• diagnostico, prevencio e integracion en el marco de una educacion para todods
    escolar, familiar, social y laboral de las personas con necesidades educativas especiales. Inclusión:  ¿Qué es la inclusión? La integración:  ¿Qué es la integración?  Principios de la integración.  Niveles de integración.  La integración familiar en el proceso educativo de las niñas...
    2423 Palabras 10 Páginas
  • Educación
    es la exclusión?  Mecanismos de exclusión escolar, familiar, social y laboral de las personas con necesidades educativas especiales. Inclusión:  ¿Qué es la inclusión? La integración:  ¿Qué es la integración?  Principios de la integración.  Niveles de integración.  La integración...
    2475 Palabras 10 Páginas
  • convivencia
    educativas especiales. Inclusión: ¿Qué es la inclusión? La integración: ¿Qué es la integración? Principios de la integración. Niveles de integración. La integración familiar en el proceso educativo de las niñas, niños, adolescentes y adultos con necesidades educativas especiales. Diferencias...
    1633 Palabras 7 Páginas
  • Integracion Educativa
    integración como principio complementario, el cual orienta las acciones del estado en el ámbito educativo y social. A partir de la década de los 80´s, surgen los equipos de integración como unidad operativa de la modalidad de educación especial dentro del programa de integración social, entre sus...
    3818 Palabras 16 Páginas
  • La Integracion
    socio-política-legislativa que contempla la educación como derecho de la persona, es por tanto una política social. Queda todavía por desarrollar cómo se hace efectiva esta política social para convertirse en proyecto educativo desde el que se vive una educación inclusiva. Niveles de integración...
    4965 Palabras 20 Páginas
  • Antecedentes filosoficos
    modalidades de atención para los niños con n.e.e., también se promovieron los Centros de Orientación para la Integración Educativa a nivel nacional. Se realizaron modificaciones al marco legal del Artículo 3° de la Constitución y en la Ley General de la Educación en el artículo 41 en donde se...
    1714 Palabras 7 Páginas
  • Diagnostico
    como parte de la atención a las educandas y educandos en todos los niveles y modalidades del sistema educativo bolivariano. Reflexionar sobre la problemática de la exclusión, inclusión e integración de las personas con necesidades educativas especiales en los diferentes ámbitos. Establecer las...
    1098 Palabras 5 Páginas
  • Principios de la integracion escolar
    Educación Especial, la Integración es el principio Filosófico Educativo, ... rector de los derechos de TODOS los venezolanos ... el derecho de TODAS las personas a interactuar en forma efectiva y en igualdad de condiciones, en los diferentes ámbitos: familiar, escolar, laboral y por ende Social ..., donde...
    5127 Palabras 21 Páginas
  • Discapacidad Motriz
    integración y el pleno ejercicio de sus derechos. En el art n°42 de educación especial nos dice que: — La Educación Especial es la modalidad del sistema educativo destinada a asegurar el derecho a la educación de las personas con discapacidades, temporales o permanentes, en todos los niveles y modalidades...
    4012 Palabras 17 Páginas
  • Integracion Educativa
    estudio; Bases de la Integración Educativa, Principios del Proceso de Integración, Tipos y Niveles de Integración. Seguidamente se plantean aspectos relacionados con el Marco Jurídico y político-Legal de la Integración Social a nivel internacional y nacional. Se concluye con un conjunto de...
    14782 Palabras 60 Páginas
  • integracion social y escolar
    . Integración Escolar Ámbito En el ámbito educativo la aplicación del principio de normalización se concreta mediante una nueva política educativa llamada Escuela Inclusiva. Escuela Inclusiva Actualmente la bibliografía menciona como un último periodo a la "escuela inclusiva", término que conlleva...
    1578 Palabras 7 Páginas
  • Integracion
    el objetivo a conseguir y la integración sería el método para lograrlo •la integración social/escolar como el resultado de la normalización PRINCIPIO DE INDIVIDUALIZACIÓN La atención educativa de los alumnos y alumnas se ajustará a las características y singularidades de cada uno de ellos...
    1528 Palabras 7 Páginas
  • Investigación universitaria en el ámbito de la integración
    el cumplimiento del 2 Ministerio de Educación 2004. 14 principio de equiparación de oportunidades de niños/as y jóvenes con necesidades educativas especiales. 15 3. TIPOS DE INTEGRACIÓN En general se habla de tres niveles de integración por los que la persona, de acuerdo a su...
    6807 Palabras 28 Páginas
  • trabajo
    discapacidad, en todos sus niveles y modalidades, los cuales deben impartirse en instituciones públicas y privadas, con objetivos educativos que desarrollen los principios constitucionales correspondientes. Asimismo, debe incluirse la educación, formación y actividades especiales en relación con la prevención...
    3118 Palabras 13 Páginas
  • Estadística General
    incrementando los equipos de integración a nivel nacional con la finalidad de promover la integración escolar de los niños con necesidades especiales. En cuanto al ámbito socio-laboral se hicieron intentos de coordinación con el Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE), para la capacitación...
    3983 Palabras 16 Páginas
  • Educacion inicial
    , entendida de esta manera, se configura en una estrategia básica de todo sistema educativo para garantizar el proceso de atención a la diversidad, conocido en el contexto nacional como integración educativa En lo que se refiere al ámbito escolar se fueron incrementando los equipos de integración a nivel...
    1279 Palabras 6 Páginas
  • Analisis de la conceptualizacion y politicas de la integracion social
    integración a nivel nacional con la finalidad de promover la integración escolar de los niños con necesidades especiales. En cuanto al ámbito socio-laboral se hicieron intentos de coordinación con el Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE), para la capacitación e inserción socio laboral...
    3794 Palabras 16 Páginas
  • Que Es La Exclusion
    nivel nacional con la finalidad de promover la integración escolar de los niños con necesidades especiales. -En cuanto al ámbito socio-laboral se hicieron intentos de coordinación con el Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE), para la capacitación e inserción sociolaboral de los jóvenes y...
    2445 Palabras 10 Páginas
  • Politicas De Retardo Mental
    la familia en el proceso educativo de las personas con necesidades especiales y por ende en su integración social (González, 1980). En lo que se refiere al ámbito escolar se fueron incrementando los equipos de integración a nivel nacional con la finalidad de promover la integración escolar de los...
    19205 Palabras 77 Páginas
  • blabla
    ÍNDICE. ÍNDICE. 1 1. MODELO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA. 3 1.1 ¿Inclusión o integración? Definiciones necesarias. 4 1.2 Principios generales de la integración educativa. 4 1.2.1 Modalidades de la integración. 6 1.3 Necesidades educativas especiales. 7 1.3.1 Igualdad de oportunidades y equidad...
    6725 Palabras 27 Páginas