• Proyecto de tesis
    últimos años para mejorar la calidad de su educación fue implantar del Programa Huascarán. En el Colegio Militar Francisco Bolognesi de Arequipa no se esta aplicando el uso de las TICs en el proceso enseñanza aprendizaje? Creo que una de las razones fundamentales es el no querer romper esquemas y...
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  • Las tics en la educación
    así se pueda integrar pedagógicamente estas tecnologías para lograr un proceso de transformación en la enseñanzaaprendizaje lo que implica desarrollar una amplia infraestructura de telecomunicaciones y redes (disponibilidad); en segundo lugar, que sea posible la accesibilidad a los servicios...
    496 Palabras 2 Páginas
  • proyecto sala de computo
    acorde a los avances tecnológicos y que los elementos que constituyen esta infraestructura son indispensables para dinamizar sus procesos de investigación, docencia y extensión; se propone iniciar un proceso de dotación de equipos informáticos y una modernización de las redes de datos que apoyen dicho...
    1317 Palabras 6 Páginas
  • A Todos Que Queran Leerlo
    proceso de Enseñanza Aprendizaje. El Estudiante de EEB de este curso en particular deberá dar énfasis al diálogo en un ambiente de igualdad con asesores y compañeros en la búsqueda del conocimiento, deberá también tener capacidad para compartir experiencias, relacionarse con los demás y trabajar...
    3072 Palabras 13 Páginas
  • Tecno
    desempeño y patrimonio profesional. Otro de los problemas dice estrecha relación con la falta y obsolescencia de infraestructura en redes de informática y comunicaciones, que otorguen el acceso del usuario final a tecnologías de información y metodologías orientadas al aprendizaje, a la enseñanza...
    5382 Palabras 22 Páginas
  • Aldair Vergel
    la estructura organizacional y académica de las mismas. Por eso, la UIS a través del proyecto ProSPETIC, se prepara para responder a los desafíos en este tema y promover experiencias innovadoras en los procesos de enseñanza/ aprendizaje. El "Soporte al Proceso Educativo UIS mediante las TIC...
    600 Palabras 3 Páginas
  • Informatica Docente
    por supuesto, no está exenta de ella. La Tecnología Informática (TI) se ha convertido en parte integrante del proceso de enseñanza aprendizaje de todos los niveles educativos en todo el mundo adoptando dentro de éste una gran importancia. Su uso está casi generalizado aunque aún existen dudas...
    2064 Palabras 9 Páginas
  • Base De Datos
    interactivos y más omnipresentes en todos los ámbitos de nuestra vida. El aprendizaje está presente en todas partes. - Uso de las TIC en la gestión de las actuaciones educativas: edición de textos y proceso de la información en general, gestión de tutorías, apoyo en los procesos de enseñanza y aprendizaje...
    3897 Palabras 16 Páginas
  • Uso de las TIC en ambientes de aprendizaje
    La integración de las TIC en los ambientes de aprendizaje proporciona el elemento de innovación qué requiere la educación sin dejar de lado el importante papel del docente en el diseño de los procesos de enseñanza y aprendizaje La educación es una de las instituciones de la sociedad que está...
    2445 Palabras 10 Páginas
  • Tic´s
    mejorando el aprendizaje y el rendimiento laboral implementando nuevos recursos, infraestructuras y medios tecnológicos para ello. "la escuela y el sistema educativo no solamente tienen que enseñar las nuevas tecnologías, no sólo tienen que seguir enseñando materias a través de las nuevas tecnologías...
    2426 Palabras 10 Páginas
  • las tac
    ! definitiva,! utilizar! la! tecnología! en! el! proceso! de! enseñanza! aprendizaje! como! mejora,! para! aprender! más! y! mejor,! para! garantizar! que! nuestro! alumnado! adquiera! las! competencias! básicas,! es! el! objetivo!prioritario!que!debe!afrontar!la!escuela.! En!todo!este!proceso,!es...
    862 Palabras 4 Páginas
  • tesis
    y la experimentación se encuentren integrados. Para lograr potenciar el uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje debemos alcanzar la sensibilidad e iniciación de los profesores a la informática. Que nos aportaría los TIC en le proceso de enseñanza y aprendizaje: 1. Incrementar la...
    2422 Palabras 10 Páginas
  • Nuevas tecnologias de la educación.
    que se planifican, desarrollan y evalúan las diferentes actividades, entre otras, las que se llevan a cabo en los institutos de enseñanza del país. El análisis sobre las computadoras y la escuela, tema reservado inicialmente a los especialistas en educación e informática, se ha convertido en un...
    996 Palabras 4 Páginas
  • El maestro ante los nuevos metodos tecnologicos
    escuelas también tendrán que hacerlo. Sin embargo, en esta postmodernidad, ¿cuáles son los nuevos retos que enfrenta la profesión docente? ¿Qué competencias demandan en el profesor las nuevas NTIC al incorporarlas en el proceso enseñanza-aprendizaje? En un intento de responder a lo anterior se observa...
    4882 Palabras 20 Páginas
  • El Analfabetismo Digital Y Su Impacto Social
    Gobierno promueve la calidad de la enseñanza avanzada, a través de la utilización plena y apropiada de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación. Desde establecimientos educativos altamente equipados mejoramos los procesos de aprendizaje e impulsamos una educación de calidad MINTEL...
    16199 Palabras 65 Páginas
  • Los bachilleratos técnicos como factor de desarrollo de competencias en jóvenes
    /as jóvenes desarrollar competencias para la comunicación digital y brindará oportunidades para que estos/as puedan desenvolverse como usuarios en el aprendizaje experiencial; un técnico en informática posee conocimientos científicos, humanísticos y tecnológicos También posee habilidades y destrezas...
    7283 Palabras 30 Páginas
  • Alfabetizacion mediatica
    mencionábamos anteriormente la mediación es la que reside en la ruptura efectiva de actitudes negativas y de rechazo hacia las tecnologías informáticas y la comprensión que ellas permiten en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Otro de los aspectos que constituyen la noción de rol es el de orientación...
    10224 Palabras 41 Páginas
  • Plan Estratégico Cmptic 2010-2013
    práctica docente 2.2.3 Las tics y su influencia en el cambio de sistemas de representación y los contenidos… 2.2.4 La interactividad de las Tics en el proceso de Enseñanzaaprendizaje 2.3 El impacto de las tics en los alumn@s 12 2.4 La implantación de las tics en el curriculum. Escenarios y...
    19306 Palabras 78 Páginas
  • Recursos tic's
    las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje la universidad ha considerado la adquisición de diferentes medios audiovisuales, telemáticos e informáticos como: 252 equipos en 12 salas de sistemas con conexión a Internet, video beam, equipo de amplificación de sonido, dvd, equipos para la...
    11166 Palabras 45 Páginas
  • Internet
    -didáctica ¿Es posible considerar a internet como un recurso didáctico? ¿Cómo transformarla en una herramienta operativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje? ¿Cómo acercar al alumno y estimularlo para la elaboración de estrategias personales para la construcción del conocimiento? Internet no fue...
    2571 Palabras 11 Páginas