• t.w moore
    ANTECEDENTES DEL AUTOR En palabras de Piaget “la filosofía consiste en una búsqueda de lo absoluto o un análisis de la totalidad de la experiencia humana” y posteriormente menciona Quintana Cabañas que el hombre al poseer la característica de saber racionar invariablemente deja de preguntarse la...
    489 Palabras 2 Páginas
  • teoria de la educacion
    La teoría educativa y la filosofía de la educación. Por María Aguilar López. Del SEA Zitácuaro. Introducción: Como docentes del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán, es necesario tener en cuenta que la teoría educativa, es la fundamentación de nuestra labor, que necesitamos unas bases...
    1858 Palabras 8 Páginas
  • filosofia
    Día con día los seres humanos, aplicamos la filosofía en nuestra vida cotidiana aun sin darnos cuenta, la utilizamos al momento de preguntar el porqué de todo lo que nos interesa, pero resulta muy difícil definirla como tal. La filosofía posee un concepto complejo y no se ha dado una definición...
    1139 Palabras 5 Páginas
  • Filosofia De La Educacion
    FILOSOFÍA Y FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN este primer capitulo nos describe brevemente la crisis que ha vivido la filosofía a lo largo de la historia de la humanidad, y decir crisis es derivado de los cuestionamientos de importancia y funcionalidad que genera...
    1874 Palabras 8 Páginas
  • Concepto Actual De Filosofía De La Educación
    CONCEPTO ACTUAL DE  FILOSOFIA DE LA EDUCACION  Dr. Nelson Campos Villalobos __________________________________________________________________ En sentido más estricto se puede hablar de filosofías de la educación puesto que los numerosos autores que han tratado el tema han creado muchos sistemas,...
    1499 Palabras 6 Páginas
  • teoria de la educacion
    La teoría educativa y la filosofía de la educación. Por María Aguilar López. Del SEA Zitácuaro. Introducción: Como docentes del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán, es necesario tener en cuenta que la teoría educativa, es la fundamentación de nuestra labor, que necesitamos unas bases abstractas...
    1858 Palabras 8 Páginas
  • Filosofia de la educación
    INTRODUCCIÓN En el capítulo uno el autor, nos introduce en la relación entre la filosofía y la filosofía de la educación, nos muestra como la filosofía de la educación es una actividad de alto rengo, la cual analiza y critica las teorías educativas, a las que a su vez está subordinada la práctica educativa, la...
    2935 Palabras 12 Páginas
  • FISIOLOGIA DE LA EDUCACION
    FILOSOFÍADE LA EDUCACION: CONCEPTO Y LÍMITES Octavi Fullat Genis Universidad Autónoma de Barcelona RESUMEN Se trata de pensar cuál ser& el espacio epistemológico de la Filosofia de la Educación dentro del polimorfo conglomerado de saberes tecnocientificos denominados Ciencias de la Educación. Se distinguen...
    3274 Palabras 14 Páginas
  • la educación y la filosofia
    LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN EN LA ESCUELA    RESUMEN En este artículo se realiza un análisis crítico sobre algunas reflexiones teóricas en torno a la naturaleza de la Filosofía de la Educación por parte de los distintos especialistas en esta temática y se fija la posición del los autor respecto...
    3937 Palabras 16 Páginas
  • teoria de la educacion
    La teoría educativa y la filosofía de la educación. Por María Aguilar López. Del SEA Zitácuaro. Introducción: Como docentes del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán, es necesario tener en cuenta que la teoría educativa, es la fundamentación de nuestra labor, que necesitamos unas bases abstractas...
    1858 Palabras 8 Páginas
  • Teoría Crítica Y Práctica Educativa
    UNIDAD 1 FILOSOFÍA, EPISTEMOLOGÍA Y TEORÍA DE LA EDUCACIÓN. OBJETIVO: Conocer algunos enfoques epistemológicos y filosóficos que se han abordado y que actualmente se presentan en el debate sobre el fenómeno educativo. MOORE, T. W. Filosofía y filosofía de la educación, en: Introducción a...
    22301 Palabras 90 Páginas
  • “EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN”
    UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL Título: “EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN” Asignatura: “FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN” Lima – 2013 Dedicatoria Este trabajo está dedicado a mis padres quienes me apoyan cada día, y a mis maestros...
    2888 Palabras 12 Páginas
  • Problemas filosoficos de la educacion
    Problemas Filosóficos de la Educación Enviado por Carlos Manuel Fuentes Martínez | La Filosofía de la Educación: modelos actuales que toman como base el idealismo subjetivo Objetivo: Valorar las teorías educativas de base filosófica idealista subjetiva. Resumen Profundizar en los aspectos...
    1696 Palabras 7 Páginas
  • Filosofía de la educacion:
    FILOSOFÍADE LA EDUCACION: CONCEPTO Y LÍMITES Octavi Fullat Genis Universidad Autónoma de Barcelona RESUMEN Se trata de pensar cuál ser& el espacio epistemológico de la Filosofia de la Educación dentro del polimorfo conglomerado de saberes tecnocientificos denominados Ciencias de la Educación. Se distinguen...
    3264 Palabras 14 Páginas
  • ENSAYO
    La educación es una actividad y, por cierto, una actividad compleja. En ella intervienen acciones, ideas, sentimientos, personas, objetos, instituciones e incluso bioquímica. No considero que exista quien pueda estar seguro de la enumeración completa de todos los factores que participan en tan fascinante...
    1643 Palabras 7 Páginas
  • Apuntess
    filosofía Del griego phylosophía, amor al saber. Es la invención de los griegos jónicos de Asia Menor, hacia el s-vi a.C., de hacer frente con la reflexión racional a los problemas de la naturaleza. Según Karl Popper, hubo un cambio de actitud ante las afirmaciones tradicionales sobre los orígenes del...
    4553 Palabras 19 Páginas
  • docente
    ACTIVIDAD INDIVIDUAL Nº 4 1- Explique la problemática actual de la Filosofía de la Educación. Son tres los problemas de la filosofía de la educación. El primer problema al cual se enfrenta la filosofía de la educación es al tipo de ser humano que se desea formar. Este problema, que se ubica en el...
    977 Palabras 4 Páginas
  • Teoria De La Educacion
    ¿QUÉ ES UNA TEORÍA? Etimológicamente significa contemplación, es decir, pensamiento desinteresado y puro Una teoría explica, basándose en algunas creencias o supuestos, lo que ha sucedido, lo que sucede o lo que probablemente sucederá. LA TEORÍA ES EL INSTRUMENTO PARA EXPLICAR O PREDECIR...
    1050 Palabras 5 Páginas
  • fisica
    HISTORIA DOMINICANA A LA EDUCACION. TEMA: Características Generales de la Filosofía de la Educación MATRICULA: 13-0094 FECHA: 25/01/14 TEMA II Características Generales de la Filosofía de la Educación  1- Presentación de un informe acerca de la Filosofía de la Educación que incluya: a) Tres...
    3183 Palabras 13 Páginas
  • Introduccion a La Filososfia De La Educacion
    Introducción a la filosofía de la educación La filosofía de la educación está vinculada con la filosofía general por sus métodos más que por sus propósitos, la naturaleza de la filosofía es como una empresa. En el pasado la tarea del filósofo consistía en dar una explicación comprensiva y racional...
    1639 Palabras 7 Páginas