La Higiene Del Niño De 0 A 6 Años ensayos y trabajos de investigación

  • Caracteristicas de niños de 0 a 6 años

    Caracteristicas de niñas y niños de 0 a 6 años REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA “JOSE MANUEL SISO MARTÍNEZ” Cátedra: Didáctica de la Educación Preescolar Grupo: 2 Nombre: Elimar Pereira Rodríguez. C.I. 16.005.812. Características de los niños y niñas de 0 a 6 años. 0-1 año -Área Psicomotora 1.-Hay respuestas sensoriales y visoauditivas. 2.-Sigue un objeto móvil en sentido horizontal, vertical y circular...

    1091  Palabras | 5  Páginas

  • Caracteristicas De Los Niños De 0 a 6 Años

    CARACTERÍSTICAS POR ÁREA DE DESARROLLO DE LOS NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS A continuación se presenta las características por área de desarrollo de los niños en edades comprendidas entre los 0 y 6 años de edad, en este sentido es necesario señalar que cada niño tiene un ritmo de desarrollo distinto el cual va a depender de diversos factores, como: el contexto donde se desenvuelve, la estimulación que tenga tanto en el hogar como en la institución educativa, la alimentación, entre otros de igual importancia...

    804  Palabras | 4  Páginas

  • Particularidades de los niños de 0 a 6 años

    Particularidades del niño y la niña de 0 a 6 años en el área psicomotora, socioemocional, cognitiva y de lenguaje. . Cada niño difiere uno de otro en algunos aspectos, pero todos desarrollan características similares en cada área de desarrollo 0 - 1 año: Psicomotora: - Levanta la cabeza ligeramente cuando está boca abajo. - Pasa a posición sentado con apoyo en una mano. - Suelta objetos pequeños dentro de un envase. Socio-emocional: - Sonríe espontáneamente. - Observa todo y todo a...

    612  Palabras | 3  Páginas

  • desarrollo el niño de (0 a 6 años)

    Crisóstomo Bonilla” Licenciatura en Educación Preescolar” “Desarrollo del Lenguaje del Niño (0-6 años)” Stefani Hernández Varillas Amairani Francisco Santiago María Fernanda Chazari Domínguez Guadalupe Padilla Perea Yasmin Valencia Morgan 1er Semestre “A” Introducción Este trabajo nos mostrara poco a poco los niveles del desarrollo del lenguaje como evolucionara. 0 a 3 meses Nivel fonológico: Emite sonidos que son reflejos fisiológicos del sistema respiratorio...

    1513  Palabras | 7  Páginas

  • alimentación de niños de 0 a 6 años

    Introducción En este presente Trabajo veremos las distintas etapas y técnicas de alimentación de los pequeños de 0 a 6 años, donde también nos dejaran en claro muchas cosas que quizás desconocemos de estas etapas y reforzara lo que creemos saber de los actantes y os niños. 1. LA ALIMENTACIÓN EN LA PRIMERA ETAPA (0-3 años) Es en los primeros meses de vida del bebé en el que el crecimiento y el desarrollo es más rápido en comparación con el resto de...

    1619  Palabras | 7  Páginas

  • Sexualidad En Niños De 0 A 6 Años

    La sexualidad en los niños y niñas de educación preescolar (06 años) La tesis marxista plantea que el hombre no nace sino, deviene de personalidad. Su formación y desarrollo integral se inicia desde el momento mismo del nacimiento, en que el niño es recibido por el medio social. Esta idea no ha dejado de ser un propósito. El proceso de formación de la personalidad del niño continúa siendo dirigido sin alcanzar la integralidad, incluso obviando esferas tan importantes como la sexualidad humana...

    900  Palabras | 4  Páginas

  • Características Del Niño De 0 A 6 Años

    ENTRE EL NACIMIENTO DEL BEBÉ Y EL 3er MES • Aprende a fijar la mirada ante el rostro de un adulto o de otro niño. Es muy importante hablarle mirándolo a los ojos. • Sonríe cuando lo miran. Cerca del 3º mes, la sonrisa comienza a ser una respuesta frente a la mirada y la comunicación con los otros. • Emite sonidos, gorgojea y está atento e interesado al escuchar que le hablan. • De a poco, puede seguir un objeto con la mirada. • Los adultos tienen que cuidar que la cabeza del bebé esté bien sostenida...

    1745  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 6 años

    transcurso de unos años, de un individuo totalmente indefenso y sin grandes posibilidades de supervivencia por si sólo, a un niño que posee prácticamente todas las bases y facultades físicas y mentales que le han de posibilitar desenvolverse posteriormente en el mundo. En muy pocos años éste ya es capaz de enfrentarse, en la medida de sus posibilidades cada vez más crecientes a lo que les rodea, ser inteligente y útil a sí mismo y a los demás. Como se dijo anteriormente cuando el niño nace, tiene...

    613  Palabras | 3  Páginas

  • caracteristicas de los niños y las niñas de 0 a 6 años

     CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 6 AÑOS. En los primeros años de viada el ser humano posee ciertas características generales entre las que destacan un ritmo intenso y acelerado de crecimiento y desarrollo estructuras biofisilologicas y psíquicas se encuentran en plena formación y trasformación, por lo que resulta fácil observar grandes periodos de tiempo, durante esos años se presenta la mayoría de periodos de sensitivos y es evidente la necesidad de relacionarse de forma estrecha...

    672  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo Integral de niños y niñas de 0 a 6 años

    5. Cómo se entiende el desarrollo integral de las niñas y los niños de 0 hasta los 6 años. El desarrollo integral de las niñas y niños de 0 hasta los 6 años comprende un proceso de reconstrucción y reorganización, avance y retroceso permanente, no lineal, sin inicio definitivo y claro y que tampoco concluye. El ideal de desarrollo de cada niña y niño de 0 hasta los 6 años es que se cumplan las metas del desarrollo, las cuales incluyen: la autoestima, la autonomía, la creatividad, la felicidad,...

    732  Palabras | 3  Páginas

  • Concepcion de la niña y niño de 0 a 6 años

    Concepción de la Niña, el Niño entre 0 y 6 años y su Entorno Social y Cultural En la Educación Inicial el entorno social y cultural es fundamental para el desarrollo infantil, y en ese entorno, se concibe a las niñas y los niños como seres humanos, sujetos de derecho que poseen un potencial de desarrollo que les permitirá avanzar etapas sucesivas a través de las cuales se irán produciendo los cambios que habrán de conducirlas (os) hasta la adolescencia y la adultez. Aunque cada niño y niña tiene su...

    1370  Palabras | 6  Páginas

  • importancia de la higiene y alimentacion en el niños de 0-3 años

    “La importancia de la alimentación e higiene en los niños de 0-3 años” Puericultura iii Ramirez Valdiviezo Abigail. DOCENTE: Patricia Procora Bosques Vargas. PARCIAL: Segundo GRADO-GRUPO: 3° sem B CICLO ESCOLAR: 2014-2015 La importancia de la higiene y alimentación del niño de 0-3 años. La alimentación de los niños en el transcurso de esta etapa es uno de los recursos más importantes para su desarrollo y crecimiento. La higiene es otro de los factores que se llevan...

    544  Palabras | 3  Páginas

  • Estimulación cognitiva en niños de 0 a 6 años

    ESTIMULACIONES COGNITIVAS DEL NIÑO EN EDAD DE 0-6 AÑOS CONTENIDO: Proceso evolutivo de transformación que permite al niño ir desarrollando habilidades y destrezas, por medio de adquisición de experiencias y aprendizajes, para su adaptación al medio, implicando procesos de discriminación, atención, memoria, imitación, conceptualización y resolución de problemas. PROCESOS COGNITIVOS: Discriminación: mecanismo sensorial en el que el receptor distingue entre varios estímulos de...

    783  Palabras | 4  Páginas

  • Áreas Del Desarrollo Del Niño De 0 Meses A 6 Años

    ÁREAS DEL DESARROLLO DE 0 MESES A 6 AÑOS | | |SOCIAL |COGNITIVA |EMOCIONAL |FISICA |LENGUAJE | | 1º INFANCIA 0 a 3 Meses |*Las únicas personas con las que convive es con sus padres y hermanos. |*Comienzo de la maduración del sistema nervioso central) cerebro, médula espinal. *Al mes de nacidos, los bebés reconocen sonidos cercanos como “ba” y “pa”. |*Los bebés de madres severamente deprimidas muestran mayormente emociones negativas. |*Los recién nacidos parpadean ante las luces brillante...

    1491  Palabras | 6  Páginas

  • Características Generales Del Niño De 0 A 6 Años

    CARACTERITICAS GENERALES DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS. CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS 0 a 1 años: - Sigue los objetos con la mirada - Trata de alcanzar y tocar un objeto suspendido frente a él - Aprende que llorando puede conseguir algunas cosas - Discrimina a su madre de otras personas. 1 a 2 años:- Puede sacar objetos de un recipiente - Busca y utiliza un objeto que le ayude a alcanzar a otro - Es capaz de señalar el objeto que se le nombra 2 a 3 años: - Coloca objetos adentro, afuera, arriba...

    656  Palabras | 3  Páginas

  • Características Generales Del Niño De 0-6 Años

    *CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL NIÑO/A HASTA LOS 6 AÑOS. Cuando nos referimos a las características del niño de 0-6 años no nos referimos a aquellas de tipo físico únicamente, sino a su desarrollo en general, el cual incluye un sinfín de facetas. Vamos primero a explicar qué entendemos por DESARROLLO: proceso de diferenciación de diversos órganos y sus respectivas funciones tanto en la vida física como en la psíquica. Esta diferenciación de los órganos y sus funciones tienen como consecuencia...

    1312  Palabras | 6  Páginas

  • Peso y talla estándar de niños de 0-6 años

    CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES EDUCACIÓN INFANTIL PSICOLOGÍA INFANTIL II TEMA: PESO Y TALLA ESTÁNDAR DE NIÑOS DE 0-6 AÑOS CUARTO NIVEL PESO Y TALLA DE NIÑOS DESDE SU NACIMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS Biografía: * http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.conmishijos.com/fotos/percentil.jpg&imgrefurl=http://www.conmishijos.com/articulo/Percentil_infantil_talla_y_peso/343&usg=__dorMpCcwWFZPX69w8wwGPVpUOj8=&h=472&w=467&sz=70&hl=es&start=2&tbnid=HI...

    627  Palabras | 3  Páginas

  • Características por área de desarrollo de los niños de 0 a 6 años

    La eduación en niños de preescolar requiere, del profesor o docente auxiliar, una permanente especialización y actualización en las distintas áreas que hacen a la materia. Este curso ofrece las pautas para un adecuado ejercicio de la docencia enfocada en profesores auxiliares de preescolar. Buscamos brindarte las mejores herramientas de análisis sobre el desarrollo psicomotor, lingüístico, cognitivo y socioemocional en niños de esta edad. Veremos técnicas para la atención adecuada sus necesidades...

    1089  Palabras | 5  Páginas

  • Características Por Área De Desarrollo De Los Niños De 0 A 6 Años 

    CARACTERÍSTICAS POR ÁREA DE DESARROLLO DE LOS NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS  El objeto de estudio del proceso evolutivo del ser humano es de suma importancia para el futuro docente, quien debe analizar cada una de ellas para comprender las necesidades e intereses del niño así como también los avances de este durante su proceso en el aula. CARACTERÍSTICAS PSICOMOTORAS  0 a 1 años:  - Se pasa los objetos de una mano a otra - Saca y mete objetos en un envase de boca ancha - Colabora para alcanzar...

    706  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo cognitivo del niño de 0-6 años

    DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS | | |MESES & EDADES DEL NIÑO |DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO | |De 0-1 mes |- Reacciona ante los sonidos | | ...

    527  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo intelectual de los niños de 0-6 años

    DESARROLLO INTELETUAL DE LOS NIÑOS DE 0-6 2011 LUIS ENRIQUE GRAJALES FONTES METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. 14/06/2011 * Índice……………………………………………………………. Pag. 2 * Introducción………………………….....................................…pag.3 * Justificación de la investigación………………………………..pag. 4 * Planteamiento del problema…………………………………….pag.4 * Objetivo general…………………………………………………..pag.5 * Marco teórico…………………………………………………pag.6 ,7 y 8. * Aportación y definiciones de varios filósofos...

    1518  Palabras | 7  Páginas

  • caracteristicas del desarrollo del niño de 0 a 6 años

    Características del desarrollo del niño de o-6años 0-1 año -Área Psicomotora1.-Hay respuestas sensoriales, visuales y auditivas.2.-Sigue un objeto móvil en sentido horizontal, vertical y circular.3.-comienza a agarrar con dedo pulgar.4.-Sostiene la cabeza cuando esta cargado.5.-Levanta la cabeza y hay mayor extensión del cuello.6.-Se mantiene en posición sentado con ayuda y supervisión. -Área Socioemocional.1.-Se tranquiliza al cargarlo y se acuna en los brazos del cuidador.2.-Se molesta cuando...

    979  Palabras | 4  Páginas

  • DESARROLLO PSICOMOTRIZ DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS

    Etapas del desarrollo motor Desarrollo motor de 0 a 24 meses DESARROLLO MOTOR La mayoría de los niños desarrolla sus habilidades motoras en el mismo orden y a aproximadamente la misma edad. En este sentido, casi todos los autores están de acuerdo en que estas capacidades están preprogramadas genéticamente en todos los niños. El ambiente desempeña un papel en el desarrollo, de modo que un ambiente enriquecedor a menudo reduce el tiempo de aprendizaje, mientras que un ambiente empobrecido...

    1033  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo Motor Del Niño De 0 A 6 Años

    benemerita escuela normal veracruzana | DESARROLLO MOTOR DEL NIÑO DE 0 a 6 AÑOS | DESARROLLO INFANTIL I | | OZIEL CIRICE GONZALEZ CRUZ | 01/01/2012 | EN ESTE TRABAJO ESTAN LAS CARACTERISTICAS Y EL DESARROLLO MOTRIZ QUE VAN TENIENDO LOS NIÑOS DESDE SU NACIEMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS. | Mes 1 | cabeza : levanta. uso de reflejos: agarre,babinski(pies), moro(susto),de caminar, natación, cuellotónico, ubicación, boca abajo, levanta el mentón. aprieta con fuerza el dedo u objeto que se...

    1349  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo fisico niños 0 a 6 años

    |Características del bebé de 0 a 6 meses | |Los primeros seis meses de vida son fundamentales para la correcta evolución del bebé. Aquí te contamos algunos de | |los rasgos más destacables de esta etapa. | |Primer mes | | ...

    1583  Palabras | 7  Páginas

  • Tabla de desarrollo del niño de 0 a 6 años

    DESARROLLO DEL NIÑO DE 1 A 2 AÑOS |Desarrollo psicomotor |Lenguaje |Personal-Social | |Grueso |Fino | | | |1 año ...

    1623  Palabras | 7  Páginas

  • TRASTORNOS DEL SUEÑO EN NIÑOS DE 0-6 AÑOS

    terminal que consiste en un despertar prematuro y cierta dificultad para volver a dormirse. Causas; Malos hábitos del sueño, Alteración de las rutinas del bebé. Malos hábitos de sueño: A partir de los 6 meses de vida despertarse con frecuencia puede ser una alteración. En estos casos, los niños deben ser re-educados y estimulados para dormir. Alteración de la rutina del bebé: la alteración de la rutina o motivos psicológicos; cualquier nueva situación. le causarán excitación y no conseguirá dormirse...

    767  Palabras | 4  Páginas

  • De 0 A 6 Años

    De 0 a 6 años Comunicación Antes de dominar el lenguaje, los niños cuentan con numerosos recursos para comunicarse con el medio social, como los gestos y los recursos simbólicos. La adquisición del lenguaje implica un adecuado funcionamiento de los mecanismos neurológicos, psíquicos y socioculturales interrelacionados. Se pueden distinguir dos etapas en el desarrollo del lenguaje: la etapa pre verbal o pre lingüística (hasta el año aproximadamente) y la etapa lingüística. Las distintas...

    613  Palabras | 3  Páginas

  • Características Más Comunes En Los Niños Y Niñas EnTRE Los 0 Mese Y Los 6 Años

    CARACTERÍSTICAS MÁS COMUNES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS ENTRE LOS 0 MESE Y LOS 6 AÑOS Los investigadores científicos que estudian cómo funciona el cerebro han demostrado que los niños aprenden mucho más temprano-y mucho más-de lo que antes pensábamos fuera posible. Desde el nacimiento hasta los 5 años de edad, los niños desarrollan las destrezas del lenguaje, el razonamiento, las aptitudes emocionales y sociales que van a necesitar por el resto de sus vidas. Este blog es para las familias y los guardianes...

    1313  Palabras | 6  Páginas

  • Proceso y Socialización de niños y niñas de 0 a 6 años de edad.

    INTRODUCCION La socialización de los niños es uno de los temas más debatidos en nuestra sociedad actual. Este término, que significa (en el ámbito infantil) hacer partícipe a un niño de la sociedad, o bien acercar la sociedad al mismo, se inicia realmente desde que nace, con la familia, con los vecinos, con la televisión (tremendo agente socializador), con otros niños en el parque y en la calle para pasar después a producirse sin la familia en la escuela...

    1199  Palabras | 5  Páginas

  • alimentacion de 0 a 6 años

    ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN DE 0 A 6 AÑOS. PRIMERA PARTE: Diseñar el comedor de una escuela Infantil. Nuestra escuela Villa Infantil tiene tres grupos de alumnos y alumnas:  Aula de bebés, con 8 niños y niñas de 0-1 año. 1. El Espacio: Puede ser en el mismo aula, pero diferenciándose de la zona de cambio. Buena iluminación, decorado con formas infantiles. 2. Mobiliario: tronas para los niños mas pequeños y mesitas y sillas pequeñas para los mayores. 3. Organización del comedor: Los más pequeños...

    746  Palabras | 3  Páginas

  • Psicomotricidad de 0 a 6 años.

    PSICOMOTRICIDAD DE 0 A 2 AÑOS PRIMER MES: DESARROLLO SENSORIO MOTOR: • Se queda observando un objeto, pero no lo busca. • Coordina el movimiento de los ojos hacia los lados. • Los reflejos se van volviendo más eficientes. • Cuando los dedos están abiertos agarra un objeto, pero lo deja caer rápidamente. • Responde a la voz humana. • Busca o se dirige al pecho a pesar de no estar alimentándolo. • Responde positivamente a la comodidad y satisfacción, y negativamente...

    1728  Palabras | 7  Páginas

  • el niño de 0 a 2 años

    CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS Durante los primeros meses de vida, el desarrollo general del bebé esta determinado por la naturaleza. Es el período mas sencillo para los padres: si le dan al bebe una dosis normal de amor, atención y cuidados físicos, la naturaleza se encarga del resto. Un bebe debe ser criado de tal manera que sienta que se lo cuida, que adquiera todas las habilidades específicas que están al alcance de su capacidad y que su tendencia innata a aprender más y a disfrutar...

    1630  Palabras | 7  Páginas

  • Hábitos A Desarrollar De 0 A 6 Años

    HÁBITOS A DESARROLLAR DE 0 A 6 AÑOS TAREA 1 DE 1: 1. Debes elaborar una tabla, a modo de resumen de los hábitos que hay que inculcar en los primeros seis años de vida en relación a: ALIMENTACIÓN|Alimentar adecuadamente a los niños desde su nacimiento y durante los primeros años de vida, es la mejor forma de impedir que aparezca la obesidad, desde los primeros meses de la vida se identifican los sabores, se conocen los alimentos, sus texturas, se adquieren los hábitos de alimentación...

    891  Palabras | 4  Páginas

  • Pauta de evalucion del desarrollo del lenguaje en niños de 0 a 6 años

    Pauta de evaluación en el desarrollo del lenguaje para niños entre 0 y 6 años. Nombre: Examinador: Edad: Fecha de evaluación Comportamientos típicos de la comunicación I.- Responder con SI o NO si presenta o no presenta. Etapa prelingüística 0 a 2 meses: Lenguaje expresivo: Juega con los sonidos que manifiesta tratando de imitarlos. Llama la atención del adulto con vocalizaciones y gestos. Lenguaje comprensivo: Sobresaltan al ruido. Se tranquilizan al escuchar...

    1109  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo afectivo de 0 a 6 años

    DSA01. TAREA EL DESARROLLO AFECTIVO DE 0 A 6 AÑOS PRIMERA PARTE 1.- ¿Qué regresiones se pueden presentar en Pablo ante un comportamiento de celos? Teniendo en cuenta que la regresión consiste en mostrar conductas propias de una etapa evolutiva ya superada, Pablo podría volver a hacerse sus necesidades encima pese a ya controlar sus esfínteres, hablar de nuevo como un bebé o despertarse llorando en medio de la noche para, de esta manera, volver a dormir acompañado de sus padres...

    1094  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0-3 Años

    Desarrollo del Niño de 0-3 años INDICADORES DE DESARROLLO 0-1 AÑO Desarrollo psicomotor y autonomía personal 0-3 MESES 1. Mantiene la cabeza erguida cuando está en brazos. 2. Fija la mirada y la mueve siguiendo movimientos de un objeto o persona. 3. Sostiene objetos con presión involuntaria y los agita. 4. Descubre y juega con manos y pies. 3-6 MESES 5. Levanta y mueve la cabeza cuando está boca abajo. 6. Gira desde la posición de boca...

    1475  Palabras | 6  Páginas

  • desarrollo del niño de 0 a 3 años

     Desarrollo físico y motor / autonomía personal 0 a 1 año 1 a 2 años 2 a 3 años 0 a 3 meses: cabeza erguida, fijación de mirada y seguimiento de ella según el movimiento de personas y objetos, toma de objetos con presión involuntaria y descubre y juega con sus pies y mano 3 a 6 meses: elevación y movimiento de cabeza al estar boca abajo, rueda sobre el estómago quedando boca arriba, coge y agita los objetos cercanos 6 a 9 meses: se mantiene sentado sin apoyo, se arrastra por el suelo, se sostiene...

    1073  Palabras | 5  Páginas

  • niños de 6 a 12 años

    FRENTE A DESCONFIANZA (0 A 12 MESES).- Desde que nace desarrolla la capacidad de confiar en los demás y sentirse seguro, a partir de los cuidados y atenciones que recibe de quienes lo rodean. Si la etapa no se completa será incapaz de confiar, dando lugar a tener ansiedad e inseguridad. "El niño que ha alcanzado un sentido básico de confianza percibe cuanto le rodea como predecible y congruente" (Dicaprio, 2002, p.178) AUTONOMÍA FRENTE A VERGÜENZA Y DUDA (1 A 3 AÑOS).- El niño empieza a independizarse...

    505  Palabras | 3  Páginas

  • Caracteristicas Del Niño De 6 Años

    CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE 6 AÑOS: Se encuentra en un momento de su desarrollo que le permite y lo capacita para acceder a la enseñanza del Estado. Es la primera vez que se incluye con un status propio, fuera del grupo familiar. Esta experiencia le permitirá establecer una concepción del mundo y un método para actuaren él, lo que le permitirá ser reconocido por la sociedad como una persona adecuada. El niño comienza a verse en su rol no solo como hijo, sino como sobrino, amigo,hermano, alumno...

    923  Palabras | 4  Páginas

  • niños de 6 años

    Características de los niños de cinco años De su desarrollo motriz: Hay una construcción interna del esquema corporal casi acabada.  Se ha logrado en varias etapas.  Es el resultado de la delineación de los objetos con respecto a su propio cuerpo y la diferenciación del mundo que lo rodea. Ha desarrollado la conciencia de su propio cuerpo y diferencia de modo más preciso sus funciones motrices, a través del movimiento, de sus desplazamientos. Su coordinación fina, está en proceso de completarse;...

    1173  Palabras | 5  Páginas

  • educacion infantil 0-6 años

    sobre la “Educación Infantil de los 06 años”. Conoceremos cuales son las finalidades y los objetivos a esa temprana edad y todas las características que se pueden ver en esta temprana edad. Trataremos de explicar los primeros años de vida de los seres humanos y su desarrollo ante una vida que ellos mismos puedan ir descubriendo poco a poco y asi llegar y pasar a otra dimensión u otra etapa de su vida. EDUCACION INFANTIL DE LOS 06 AÑOS. La educación infantil temprana es...

    622  Palabras | 3  Páginas

  • Aspectos psicoevolutivos de 0 a 6 años.

    Asignatura: ASPECTOS PSICOEVOLUTIVOS DE 0 A 6 AÑOS. Año académico: 2005-2006 Código: 17992201 Titulación: DIPLOMATURA DE MAESTRO EN ED. INFANTIL. Carácter: Obligatoria Ciclo: 1º Curso: 2º Créditos Teóricos y Prácticos: 6 (4 TEÓRICOS Y 2 PRÁCTICOS). Descriptor: Desarrollo físico y psicomotor. Procesos cognitivos básicos. Inteligencia sensoriomotora y preoperatoria. Desarrollo del lenguaje. Desarrollo social y de la personalidad Departamento: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN...

    908  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo del niño de 6 años

     A los seis años un niño pesa en promedio 20.78 kg y mide 115.7 cm. Y una niña 20.34 kg y mide 115 cmhttp://www.youtube.com/watch?v=5koDhgVs_j8&feature=related 1. Características Motrices Motricidad gruesa • Camina alternando talón y punta. • Salta cada vez desde mayor altura. • Usa la patineta y bicicleta. • Atrapa la pelota desde una mayor distancia. • Participa en juegos de balón. • Practica deportes y realizar juegos de persecución. Motricidad fina • Puede realizar dibujos...

    565  Palabras | 3  Páginas

  • El desarrollo social de 0 a 6 años

    Tarea 2.1: El desarrollo Social de 0 a 6 años ACTIVIDAD 2 PRIMERA PARTE 1. SITÚA O JUSTIFICA EL TEMA DE LOS ALUMNOS CON TDAH. Los TDAH se refieren a un trastorno específico que suele aparecer cuando el niño o niña ingresa en la escuela. Suele aparecer antes de los cuatro años, prolongarse a lo largo de la niñez y perdurar más tiempo si coexiste con otras alteraciones, como un nivel intelectual bajo. El TDA puede ser causado por factores genéticos, sociales, ambientales o una enseñanza deficiente...

    768  Palabras | 4  Páginas

  • Habilidades sociales de 0-6 años

    CARÁCTERISTICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS VIDA EN EL HOGAR Que puede hacer un niño de 0-6 años | Conoce las dependencias de su casa y su función. | | Se prepara un bocadillo. | | Se prepara un cola-cao. | | Identifica y combina la ropa adecuada a la situación climatológica. | | Recoge su...

    1506  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo Fonético 0 a 6 años

    DESARROLLO FONÉTICO DE 0 A 6 AÑOS: EJERCICIOS ARTICULATORIOS PARA LA ESTIMULACION DEL LENGUAJE Para saber si existe algún retraso de lenguaje, es preciso conocer las características principales del desarrollo del lenguaje de acuerdo a la edad del niño. Algunos demuestran dificultad para la correcta articulación de los fonemas (sonidos), a esto se le denomina “dislalias”, los padres lo identifican cuando escuchan que el niño omite, sustituye o altera algunos sonidos concretos en su hablar...

    722  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo Social De 0 A 6 Años.

    Trabajo del Módulo Desarrollo socio-afectivo. Tema 2: El desarrollo social de 0 a 6 años. 1º Parte: -Desarrolla una serie de ítems para identificar ciertas características en el alumnado que presenta déficit de atención: Los TDAH son un trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, que es identificado normalmente cuando el niño ingresa en la escuela y suele aparecer antes de los 4 años prolongando sus manifestaciones a lo largo de toda la niñez, siendo frecuente que perdure...

    661  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo Afectivo De 0 A 6 Años.

    Trabajo realizado por: Raquel Fernández Moreno Trabajo del Módulo desarrollo socioafectivo. Tema 1: El desarrollo afectivo de 0 a 6 años. 1º parte: -Describe las conductas relacionales que cada miembro de la familia tienen con Paco. • El padre: Tiene muy buena relación con Paco, y aunque no lo vea a lo largo del día por encontrarse trabajando es su punto de apoyo, Paco se siente seguro con el ya que lo calma y le cuida. • La madre: También tiene muy buena relación con él...

    807  Palabras | 4  Páginas

  • Talla Y Crecimiento 0-6 Años

    profesión u oficio. c. Derecho a no discriminación para el empleo: no ser discriminado en el empleo por razones de sexo, estado civil, edad, origen racial, religión, etc. d. Derecho a la integridad física y a una adecuada política de seguridad e higiene: vigilancia periódica de su salud, formación, información y participación de los trabajadores sobre los riesgos existentes de la empresa, sobre las medidas de prevención y protección aplicables. e. Derecho al respeto de la intimidad y a la consideración...

    1049  Palabras | 5  Páginas

  • etapas del desarrollo 0-6 años

    ETAPAS DEL DESARROLLO DE 0-6 AÑOS Dentro del periodo de vida que denominamos infancia cabe distinguir dos etapas: la infancia temprana, que cursaría desde el nacimiento hasta los dos años de edad, y la primera infancia, que se extiende desde los dos hasta los seis años. La tabla que proponemos a continuación pretende presentar una panorámica general de los estadios del desarrollo correspondientes a la infancia definidos por algunos de los autores de la Psicología del desarrollo, al tiempo que...

    1057  Palabras | 5  Páginas

  • Niños 6 a 14 años

    Esquema de Desarrollo 6 Años Se incrementan los intereses sexuales, se interesan en el matrimonio, en el embarazo, en los orígenes de los bebes, el nacimiento, en sexo opuesto y el papel de cada sexo. No tienen una idea clara de lo que es el embarazo, ni de dónde vienen los bebes o como se desarrollan, ni que órgano es el responsable de este. Se preguntan por qué los niños tienen diferentes órganos que las niñas y saben que el embarazo y el nacimiento solo conciernen a la madre, no entienden el...

    1500  Palabras | 6  Páginas

  • desarrollo social de 0 a 6 años

    TAREA PARA DSA02.EL DESARROLLO SOCIAL DE 0 A 6 AÑOS. Actividad 1: Como hemos visto durante el tema, uno de los agentes de socialización es la familia, y en el interviene de manera fundamental los estilos educativos. DEMOCRÁTICO PERMISIVO NEGLIGENTE AUTORITATIO CONTROL Tienen un control adecuado de su comportamiento. Dando lugar a niños con buenos niveles de autocontrol y autoestima. Deficitario, es decir existe poco control por parte de los padres del comportamiento de los hijos...

    1336  Palabras | 6  Páginas

  • desarrollo psicomotor de 0 a 6 años

    Acontecimientos importantes en el ciclo de 0-2 años. -El desarrollo del cerebro. En el nacimiento del niño/a, las partes más maduras del cerebro son las más internas. Estas partes también son las más antiguas y menos evolucionadas desde el punto de vista filogenético de la especie. En esta zona del cerebro es donde se realiza el “control de los automatismos” que será lo único con lo que contará el recién nacido en sus primeros días de vida. Las partes menos maduras del cerebro en el nacimiento...

    791  Palabras | 4  Páginas

  • El desarrollo afectivo de 0-6 años

    DESARROLLO AFECTIVO DE 0 A 6 AÑOS En esta unidad de trabajo hemos estudiado: los conceptos básicos que debemos dominar, las aportaciones de algunos autores destacados en la materia, los componentes de la afectividad, los conflictos más frecuentes, la teoría del apego y el periodo de adaptación. Con toda esta información te proponemos que realices la siguiente tarea que tiene 2 partes. PRIMERA PARTE: Pablo es un niño de tres años que acaba de tener una hermana, hasta entonces era un niño con un comportamiento...

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  • El desarrollo afectivo de 0 a 6 años

    1: EL DESARROLLO AFECTIVO DE 0 A 6 AÑOS 1ª Parte: Investiga sobre el concepto “Objeto transicional” de Winicott. Defínelo y justifica su importancia en la planificación del periodo de adaptación. 1. Definición: El término de objeto transicional fue creado en 1951 por el psicoanalista Donald Winicott para definir “la primera posesión no-yo”, aquellos objetos que aparecen en una zona intermedia entre lo subjetivo y lo que se percibe de forma objetiva. El niño elige un objeto cuya preferencia...

    1206  Palabras | 5  Páginas

  • el niño y la niña de 3 a 6 años

    Nacional de Formación de Educadores Aldea José Francisco Bermúdez Carúpano - Estado Sucre CARACTERIZACION DEL NIÑO Y DE LA NIÑA DE 3 A 6 AÑOS Facilitador: Autores: Prof. Gloria Farías García, Karyuris - 16.061.598 ...

    1393  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo del niño de 6 años

    DESARROLLO DEL NIÑO DE 6 AÑOS DESARROLLO MOTRIZ. A medida que avanza el desarrollo físico del niño y que las respuestas motoras se amplían y progresan en cuanto a flexibilidad, fluidez, precisión y velocidad, aumenta el control corporal. El desarrollo motriz es aquel que se manifiesta de manera integral en el organismo, que esta basado en el sistema nervioso, músculo-esquelético, etc. El desarrollo motriz del niño ocurre en forma secuencial, esto quiere decir que una habilidad ayuda a...

    1668  Palabras | 7  Páginas

  • niños de 6 a 12 años

    a una velocidad de 5-6 cm/año umentan entre 2,5 y 3,5 Kg. por año. Existe también un aumento progresivo de la actividad intelectual acompañado de un aumento de la actividad física. Esto hace que la ingesta de alimentos aumente para cubrir todas estas necesidades. El niño cada vez es más autónomo y se implica más en todas sus rutinas. as necesidades energéticas de un niño entre 6 y 12 años oscilan en las 2.000-2.200 kcal/dia. Varían en función de la actividad física del niño. *Se recomienda el...

    1700  Palabras | 7  Páginas

  • Factores Sociales En El Aprendizaje De La Lectura Y Escritura Del Niño De 0 A 6 Años

    primer Congreso Constitucional, el 24 de marzo fue analizado por el Senado los Registros Eleccionarios y se practicó la búsqueda legal de un Presidente de la República; y como supondrán fue electo el General José Antonio Páez, por un periodo de cuatro años Páez logró en su gobierno una significativa recuperación de la economía; sin embargo, tuvo que enfrentar las revoluciones. Y como si fuera predestinado fue electo presidente una vez más en 1838. Ya en el poder pone relevancia al asunto de la...

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