

    1425  Palabras | 6  Páginas

  • Antonio

    E INGLES 2-2-6 SCM-0406 3-2-8 C38 2-4-8 SCB-0416 4-0-8 E36 Taller de Investigación II Interfaces SCF-0417 2-2-6 RESIDENCIA PROFESIONAL Inteligencia Artificial I F36 3-2-8 4-2-10 B39 Form. y Evaluación de Proy. de Inversión SCE-0411 DAF-0705 D38 Desarrollo de Aplicaciones Cliente/Servidor DAF-0703 2-4-8 Tópicos de la Especialidad Desarrollo de Proy. de Software E37 G. de Serv. para el Desarrollo de Aplicaciones ...

    576  Palabras | 3  Páginas

  • Antonio

    Ejército Real. La primera rebelión antirrepublicana se inició en septiembre de 1822, dirigida por el coronel español Benito Boves. Su resultado fue desastroso para los pastusos, pues fue reprimida a sangre y fuego por las tropas del propio general Antonio José de Sucre en diciembre del mismo año; actos que sólo serían reparados el 4 de junio de 1830 cuando Sucre fue asesinado en una emboscada en Berruecos. De todas maneras, la forma inclemente en que fue tratada la ciudad y sus pobladores solo condujo...

    1530  Palabras | 7  Páginas

  • xla evaluacion

    La evaluación es “la determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas” cuando se habla de este proceso se piensa en los resultados obtenidos por los alumnos y el objeto de evaluación son los aprendizajes realizados según unos objetivos mínimos para todos. Pero desde hace tiempo con las reformas educativas puestas en marchas por diferentes países ya no solo se trata de evaluar solo los conocimientos obtenidos...

    1629  Palabras | 7  Páginas

  • Conferencia-Vladimir Zabala

    elegido fue memoria y paz, que simplificado todo en una pregunta se planteó así: ¿y las victimas donde quedan? En el Conversatorio iniciativas de memoria y paz, de 2:30 pm a 5:00 pm, el día 30 de agosto de 2012, entre los invitados estaba Vladimir Zabala de la Universidad de Cundinamarca, quien considera que todavía es válido luchar por Colombia para realizarla como utopía libertaria, él decidió tomar la palabra antes que todos, argumentando que su voz era la más vieja. ‘‘La memoria es un acto...

    865  Palabras | 4  Páginas

  • historia del hospital zabala

    institución,números de camas por servicio,recursos humanos (planta,contartados,planes y reemplazantes),complejidad del nosocomio. 3) Función que cumple en la comunidad. 4) Evolución a través del tiempo. RESEÑA HISTORICA El hospital Dr. Arturo Zabala fue constituida en el año 1952 en la segunda presidencia de general Domingo Perón y fue llamado hospital Presidente Perón contaba en ese entonces con un equipamiento de primera categoría mantelería, ropa de cama y vajillas completas, además de una...

    1639  Palabras | 7  Páginas

  • ANTONIO

    ASIGNATURA: CONSTRUCCIÓN Y ARQUITECTURA INDUSTRIAL PRUEBA DE EVALUACIÓN A DISTANCIA (PED‐1) CURSO 2013/14 1. Para la construcción de una nueva Planta Industrial dedicada a la fabricación de componentes mecánicos del sector de automoción, se presenta una primera versión del Plano de implantación de Equipos. Debido al tamaño y disposición de la parcela no se pueden realizar futuras ampliaciones, además de incumplir la normativa, por razones de seguridad, en cuanto a distancias mínimas requeridas...

    1084  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluación

    Siempre hemos pensado que el alumno es quien protagoniza la evaluación y que si este fracasa creemos que es él quien debe cambiar, sin embargo no solamente son ellos sino que para llevar a cabo la evaluación, es necesario la ayuda del maestro, padres y alumnos, debemos de tomar en cuenta que “La evaluación no se puede entender únicamente como el momento de aplicación de pruebas o exámenes a los alumnos. La evaluación tiene además otros objetivos que van más allá de la medición del rendimiento escolar...

    1231  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluacion

    La Evaluación La evaluación es un proceso de recogida de información y provisión de evidencias sobre el funcionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje. Dicha información permite emitir juicios para la toma decisiones sobre la posibilidad y efectividad del proceso educativo. Como señalan algunos autores, quizás sea la evaluación el elemento curricular con un mayor desarrollo en los últimos años, debido, en parte, a la constatación de que la valoración del funcionamiento y eficacia de determinados...

    1254  Palabras | 6  Páginas

  • BIOGRAFIA MANUEL ZABALA RUIZ

    seno; y te brota de adentro, como del paraíso, un estupendo olor a manzana prohibida... A ratos te hace falta un altar macareno; con razón en su rubia soltería Dios quiso complicarte en el único pecado de su vida... CONCLUSIÓN Manuel Zabala Ruiz es el poeta que ha sido fiel a su estilo y que ha sabido manejar la retórica, el verso clásico y la rima, de manera novedosa y magistral. Poeta del asombro, de los impactos, de la alegría. No hay tristeza, en su poesía, no hay desasosiego, ni...

    1526  Palabras | 7  Páginas

  • Unidades de analisis de zabala

    compleja, ya que en ella se expresa múltiples factores, ideas, valores, hábitos pedagógicos, etc. • La intervención pedagógica tiene un antes y un después que constituyen las piezas consustanciales en toda práctica educativa. La plantificación y la evaluación de los procesos educativos son una parte inseparable de la actuación docente. Ya que lo que sucede en las aulas, la propia intervención pedagógica, nunca se puede entender sin un análisis que comprenda las intenciones, las previsiones, las expectativas...

    1525  Palabras | 7  Páginas

  • Evaluacion

    EVALUACIÓN Y PROCEDIMIENTO El procedimiento, en la medida que construye un contenido objeto de planificación y enseñanza, deben ser evaluados. La evaluación en general establece algunas propuestas o líneas de trabajo con el fin de profundizar en la evaluación especifica de historia con énfasis en lo procedimental. La evaluación. Nuestra atención se va a centrar en el pensamiento y practica vivida y observada por, nuestro entender, la mayoría del profesorado de historia en relación a la...

    1205  Palabras | 5  Páginas

  • Propuesta metodologica, zabala

    las personas que tienen una discapacidad intelectual o que requieren apoyo adicional para mejorar sus habilidades de trabajo por lo que se pueden encontrar y mantener puestos de trabajo de nivel de entrada.” Así mismo Casanova dice que “la evaluación con funcionalidad formativa se utiliza en la valoración de procesos (de funcionamiento general, de enseñanza, de aprendizaje…) y supone, por lo tanto, la obtención rigurosa de datos a lo largo de ese mismo proceso, de modo que en todo momento se...

    1418  Palabras | 6  Páginas

  • Practica Educativa Zabala

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