• CALENDARIO DEL INEE
     evaluación  que  se   desarrollen  para  el  Ingreso  al  Servicio  Profesional   Docente  en  Educación  Básica  y  Media  Superior.   LGSPD     5       III. PROMOCIÓN   A   CARGOS   CON   FUNCIONES...
    6622 Palabras 27 Páginas
  • OBRA DE TEATRO
    Lineamientos específicos para llevar a cabo la evaluación del proceso de Promoción a cargos con Funciones de Dirección y de Supervisión, tanto en la Educación Básica y en la 28-nov-2014 LINEE Art. 28, fracc. VIII, Sexto Transitorio INEE INEE 9 Educación Media Superior. 10...
    6127 Palabras 25 Páginas
  • Modelo gerencial para mejorar el desempeño docente
    EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA…………..………… Pág.7 6.1 EL INSTITUTO PERUANO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (IPEBA)...……………………………………………….………..Pág.8 2. DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DEA 3...
    5320 Palabras 22 Páginas
  • reforma educativa
    vigor de la presente Ley se encuentre en servicio y cuente con Nombramiento Definitivo, con funciones de docencia, de dirección o de supervisión en la Educación Básica o Media Superior impartida por el Estado y sus Organismos Descentralizados, se ajustará a los procesos de evaluación y a los...
    7033 Palabras 29 Páginas
  • Ley General Servicio Profesional Docente
    por las Autoridades Educativas, en relación con la función correspondiente en la educación básica y media superior, para diferentes tipos de entornos; Aprobar los elementos, métodos, etapas y los instrumentos para llevar a cabo la evaluación en el Servicio Profesional Docente; Aprobar los...
    21158 Palabras 85 Páginas
  • Proceso de evaluacion de educacion fisica
    en los Niveles de Educación Preescolar, Básica y Media Diversificada y Profesional Artículo 98º En el nivel de educación pre-escolar, la evaluación será un proceso de valoración del desarrollo del niño. Consistirá en la apreciación cualitativa de su desarrollo integral, en función de las...
    3640 Palabras 15 Páginas
  • fase
    desempeñado la Cátedra de Evaluación de los Aprendizajes, Educación Básica, Currículo, Estadística en Educación Media. Se desempeñó como: P.H. (Profesor por Horas), P.T.C. (Profesor Tiempo Completo), S/D (Sub-Director) y Director. Actualmente es Profesor a Dedicación Exclusiva de la...
    3657 Palabras 15 Páginas
  • violacion de derechos
    de evaluación y la emisión de los resultados previstos en el Servicio; VII. Validar la idoneidad de los parámetros e indicadores, de conformidad con los perfiles aprobados por las Autoridades Educativas, en relación con la función correspondiente en la Educación Básica y Media Superior, para...
    4976 Palabras 20 Páginas
  • clima
    DOCUMENTOS EN LA CARPETA PEDAGOGICA ASPECTO TÉCNICO ADMINISTRATIVO 1. Ley General de Educación Nº 28044 2. D.S. N° 013-2004-ED, Reglamento de Educación Básica Regular. 3. R.M. N° 0234-2005-ED; que aprueba la Directiva N° 004-VMGP-2005, Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes en...
    1864 Palabras 8 Páginas
  • deontología
    educativo nacional para la prestación del servicio público de Educación Básica o Media Superior; IX. Evaluación del desempeño: A la acción realizada para medir la calidad y resultados de la función docente, directiva, de supervisión, de Asesoría Técnica Pedagógica o cualquier otra de naturaleza académica...
    15627 Palabras 63 Páginas
  • articulo 3
    funciones de dirección o de supervisión en la Educación Básica y Media Superior que imparta el Estado. La evaluación a que se refiere el párrafo anterior será obligatoria. El Instituto determinará su periodicidad, considerando por lo menos una evaluación cada cuatro años y vigilará su cumplimiento. En...
    15281 Palabras 62 Páginas
  • Proposito De Ciencias
    | QUÉ IMPLICACIONES IDENTIFICAN PARA LA FUNCIÓN QUE DESEMPEÑAN. | Principios pedagógicos que sustentan el Plan de Estudios, página 30. | | | TEMA 2: LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, UN PROCESO PARA LA MEJORA CONTINUA TEMA 2: LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, UN PROCESO PARA...
    4085 Palabras 17 Páginas
  • Amenazas Al Patrimonio Cultural Del Perú
    a las Instituciones Educativas de Educación Alternativa 7. Participar como coordinador y Expositor en eventos de capacitación docente 8. Realizar la evaluación trimestral, semestral y anual del año académico del nivel, identificando Fortalezas y Debilidades 9. Realizar otras funciones de su...
    4599 Palabras 19 Páginas
  • licenciada en administracion
    , en relación con la función correspondiente en la Educación Básica y Media Superior, para diferentes tipos de entornos;   VIII. Aprobar los elementos, métodos, etapas y los instrumentos para llevar a cabo la evaluación en el Servicio;   IX. Aprobar los componentes de la evaluación del programa a...
    15389 Palabras 62 Páginas
  • La Educacin y la Evaluacion
    en el que intervienen alumnos, docentes y las demás personas involucradas en la enseñanza y el aprendizaje. La Educación Escolar Básica incorpora una evaluación centrada en la evolución individual del alumno y la alumna, sin descuidar los perfiles y normas preestablecidos que considera la función...
    5167 Palabras 21 Páginas
  • preparatoria
    funciones de dirección o de supervisión en la Educación Básica y Media Superior que imparta el Estado. La evaluación a que se refiere el párrafo anterior será obligatoria. El Instituto determinará su periodicidad, considerandopor lo menos una evaluación cada cuatro años y vigilará su cumplimiento. En la...
    15343 Palabras 62 Páginas
  • Fundamentación legal sobre la Evaluación del Aprendizaje
    .- Progresiva, individualizada 6.- Funciones y tipos de la evaluación 7.- Criterios de evaluación 8.- Escala de evaluación 9.- Participación de los agentes Bases Conceptuales y Pedagógicas que caracterizan la Normativa de la Evaluación en la Tercera Etapa de la Educación Básica y en la Educación...
    1729 Palabras 7 Páginas
  • reforma educativa
    sistema educativo nacional para la prestación del servicio público de Educación Básica o Media Superior; IX- Evaluación del desempeño: A la acción realizada para medir la calidad y resultados de la función docente, directiva, de supervisión, de Asesoría Técnica Pedagógica o cualquier otra de...
    8474 Palabras 34 Páginas
  • nose que poner
    evaluar el desempeño docente y de quienes ejerzan funciones de dirección o de supervisión en la Educación Básica y Media Superior que imparta el Estado. Artículo 53. Cuando en la evaluación a que se refiere el artículo anterior se identifique la insuficiencia en el nivel de desempeño de la función...
    6945 Palabras 28 Páginas
  • categoria
     materia. Participar en el Consejo de Sección, si fuere el caso, a fin de analizar el rendimiento estudiantil y tomar las decisiones pertinentes. Artículo 21 "Corresponde al Consejo de Sección en función de la evaluación, en la tercera etapa de educación básica y en media diversificada y...
    17713 Palabras 71 Páginas