• Introduccion a la filosofia de la educacion
    antecedentes teóricos y prácticos dentro de la educación. La filosofía de la educación teoriza la práctica educativa desde sus niveles más bajos como son la enseñanza, la instrucción, la motivación, el asesoramiento y la corrección. Esto no fuera posible explicarlas en un nivel más alto sin una teoría de la...
    1130 Palabras 5 Páginas
  • FILOSOFIA DE LA EDUCACION
    teoría general de la educación; y al, igual que este autor son bastantes hoy día los que, huyendo de toda especulación filosófica, rechazan una filosofía de la educación y se contentan con poner, como sucedáneo suyo, una TEORIA DE LA EDUCACION. La teoría de la educación; es la parte de la...
    1534 Palabras 7 Páginas
  • Educacion
    educación si no que tratan de dar consejos acerca de lo que deberían hacer los sujetos que trabajan en la práctica educativa. Teoría Educativa Históricamente, se consideró a la teoría educativa como “un conjunto de principios derivados de creencias filosóficas generales” (Adams).Para generar estos...
    1280 Palabras 6 Páginas
  • docente
    filosofía de la educación es la pregunta por los fines, problema sujeto a la Teleología de la educación que sirve como bitácora que señala la llegada a todo esfuerzo educativo: El problema del fin es, sin duda, el más grave y el menos soluble dentro de la teoría educativa. Está sometido a las mayores...
    977 Palabras 4 Páginas
  • Concepto Actual De Filosofía De La Educación
    un primer análisis, es la rama de la filosofía que reflexiona sobre la educación y su problemática; analiza teorías pedagógicas; efectúa la crítica de las teorías educacionales; deduce principios generales de la educación. Analiza los fines de la educación, las leyes relacionadas con la educación...
    1499 Palabras 6 Páginas
  • Filosofia de la educacion
    teorías que han intervenido, los procesos de conocimientos, los métodos de enseñanza, la relación que tiene la moral y la religión y finalmente como impacta la educación a la sociedad. FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN La filosofía general es una ciencia que involucra la educación, ya que de esta se...
    3826 Palabras 16 Páginas
  • Apuntes de filosofía
    humanidad. Aparece en la antigüedad y tenía como objeto la reflexión de la relación del hombre con el mundo y el lugar, es decir el papel del hombre en el mundo en el que se encontraba La Filosofía de la Educación está asociada a una concepción filosófica general. Comunidad primitiva...
    566 Palabras 3 Páginas
  • Filosofia de la educacion
    », «teorías», «acepciones», &c. de filosofía, o de educación, y también, por supuesto, de lugar, en tanto se toma como variable dependiente. nos será preciso partir del supuesto de la «dependencia» de la filosofía (cualquiera que sea el modo como se la conciba) respecto de la educación, tomada en su...
    3317 Palabras 14 Páginas
  • Educacion
    …………………………………………………………….4 FILOSOFIA DE LA EDUCACION………………………………4 INTRODUCCION ALA FILOSOFIA…………………………..5 HOMBRE Y LOS TIPOS HUMANOS………………………..6 TEORIA EDUCATIVA……………………………………………..7 METODOS DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION…..8 SABER QUE, SABER COMO Y CREER EN………………..9 INTRODUCCION DE LA MATERIA...
    2410 Palabras 10 Páginas
  • Un viaje por la filosofía de la educación
    filosofía de la educación como la ciencia que guía el papel de la pedagogía. Marta Martínez, y Justo Chávez ambos autores cubanos, consideran desde lo epistemológico y lo metodológico, que (…) la filosofía de la educación constituye una guía para la teoría y la práctica educativa al brindar un orden...
    4596 Palabras 19 Páginas
  • Problemas filosoficos de la educacion
    Problemas Filosóficos de la Educación Enviado por Carlos Manuel Fuentes Martínez | La Filosofía de la Educación: modelos actuales que toman como base el idealismo subjetivo Objetivo: Valorar las teorías educativas de base filosófica idealista subjetiva. Resumen Profundizar en los...
    1696 Palabras 7 Páginas
  • ENSAYO
    Educación no es ciencia o tecnología educacionales, ni tampoc0 es pedagogía o bien teoría de la educación. Qué es, pues?: un cuestionamiento de 10 que se hace y se dice en 10s campos educativo y pedagógico en general. Como no hay hombre sin proceso educador, tal como ya observó Kant la filosofía de lo...
    1643 Palabras 7 Páginas
  • Introduccion a La Filososfia De La Educacion
    Introducción a la filosofía de la educación La filosofía de la educación está vinculada con la filosofía general por sus métodos más que por sus propósitos, la naturaleza de la filosofía es como una empresa. En el pasado la tarea del filósofo consistía en dar una explicación comprensiva y...
    1639 Palabras 7 Páginas
  • Historia
    alcance y complejidad, ya que recomiendan la producción de un tipo determinado de persona y un tipo específico de sociedad a estas teorías generales de la educación se les conoce como filosofías de la educación. Por otra parte los maestros en su práctica docente cotidiana enseñan de diferentes maneras...
    3118 Palabras 13 Páginas
  • educacion
    teorías generales de la educación se conocen como filosóficas, como la de Platon, Froebel o Dewey; aunque no todo lo que escriben los filósofos es filosofía y esas teorías comprehensivas practicas no son productos filosóficos, sino teorías generales de la educación, utilizando nexos que no son...
    911 Palabras 4 Páginas
  • educacion y desarrollo
    ; otros la comparan con otros puntos de vista: filosofía del derecho, filosofía del arte. Otra arista prefiere partir de la educación, de su política y direcciones, para de ahí derivar la Filosofía de la Educación. Toda teoría filosófica conduce a una actitud e intenta explicar unitariamente y de...
    1292 Palabras 6 Páginas
  • filosofia
    generales, es decir, que estudian la educación de una manera globalizada. Dentro de la orientación sintética,se enmarcan tres saberes:la Teoría de la Educación, la Pedagogía Fundamental y la Filosofía de la Educación. Mortimer j. Adler 3, en el seno de de las preguntas que se formulan sobre...
    1139 Palabras 5 Páginas
  • INTRODUCCION A LA EPISTEMOLOGIA
    educación. La filosofía de la educación es una teoría general educacional, verbalización típica de J.DEWEY. Puede desmembrarse en tres partes básicas: metafísica, ética, y análisis de la educación. Es un conocimiento filosófico acerca de la educabilidad. Es una disiplina autónoma. FUNCIONES Y...
    923 Palabras 4 Páginas
  • Teoría Crítica Y Práctica Educativa
    determinar el papel y la función de la filosofía de la educación es necesario precisar los nexos entre ésta y las teorías generales de la educación. En la primera sección de este capítulo se dijo que se concibe a la filosofía contemporánea como una actividad de alto rango que trata problemas...
    22301 Palabras 90 Páginas
  • Filosofia de la educacion
    otras áreas, se sostiene que la filosofía no tiene una materia de estudio por si misma.la filosofía de la educación esta relacionada con la filosofía general mas directamente por sus métodos que por sus propósitos. La filosofía de a educación analiza el lenguaje de la teoría y de la practica educativas...
    1827 Palabras 8 Páginas