• LA LECTURA
    Matricula: 11277 Guácara, Abril 2013 La Lectura. Consiste en el proceso de obtener y comprender ideas e información almacenada utilizando alguna forma de lenguaje o simbología. La lectura es, sin lugar a dudas, uno de los principales procesos para adquirir habilidades de lenguaje, comunicación...
    2250 Palabras 9 Páginas
  • lectura
    Lectura Es un proceso fisiológico, psíquico e intelectual que conduce a la reproducción aproximada de las imágenes acústicas y conceptuales codificadas en el texto y a la construcción de sentidos por parte de los lectores. Se dice que es fisiológica porque intervienen los ojos y el cerebro, es psíquico...
    723 Palabras 3 Páginas
  • amigo
    1.- ¿ Cómo comunicamos nuestros sentimientos ?platicando con nuestros amigos 2.- ¿ Cómo deseamos que se comoniquen con nosotros nuestros padres ? de manera comprensiva 3.- ¿ Cómo queremos que se comuniquen con nosotros nuestros profesores ? de una forma respetuosa 4.- ¿ Cómo nos gustaría que se...
    6599 Palabras 27 Páginas
  • Pensar para crear
    argumental, problemas que dificultan los procesos de aprendizaje durante los primeros semestres de la carrera y se convierten en obstáculos muy serios para asimilación de conceptos y categorías científicas. Al respecto Gladys Stella López, autora "La lectura Estrategias de Comprensión de textos" señala: ...
    3585 Palabras 15 Páginas
  • Pensamiento Critico
    Destrezas Interpretación Destrezas intelectuales del Pensamiento Crítico: Interpretación Análisis Destrezas intelectuales del Pensamiento Crítico: Análisis Evaluación Destrezas intelectuales del Pensamiento Crítico: Evaluación Inferencia Destrezas intelectuales del Pensamiento Crítico: Inferencia ...
    483 Palabras 2 Páginas
  • Taller
    LECTURA Y ESCRITURA Es posible propiciar el pensar desde la misma escuela. Es decir, enseñar a pensar para valorar la vida. También es posible generar una nueva actitud de pensar que promueva el respeto por los principios y valores universales, si enseñamos de tal forma que orientemos hacia...
    3509 Palabras 15 Páginas
  • Evaluacion psicopedagogica
    TEMA 6 Evaluación Psicopedagógica de lectura y escritura 6.1 Proceso de lectura (acceso al léxico, comprensión de textos, carácter interactivo del procesamiento de la lectura) 6.2 Proceso de escritura (aprendizaje ortográfico y procesos cognitivos, la escritura de textos) 6.3 La evaluación...
    623 Palabras 3 Páginas
  • Que es leer
    LEER Se entiende por lectura la capacidad de entender un texto escrito. Leer es el proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual intenta satisfacer los objetivos que guía su lectura. Leer es entrar en comunicación con los grandes pensadores de todos los tiempos...
    741 Palabras 3 Páginas
  • Metodos De Investigacion
    examen serán preguntas de interpretación.   1. ¿A qué podríamos llamar saber leer? La lectura es la llave del conocimiento en la sociedad de la información. Weaver ha planteado tres definiciones para la lectura: Saber leer significa saber pronunciar las palabras escritas. Saber leer significa...
    4376 Palabras 18 Páginas
  • satanismo
    Introducción El intelecto siendo la potencia cognoscitiva racional del ser humano, como también trata del entendimiento y de la facultad del hombre, siendo así, comprende la capacidad de memorizar al igual que razonar. Es así como el intelecto comprende un campo muy amplio, es la disciplina del conocimiento...
    4575 Palabras 19 Páginas
  • Pensar para crear
    argumental, problemas que dificultan los procesos de aprendizaje durante los primeros semestres de la carrera y se convierten en obstáculos muy serios para asimilación de conceptos y categorías científicas. Al respecto Gladys Stella López, autora "La lectura Estrategias de Comprensión de textos" señala: ...
    5378 Palabras 22 Páginas
  • Bachiller
    solidaridad) que les permita interactuar con la sociedad aplicando los principios del Buen Vivir. 4.2 Proceso epistemológico: un pensamiento y modo de actuar lógico, crítico y creativo. El proceso de construcción del conocimiento en el diseño curricular se orienta al desarrollo de un pensamiento lógico...
    1649 Palabras 7 Páginas
  • amor
    LA PRIMARIA   DR. GUSTAVO BAZ EN EL TURNO MATUTINO CICLO ESCOLAR 2009-2010 INTRODUCCIÓN En el proceso de la comprensión lectora influyen varios factores como son: leer, determinar el tipo de lectura seleccionada   y determinar si es explorativa   o comprensiva para dar paso luego   ala comprensión...
    6854 Palabras 28 Páginas
  • Ninguno
    Dicen que a la lectura sólo hay que dedicarle los ratos perdidos, que se pierde vida mientras se lee. Lo cierto es que, agradable pasatiempo para muchos, obligación para otros, leer es un beneficioso ejercicio mental. Rendir culto al cuerpo está en boga, pero ¿y dedicar tiempo al cultivo de la mente...
    1650 Palabras 7 Páginas
  • Jajaja
    Ibagué 2010 Cuestionamiento según el texto: El libro, la lectura y el declive del ideal ilustrado 1) ¿A qué hace referencia la idea del declive del ideal ilustrado? ¿Por qué se da dicho declive? 2) ¿Cuál(es) tipo(s) de lectura predominan en la actualidad? ¿Y a qué se debe tal situación...
    1148 Palabras 5 Páginas
  • Incidencia De La Música En El Desarrollo De Habilidades Lectoras
    Durante mucho tiempo la promoción de la lectura y la preocupación por la comprensión lectora ha sido un tema de análisis y trabajo por especialistas en el tema. Actualmente se han creado estrategias y metodologías enfocadas en la lectura y su comprensión, una de ellas es la incidencia de la música...
    1138 Palabras 5 Páginas
  • llllllllll
    RESEÑA HISTORICA Entendiendo la lectura como un medio de comunicación, es fundamental comprender que la primera fase de ella es la escritura. Partiendo con la premisa de que “la necesidad mueve al hombre”, con esto me refiero a la necesidad que tuvo el ser humano al inicio de la historia al...
    363 Palabras 2 Páginas
  • Funciones intelectuales que intervienen en la lectura
    unidad. Funciones intelectuales que intervienen en la lectura La lectura es un proceso intelectual de construcción de significados a partir de un texto. Se considera proceso intelectual porque se enfoca en el aspecto cognitivo, aunque no se deja de lado otros aspectos como los procesos sensoriales y fisiológicos...
    1934 Palabras 8 Páginas
  • transtornos de la lectura
    TRANSTORNOS DE LECTURA 5.1 Concepto de dislexia. A la hora de hablar de estos trastornos partimos siempre del modelo de funcionamiento normal. Se distinguen dos tipos de dislexias: Dislexia evolutiva También denominada dislexia de desarrollo o dificultades de aprendizaje de la lectura o simplemente...
    975 Palabras 4 Páginas
  • curso-taller fortaecimiento para docentes 2013
    Curso‐ Taller Fortalecimiento para Docentes 2013. Tema 2: Habilidades Intelectuales.   Índice    La enseñanza de estrategias de comprensión lectora. Leer, Comprender y Aprender.  La Lectura.  La lectura crítica  De lo que hay que saber para escribir bien, de las ganas de  hacerlo...
    26414 Palabras 106 Páginas