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    [pic]CENTRO PEDAGÓGICO DEL ESTADO DE SONORA [pic] UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 26-A GUAYMAS, SONORA Maestría en Educación Campo formación docente TESIS “LA INFLUENCIA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL APROVECHAMIENTO ESCOLAR DEL ALUMNO DE TELESECUNDARIA DE LA REGIÓ
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  • Taller de escuela para padres en valores
    introduccion: Pocos temas son difíciles de abordar como los que tienen que ver con la problemática del ser humano. da una breve explicacion de los que son las escuelas para padres y que fortalecenTal es el tema de talleres de escuela para padres que en este se desarrolla, con un lenguaje sen
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    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CAMPECHE Antología: Asignatura: Capital Humano I Licenciatura en Administración Trabajo presentado como requisito para cubrir el Primer Periodo del Año Sabático. (Feb-Ago 2009) Versión Alumno Responsable: M.C. Carlos Humberto Rodríguez Cardozo. 1 Introdu
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  • La escuela secundaria
    Directores de escuela secundaria y gestión escolar Etelvina Sandoval Flores En el tejido de relaciones existente en la escuela secundaria que impacta en la definición del trabajo escolar, su organización y orientación, los directores desempeñan un papel importante. Las concepciones y conteni
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    LA TECNOLOGIA EN LA ESCUELA INTRODUCCION Este es un tema muy preguntado por muchas personas, ya que no todos conocen las respuestas, que si la tecnología nos ayuda como personas a mejorar nuestro ambiente, o solo nos perjudica para prestar atención o hacer más fáciles la cosas. Un ejemplo muy
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  • Refundar la escuela
    Nombre: Teresita de J. Carrillo MoguelJosé Adonay Cetina MedinaElsy Ortegón Ojeda. | Matrícula: AL02627561AL02619385AL02627019 | Nombre del curso: Desarrollo curricular y de ambientes de aprendizaje | Nombre del profesor: Mtra. Estela Guadalupe Herrera Navarrete | Módulo 4 : Evaluación del
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  • La escuela y el aula
    INSTITUTO DE FORMACION DOCENTE N°99 Consignas: 1. ¿Por qué crees que los autores estudiados plantean a la escuela y al aula como invención? 2. ¿Por qué crees (según los textos abordados) que triunfo la escuela como forma educativa hegemónica en todo el mundo? ¿cómo se relaciona esto,
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  • Los propósitos fundamentales de la escuela y las necesidades básicas de aprendizaje
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  • La escuela que queremos
    El Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) es un organismo descentralizado, de la Administración Pública Federal, con personalidad jurídica y patrimonio propios, creado por decreto presidencial del 9 de septiembre de 1971, modificado mediante el diverso del 11 de febrero de 1982, con el ob
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  • Ensayo sobre grupos en la escuela de autores importantes
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