La Familia Como Asociacion Natural Para El Desarrollo Integral ensayos y trabajos de investigación

subtema Proyecto final SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA. Uno de los retos más importantes que enfrenta el gobierno es la igualdad de oportunidades para toda la población, fomentando sus potencialidades y capacidades. En este sentido, se requiere impulsar una política social y humana que contribuya a elevar su nivel de vida, mediante un desarrollo integral e incluyente, en particular de los sectores más desprotegidos y en especial de la familia, brindando un trato de calidad con...

539  Palabras | 3  Páginas

DESARROLLO INTEGRAL COMO PROPUESTA ETICA PARA EL DESARROLLO HUMANO Y LA GLOBALIZACION La realidad del mundo de hoy nos permite constatar el modo cómo el paso del tiempo ha sido testigo de los innumerables intentos y hechos que hablan de progreso y desarrollo para la humanidad en distintos planos desde los cuales se concibe a la realidad: la ciencia, la técnica, la economía, el arte, la medicina, la investigación, la economía, por mencionar algunas cuantas. Sin lugar a dudas, no podemos negar...

1594  Palabras | 7  Páginas

Preguntas generadoras 1. ¿Cómo influye la familia para desarrollar en los niños la afectividad? Influye de una manera muy relativa ya que ellos son como el motor con el cual el niño empezara a desarrollar sus emociones sus sentimientos A definir sus estabilidades. El afecto es la base del desarrollo infantil. En la medida que un niño recibe afecto crecerá seguro, será un niño feliz. En los primeros años de vida el cerebro de un niño se desarrolla, y si tiene estímulos positivos, tendrá...

984  Palabras | 4  Páginas

FAMILIA Y LA ESCUELA COMO CONTEXTOS DE DESARROLLO PARA LOS NIÑOS. INTRODUCCIÓN: Tanto la escuela como la familia son contextos sociales que marcan las pautas de desarrollo y comportamiento de los niños y los adolescentes en su vida diaria. Y en los que pasan la mayor parte del tiempo. Es por eso que en el siguiente ensayo daré a conocer los principales comportamientos que reflejan los niños dependiendo del tipo de familia que provienen, las dificultades o posibilidades que tienen dentro...

685  Palabras | 3  Páginas

Análisis escrito de casos: Asociación Pandorana para el desarrollo Definición del problema Qué medida debe presentar el Sr. Remón para mejorar la relación entre la unión de empresarios privados de Pandora representada por PANDA y el Presidente González tras su inconformidad por la convención organizada por PANDA. Justificación del problema Debido al control y fuerza que goza el régimen del presidente González y la amenaza que representa para los adversarios políticos a su gobierno por tratarse...

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CASO “ASOCIACION PANDORANA PARA EL DESARROLLO” Definición y justificación del problema. ¿Qué políticas estratégicas debe presentarle Mario Remón como presidente de PANDA al General González? El problema decisorio consiste en que Mario Remón debe plantearle a González alternativas de políticas a implementar para solventar la problemática socio-económica actualmente vivida en el país. Remón logro la ejecución de una convención cual involucro un grupo representativo de la economía, quienes...

1652  Palabras | 7  Páginas

EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO INTEGRAL Colombia requiere un nuevo sistema educativo que fomente habilidades científicas y tecnológicas, así como culturales y socio-económicas. Ello permitiría una reestructuración conceptual y organizativa, una reorientación del imaginario colectivo y la generación de nuevos valores, comportamientos, aptitudes cognitivas y prácticas organizacionales adaptadas al mundo moderno. El siguiente siglo va a estar determinado en gran medida por los avances de la ciencia...

783  Palabras | 4  Páginas

EN PEDAGOGIA INFANTIL EN UNA EDUCACION DE CALIDAD PARA LA POBLACION INFANTIL ASESOR DUVAN ARCILA ADRIANA QUINTERO MELENDEZ SEGUNDO MOMENTO DE AUTO APRENDIZAJE UNIVERSIDAD DE LA MAZONIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION A DISTANCIA LICENCAITUR AN PEDAGOGIA INFANTIL CERES- EL DONCELLO V SEMESTRE 21-04-2012 PAPEL DEL LICENCIADO EN PEDAGOGIA INFANTIL EN UNA EDUCACION DE CALIDAD PARA LA POBLACION INFANTIL En los últimos estudios acerca del desarrollo de la educación señalan que la calidad de un sistema...

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educación y la salud se parte de la premisa, de que la primera condición para poder realizar una mediación pedagógica efectiva y afectiva en el niño, es conseguir su adhesión, y en este sentido, en la compleja pero trascendental labor de educar, tal premisa ha inducido a los profesionales de las diferentes ramas del saber, a ver al niño en una forma holística, con sus muchas posibilidades de crecimiento, desarrollo y superación. Para la terapia musical, en su enfoque interdisciplinario del conocimiento...

1461  Palabras | 6  Páginas

SISTEMA INTEGRAL DE DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA DEL ESTADO DE MÉXICO Y SU FODA. DIF DEL ESTADO DE MÉXICO. En el DIF Estado de México tenemos un sello que nos distingue: la atención integral de la familia. Nuestra misión es servir a todas y cada una de las personas que requieren de un apoyo en materia de alimentación, discapacidad, servicios jurídicos, adultos mayores o, simplemente, quieran conocernos. Niños, mujeres, jóvenes y adultos mayores tienen las puertas abiertas de esta...

778  Palabras | 4  Páginas

La familia como contexto de desarrollo infantil. Dimensiones de análisis relevantes, para la intervención educativa y social. Para poder abordar este tema, no podemos pasar por alto que nos encontramos en un mundo globalizado, en el cual las modas, costumbres, creencias y tradiciones, se ven delimitadas por fronteras obsoletas en la red cibernética. Partiendo de aquí encontramos que en el actual contexto en el que se desenvuelven los infantes, reciben constantemente información sobre otras...

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INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “José María Morelos” Centro de Información y Documentación. CATÁLOGO MICHOACANO DE TESIS EN EDUCACIÓN FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE RAE´s Nota: Indicar las fuentes que señala el autor de la tesis o deducirlas de la lectura, sino las indica no pueden ser deducidas expresa “No se indican fuentes”. Si no hubiera indicaciones de la metodología empleada y no pudiere deducirse, no emplear la categoría metodología sino la categoría contenidos. ...

610  Palabras | 3  Páginas

EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y SISTÉMICO COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES Licda. María Daniela Marín Díaz daniela_marin81@yahoo.com En la actualidad existe la necesidad imperante de detenerse para entender, comprender y atender de forma más reflexiva y crítica los eventos cotidianos de nuestra vida. La formación académica no escapa de ello, es por eso, que las necesidades educativas de nuestro tiempo no se satisfacen con meros conocimiento y destrezas específicas; se...

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por qué. Las Habilidades le enseñan cómo hacer las cosas. El Deseo es la motivación, sus ganas de hacerlas. No importa a cuántas personas usted supervise, hay una sola persona a la cual puede cambiar: a usted mismo. La mejor inversión que puede hacer, entonces, es en mejorarse a sí mismo desarrollando los hábitos que le harán mejor persona y mejor gerente. Si usted quiere cambiar cualquier situación, tiene que comportarse en forma distinta. Pero para cambiar su comportamiento, debe antes...

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Nos presentamos somos alumnas cursantes de cuarto año de la carrera del Profesorado para la Enseñanza Primaria y de la asignatura Educación Sexual Integral o ESI como lo abreviamos, en esta ocasión asistimos a una reunión de padres para tratar el tema del Bullying en las escuelas. Aclaramos que la Ley 26.150, sancionada en el 2006 constituye una herramienta que ha tendido a acelerar tanto el debate como la implementación de la Educación Sexual en las escuelas de nuestro país. Efectivamente, esta...

897  Palabras | 4  Páginas

cuidado de la salud, de educación, de un espacio propicio para que los sujetos puedan construir significados en relación con el mundo. Y "tantas faltas" pueden ser el campo propicio para manifestar distintas formas de violencia, que desde la percepción general en la actualidad viene creciendo y parece no detenerse. Las distintas instituciones entraron en crisis. Las experiencias vinculares del entorno familiar se alteraron. La familia como espacio de contención, de formación, ha sufrido cambios...

706  Palabras | 3  Páginas

COOPERATIVISMO COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO NELCY NATIVIDAD LEON PICO FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE SAN GIL UNISANGIL FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y LA SALUD LICENCIATURA EN EDUCACIÓN RURAL Y DESARROLLO COMUNITARIO OCTUBRE, 2010. ACACIAS COOPERATIVISMO COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO NELCY NATIVIDAD LEON PICO JENNY SUSANA AFANADOR FUENTES Docente FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE SAN GIL UNISANGIL FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y LA SALUD LICENCIATURA EN EDUCACIÓN...

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Fomentar una asociación mundial para el desarrollo. - Desarrollar aún más un sistema comercial y financiero abierto, basado en normas, previsible y no discriminatorio. - Atender las necesidades especiales de los países menos adelantados. - Atender las necesidades especiales de los países en desarrollo sin litoral y los pequeños Estados insulares en desarrollo (mediante el Programa de Acción para el desarrollo sostenible de los pequeños Estados insulares en desarrollo y los resultados...

526  Palabras | 3  Páginas

------------------------------------------------- INFLUENCIA DE LA EDUCACIÓN FAMILIAR EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO ESTUDIANTE: REÁTEGUI BRICEÑO SHERRY DOCENTE: TAPIA RODRÍGUEZ ALFREDO HENRY LÍNEA DE INVESTIGACIÓN ------------------------------------------------- FACTORES QUE CONTRIBUYEN EN EL DESARROLLO DE LA PRIMERA INFANCIA TRUJILLO – PERU 2012 ENSAYO ------------------------------------------------- Influencia de la educación familiar en el desarrollo integral del niño Presentado por: ____________Reátegui...

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“La familia como contexto de desarrollo humano” La familia es uno de los contextos esenciales para el desarrollo humano. Respecto a la organización de la familia tenemos muchas similitudes con otras especies animales como, por ejemplo, los primates. Estos presentan, al igual que nosotros, una conducta de apego en donde se pueden reconocer muchas características humanas: protección y cuidados físicos. Sin embargo, a diferencia de los primates, los humanos tenemos la capacidad de crear nuevos entornos...

732  Palabras | 3  Páginas

LA FAMILIA COMO CONTEXTO DE DESARROLLO INFANTIL. DIMENSIONES DE ANÁLISIS RELEVANTES PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL Gran parte de nuestra vida es vivida en el núcleo de nuestras familias. En una nacemos, y probablemente formemos la propia durante nuestra vida. LA FAMILIA (cualquiera sea su conformación) es la base de la organización de nuestra sociedad. ¿Qué significa esto? Que influye de manera importante no sólo en las distintas áreas de nuestra vida, sino también en quién somos y quién...

935  Palabras | 4  Páginas

La Familia como contexto de desarrollo humano Es increíble la comparación de especies animales en cuanto a su organización y su agrupación familiar, en cuanto a la de la especie humana, sus periodos de crianza, sus formas y tiempos de apego, la diversidad entre los mismos animales. La especie humana, polígama y monógama, agrupamiento familiar, cooperación, cultura, creencias religiosas, filosóficas, tradiciones transmitidas de generación en generación. Protección de los padres a los hijos, lazos...

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LA FAMILIA, ESCENCIAL PARA EL DESARROLLO DEL HOMBRE La familia es el núcleo de las sociedades, de todas las comunidades que existen en nuestro planeta y por lo que nos hemos podido sumar cada vez más y más seres humanos a la lista interminable de seres vivos en la Tierra. La familia, empezando por la pareja hombre-mujer hace la simiente más importante que da la vida. Los papeles o roles que entre ésta se determinan van intercambiándose según costumbres, tradiciones, creencias, pensamientos...

665  Palabras | 3  Páginas

importancia de la educación preescolar en el desarrollo integral de los infantes, además de profundizar en el tema de los factores internos y externos que influyen en esta etapa destacando también así el rol fundamental que ejerce el docente en tan importante proceso y también de la importancia que existe en los espacios físicos donde se desarrolla dicha actividad Desarrollo El principal objetivo de la educación preescolar es potenciar el desarrollo y formación de niños entre los 0 y 6 años de...

859  Palabras | 4  Páginas

Estimadas Familias: Hoy en día nuestros niños/as se mueven y motivan a aprender gracias a los recursos que se le presentan, es por eso que es muy importante que estos despierten su curiosidad y amplíen las posibilidades de aprender, y de acuerdo a lo que observo diariamente en el aula, creo que es un buen momento para potenciarlos a ustedes como primer agente educador de sus hijos/as, orientándolos en cómo ayudarles en lo que en este momento se está volviendo más difícil. ____________________________________________...

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VEAMOS EL DESARROLLO HUMANO COMO PROMOCIÓN DEL PROGRESO INTEGRAL DEL INDIVIDUO ENSAYO NORELIS MUÑOZ TOVAR ESPECIALIZACION EN GERENCIA DE LA SALUD OCUPACIONAL COHORTE XVI FORMACIÒN AVANZADA FUNDACION UNIVERSITARIA MARIA CANO AÑO 2011 VEAMOS EL DESARROLLO HUMANO COMO PROMOCIÓN DEL PROGRESO INTEGRAL DEL INDIVIDUO El desarrollo humano, es el proceso por el que pasa todo individuo, sea hombre o mujer, donde ocurren cambios físicos y psicológicos. Proceso por el que una sociedad...

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SANTA MARTA 2011 ASOCIACIÓN MUJERES CABEZA DE FAMILIA Resumen La Asociación Mujeres Cabeza de Familia nació en 1995 para cumplir una misión social, darles trabajo constante a las mujeres cabeza de familia cuya pobreza les impide tener una vida digna. En esa búsqueda de ayudar a la comunidad y a las mujeres de escasos recursos y consientes de la premisa "lo único que pesa más cuando está vació es el estomago" La comunidad de Asociación de Mujeres de Cabeza de Familia "ASOMUCAF", partiendo...

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Desarrollo Integral Sostenible de GUATEMALA El Desarrollo Sostenible es una visión que abarca el respeto por todas las formas de vida (humana y no humana) y por los recursos naturales al mismo tiempo que integra preocupaciones como la reducción de la pobreza, la igualdad de género, los derechos humanos, la educación para todos, la salud, la seguridad humana y el diálogo intercultural. El Desarrollo Sostenible tiene como propósito satisfacer las necesidades del presente sin hipotecar las de futuras...

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Lineamientos de Evaluación para el Desempeño Estudiantil de los Programas Nacionales de Formación Antes de dar inicio a los aspectos resaltantes y que de una manera u otra inciden en el nuevo modelo educativo, tenemos que señalar el inicio de todo este proceso. El 17 de junio de 2009 sale en Gaceta Oficial Nº 39.202, decreto Nº 6.650, mediante el cual se formaliza la Creación de la Misión Alma Mater, la cual trae consigo una serie de Aspectos legales que regulan los Programas Nacionales de Formación...

1384  Palabras | 6  Páginas

DESARROLLO INTEGRAL Hoy por hoy son muchísimas las propuestas en el campo del desarrollo humano que declaran su intención de un abordaje integral, que incluya las diversas dimensiones del ser y la existencia, para encauzar adecuadamente los procesos de crecimiento en una dirección sanadora y evolutiva. Tanto en el mundo de la psicoterapia como en el de las tradiciones espirituales, se está madurando la comprensión de lo que puede ser una complementación sinérgica, cuando distintos enfoques y aproximaciones...

1389  Palabras | 6  Páginas

EL JUEGO COMO DESARROLLO Y CONOCIMIENTO PARA EL NIÑO Este tema los escogí principalmente basándome en conocimiento y desarrollo del cuerpo humano del niño, para él, el juego es una forma de conocer su cuerpo, su entorno social y educativo, así mismo va desarrollando su capacidad de expresarse y ser creativo de acuerdo a sus ideas. Uno de los autores que menciona lo relacionado a este tema es Carmen Diez Navarro, ella dice que el niño se arma de herramientas y estrategias primitivas universales...

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Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social Programa Ciencias de la Educación Subprograma Practicas Profesionales LA MÙSICA COMO HERRAMIENTA PARA FORTALECER EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LAS NIÑAS Y NIÑOS EN LA I ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA Bachiller: Carlos, González C.I V- 12.196.400 Guasdualito, Octubre 2012 Capítulo I Planteamiento del Problema La escuela aporta a la realización de...

1716  Palabras | 7  Páginas

DESARROLLO ECONOMICO Y DESARROLLO HUMANO ∗ Diego Luis Castellanos E. Entre las cosas trascendentes que han ocurrido en el período de transición entre el segundo y el tercer milenio, se destaca la especial atención e interés en el ser humano, para quien se está pretendiendo crear un mundo nuevo, lo que exige emplear también un lenguaje diferente o transformar los antiguos códigos, lo que -en palabras del Bernard Cassen- significa “dirigirse al ciudadano solidario con los demás y no al accionista”...

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COMO LOGRAR UNA EDUCACION INTEGRAL La educación es el factor fundamental de desarrollo de cualquier país y de todo ser humano, por lo que se debe destinar los suficientes recursos económicos, sin embargo, en nuestro país el recurso económico destinado a esta actividad tan importante, es mínimo, en relación con otros países. El recurso destinado en nuestro país es insuficiente, y además mal invertido. Existes miles de escuelas en nuestro país, que no cuentan con servicios básicos como; energía...

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ENFOQUE Y CONCEPTUALIZACION: DESARROLLO ECONOMICO LOCAL PARA EL NORTE DE POTOSÍ INDICE Pág. 1. INTRODUCCION 4 2. METODOLOGIA Y ESTRUCTURA DEL DOCUMENTO 5 2.1 Metodología 5 2.2 Estructura del documento 6 3. CONTEXTO PARA EL DESARROLLO ECONOMICO LOCAL EN EL NORTE DE POTOSÍ 7 3.1 Descripción de la situación socioeconómica de los Municipios del Norte de Potosí 8 3.1.1 Caracterización de Municipios urbanos...

705  Palabras | 3  Páginas

concepto del desarrollo integral infantil y lo que se debe proporcionar fundamentalmente para que exista un equilibrio en todos los aspectos que rodean al niño y que de esta manera pueda darse un correcto desarrollo integral para él. Y su objetivo será conocer cuál es la importancia que tiene este en el desarrollo del niño y lo que ocurre si no existe un proceso adecuado. En el desarrollo y trabajo integral en el centro infantil se debe realizar conjuntamente padres y maestros para lograr que...

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Concepto del desarrollo integral Una agenda multisectorial y trascendente del desarrollo al estar sustentada en una visión integral, parte de la premisa de universalizar no solo los derechos civiles y políticos sino también los derechos económicos, sociales y culturales de los individuos, sobre la base del concepto de que los seres humanos tienen, como tales, los mismos derechos, independientemente de su sexo, color de piel, lengua, la cultura a que pertenezcan y su poder económico y social; por...

851  Palabras | 4  Páginas

Desarrollo Integral Infantil Un buen comienzo en la vida Existe clara evidencia que los primeros 36 meses de vida son la base fundamental para el desarrollo físico, emocional, intelectual y social de las personas. Disfrutar de salud, nutrición, y educación, así como de un buen cuidado y afecto por parte de los padres y madres en las etapas tempranas previene el riesgo de que se produzcan retrasos en el desarrollo que pueden ser irreversibles. Es por eso, que la Convención sobre los Derechos...

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Desarrollo integral: El desarrollo integral es el nombre general dado a una serie de políticas que trabajan conjuntamente para fomentar el desarrollo sostenible en los países en desarrollo y subdesarrollados. Debido a que el tema del desarrollo se ha convertido tan esencial en los últimos años, especialmente dado a que las naciones del mundo se integran e interconectan cada vez más, la OEA cuenta con una Secretaría entera dedicada a esta área. La Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral...

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la estima. El hombre es parte de una sociedad, sin embargo, la familia es el modelo social y la primera instancia donde el individuo se desarrolla y se nutre de conocimientos. La familia es el principal vehículo de identidad de grupo y el principal receptáculo de los intereses creados. Es indispensable tener en cuenta que la etapa inicial en la formación de toda persona se produce en el hogar, en el seno de la familia. Es así como el individuo va forjando sus ideas y creencias a través de las experiencias...

769  Palabras | 4  Páginas

Práctica 2. La familia como contexto de desarrollo 1. INTRODUCCIÓN La familia es el primer referente social que tienen las personas, el agente de socialización primario, la primera fuente de información para el niño acerca de su valía, de las normas, de los roles y de las expectativas que se proyectan sobre él. Es la organización social básica y mediadora del resto de las relaciones que tienen las personas durante la infancia, ya que en estos años su desarrollo depende de ella en su totalidad...

1389  Palabras | 6  Páginas

DESARROLLO INTEGRAL 1. Desarrollo Integral de una persona Cuando hablamos de desarrollo integral de la persona, se refiere a el desarrollo de las diferentes esferas del ser humano es decir al desarrollo cognitivo (conocimientos, información, conceptos), al desarrollo afectivo (valores y actitudes) y al desarrollo procedimental (como hace, como se ejercita). Es decir que la persona ha desarrollado en todos los aspectos. Factores que influyen en el desarrollo integral de una persona: • Fortalecimiento...

557  Palabras | 3  Páginas

Comidas integrales Se denominan alimentos integrales a todos aquellos alimentos que se encuentran en su estado original antes de ser sometidos a cualquier un proceso de refinación (congelación, deshidratación, extracción, envasado, etc.), el cual reduce aprox. el 80% de su valor nutritivo. Debido a su estado pre-refinado, reciben el nombre de alimentos integrales. Si los alimentos son integrales contienen más vitaminas, minerales, enzimas, aminoácidos y carbohidratos complejos que los alimentos...

913  Palabras | 4  Páginas

| | | | | | | * 1. ¿Quiénes integran una Asociación de Padres de Familia? Un Presidente, un Secretario, un Tesorero y vocales por cada grupo y son los padres de Familia que tienen a sus hijos en alguna institución educativa. * 2. ¿Las Asociaciones de Padres de Familia cuentan con algún Reglamento? Si, José López Portillo, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, en ejercicio de la Facultad que le confiere el artículo 89, fracción I, de la Constitución Política de...

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACION SUPERIOR PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION (IUTY) INDEPENDENCIA EDO YARACUY T.S.U LILIBETH GÓMEZ PRF. IRZOMA TRAYECTO INICIAL ENERO, 2010 DEFINICION DE TERMINOS Enfermedad: Cuando alguna parte del organismo se altera y deja de realizar correctamente su función, se produce un trastorno al que llamamos enfermedad. Síntomas característicos de afección son ciertas alteraciones que se producen que son muy útiles para el diagnostico y signos de la...

1627  Palabras | 7  Páginas

PROYECTO A DESARROLLAR POR LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA CICLO ESCOLAR 2010 - 2011 [pic] EN LA ESCUELA PRIMARIA “JAIME TORRES BODET” UBICADA EN LAS LOMAS, TEJUPILCO, MEX. PERTENECIENTE A LA ZONA ESCOLAR P250 DEL DEPARTAMENTO REGIONAL XII TEJUPILCO. SEPTIEMBRE 2010 PRESENTACIÓN LA ASOCIACIÓN DE PADRES...

819  Palabras | 4  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E. COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASIS ARTES ESCÉNICAS COMO HERRAMIENTA PARA LA ESTIMULACION DEL DESARROLLO INTEGRAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 – 5 AÑOS Torres, Frankeliz V ASESORADO POR: MSc. Zoraimit Torres Maracaibo, Febrero del 2012 RESUMEN Dicha investigación fue sustentada por los autores Hernández Sampieri, Bavaresco, Ministerio de Educación...

1721  Palabras | 7  Páginas

PERSPECTIVA DE LOS RECURSOS NATURALES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN EL ECUADOR. Los recursos naturales que tiene América Latina, se los ha calificado como espectaculares, por lo cual deben de utilizarse bien y deben contribuir a la reducción de las desigualdades, teniendo en cuenta, que América Latina es la región más desigual del planeta. Hay que tener en cuenta que America Latina es una potencia en biodiversidad y que de los recursos naturales que posee dependerá mucho del crecimiento futuro...

1500  Palabras | 6  Páginas

los recursos naturales existentes en el continente fue conseguida por medio del etnocidio y la explotación inhumana que ejercieron los invasores europeos a lo largo y ancho del continente. El carácter de propiedad feudal, impresa en la cosmovisión de los invasores determinó la parcelación del territorio y el estancamiento de las relaciones de intercambio posibles. El único vínculo que fue fortalecido es el correspondiente de colonias a metrópoli, mediante el saqueo de recursos naturales, principalmente...

1592  Palabras | 7  Páginas

felices a las personas El objeto de la vida es el desarrollo de la inteligencia, de la conciencia y la felicidad, por tanto, lo más valioso que puedes hacer por las personas es estimular su inteligencia, despertar su conciencia y ayudarles a ser felices. La felicidad no significa ausencia de problemas; los contratiempos son los ingredientes que dan sabor a la vida. Una persona sin necesidades y sin problemas no tiene razones para movilizarse, y, en consecuencia, sería víctima de la pereza...

979  Palabras | 4  Páginas

LAS TICs COMO MEDIOS FACILITADORES PARA EL DESARROLLO EDUCATIVO Al pasar los años los medios de comunicación han ido evolucionando de tal forma que su uso y consumo están siendo imprescindibles para el ser humano ya que cada día se observa que las nuevas tecnologías se encuentran imperando en todas las actividades laborales y educativas en las que se encuentra el hombre en la cual el uso de la informática, Internet, redes, videoconferencias, televisión satelital, etc. permiten disminuir las...

505  Palabras | 3  Páginas

PROTECCION INTEGRAL A LA FAMILIA La estructura y funcionamiento familiar en Colombia se ha modificado principalmente durante los últimos años; nuestra legislación en avance, ha establecido la “ protección integral de la familia", a través de la ley 1361 de 2009 que pretenden promover a la familia a la jerarquía y dignidad de sociedad primaria y núcleo fundamental, para lo cual la ampara, garantiza y robustece en forma plena: material y moral y establece disposiciones de Políticas Publicas...

1310  Palabras | 6  Páginas

LA SALUD PUBLICA UNA PROPUESTA DE DESARROLLO INTEGRAL DE PERSONAS, FAMILIAS, COMUNIDAD Y ESTADO Mgt. Claudia Elvira Huanca Arteaga Lic. Albertina Cuchillo Huaraya En el Perú, a partir de los años sesenta se vio la necesidad de priorizar los niveles preventivo y curativo de los llamados “servicios básicos de salud” hoy conocidos como “atención primaria a la salud” de las poblaciones de menores recursos y mayor vulnerabilidad en este terreno. El trabajo con los propios recursos de la población...

655  Palabras | 3  Páginas

 LAS POLITICAS MEDIOAMBIENTALES COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO LAURA LILIANA RIVAS Palabras claves: Políticas, Medio ambiente, Desarrollo Regional, Docentes, Estudiantes, Administrativos. Las políticas, como lineamiento de cualquier ente económico y social, permiten el correcto funcionamiento del mismo al darle un camino a seguir y proporcionarle metas a alcanzar. El medio ambiente, como principal actor en el desarrollo de las comunidades y a causa del acelerado proceso de deterioro que...

536  Palabras | 3  Páginas

Desarrollo humano integral Donde están mis valores……… SITUACION 1 Reflexión 1: 1. NO. un gran amigo siempre hará cosas buenas por nosotros, quizás darle la espalda en un momento tan difícil para ella no fue la mejor decisión y sea más difícil poder salir del problema sola. 2. NO, porque hay que ayudar a nuestros semejantes y paula era un ser humano que necesitaba ayuda de su gran amigo camilo 3. FINAL: PAULA: camilo no quiero que me dejes sola ayuda me por favor sé que estoy haciendo mal...

676  Palabras | 3  Páginas

TEMA 7 L A DOCENCIA COMO ACTIVIDAD NECESARIA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL INTRODUCCIÓN La sociedad ha ido creciendo y desarrollándose exigiendo a sus miembros actividades especializadas, basadas en conocimientos científicos específicos que sólo las personas debidamente cualificadas están autorizadas a asumir. La enfermería como actividad especializada y con el fin de proporcionar una atención de calidad requiere unos conocimientos científicos y unas habilidades técnicas específicas que se...

1360  Palabras | 6  Páginas

SISTEMA NACIONAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA ACUERDO por el que el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia da a conocer las Reglas de Operación de los Programas de Atención a la Infancia y Adolescencia. Al margen un logotipo, que dice: Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia. ACUERDO POR EL QUE EL SISTEMA NACIONAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA DA A CONOCER LAS REGLAS DE OPERACION DE LOS PROGRAMAS DE ATENCION A LA INFANCIA ...

23927  Palabras | 96  Páginas

ATENCIÓN INTEGRAL DE LA FAMILIA Debemos considerar que la familia es la unidad fundamental del gran sistema social que representa la comunidad, y se encuentra en constante interacción con el medio natural, cultural y social. En el campo de la salud, la familia debe constituirse en la unidad básica de intervención, ya que dado que sus miembros “tienen el compromiso de nutrirse emocional y físicamente compartiendo recursos como tiempo, espacio y dinero”, es en esta unidad donde se debe enfocar la...

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Como debe Ser una Familia Para ser Feliz. Objetivo General: Tener una buena Comunicación entre sí. Objetivo Específico: Estar comprometidos unos con otros. Todos queremos una familia feliz. En nuestra sociedad cada día abundan más los divorcios, los malos tratos, la infidelidad, la incomunicación, el egoísmo... ¿Qué está pasando? Parece que todos los hogares se deshacen a nuestro alrededor pero en cambio todos queremos una familia feliz. La esencia de una familia feliz pasa por la capacidad...

1053  Palabras | 5  Páginas

Zona Nombre del Plantel Calle y Número Colonia o Localidad Municipio Código Postal Teléfono ACTA DE MODIFICACIÓN DE INTEGRANTES DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA. Con fundamento en el Artículo 30 párrafo cuarto del Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia vigente, los integrantes de la Mesa Directiva de la Asociación de Padres de Familia, se reunieron a las____________horas, del día _________________________, del mes de _________________, del año ________________, con el propósito...

550  Palabras | 3  Páginas