• Domingo Bazán
     Bibliografía: CAMPOS BAZÁN, Domingo (2008) “El oficio de pedagogo”. Ediciones HomoSapiens, Argentina Pedagogía y educación Hoy por hoy es muy difícil responder lo que significa ser pedagogo, algunos hablan en “educador” y no “pedagogo”, otros hablarían en profesores, docentes, en fin...
    5665 Palabras 23 Páginas
  • Ciencia y pedagogia
    Humanismo Cristiano Escuela de Educación Magíster en Educación CIENCIA Y PEDAGOGIA: LOS CAMINOS DE LA CIENTIFICIDAD Domingo Bazán1 I. INTRODUCCION 2. Lo intraescuela versus lo extraescuela (en cuanto al campo de acción del Pedagogo)2; La enfermedad versus la salud (en cuanto a la concepción...
    10178 Palabras 41 Páginas
  • Una aproximación epistemológica a la pedagogía social y sus escollos de actualidad:de las tecnociencias al tecnopoder
    2.21. UNA APROXIMACIÓN EPISTEMOLÓGICA A LA PEDAGOGÍA SOCIAL Y SUS ESCOLLOS DE ACTUALIDAD: DE LAS TECNOCIENCIAS AL TECNOPODER Dra. Violeta Nuñez Universidad de Barcelona España “En tiempos de ignominia como ahora a escala planetaria y cuando la crueldad se extiende por doquier fría y robotizada aún...
    6584 Palabras 27 Páginas
  • La Pedagogia Desde El Paradigma Sociocritico
    LA PEDAGOGIA DESDE EL PARADIGMA SOCIOCRITICO[1] “(…) La educación como acto de conocimiento y actividad eminentemente política, al centrarse en una temática que emerge de la realidad concreta de los educandos y asociada a la producción, debe ser vista como un factor importante en el proceso...
    3424 Palabras 14 Páginas
  • Pako
    Letras y Derecho. En 1875 comenzó un periplo de años de constantes viajes a México (donde se casa el 20 de diciembre con la camagüeyana Carmen Zayas Bazán), Guatemala (donde conoció a María García Granados, la famosa «Niña de Guatemala» de sus Versos sencillos) y Nueva York, tras el que regresó temporalmente...
    3522 Palabras 15 Páginas
  • Didactica
    Díaz Barriga LA INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO DE LA DIDÁCTICA. MODELOS HISTÓRICOS. Perfiles Educativos, enero-junio, número 79/80 Universidad Nacional Autónoma de México México D. F. http://redalyc.uaemex.mx PERFILES EDUCATIVOS LA INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO DE LA DIDÁCTICA MODELOS HISTÓRICOS ...
    12783 Palabras 52 Páginas
  • concepciones pedagogicas
    INTRODUCCIÓN La definición y concepto de la pedagogía con el transcurso del tiempo ha variado, cada autor concibe este término con ideas distintas, algunos comparten puntos de vista, opiniones y visiones, otros más debaten por no estar de acuerdo, en el presente trabajo se toma en cuenta las diferentes...
    5345 Palabras 22 Páginas
  • La enseñanza
    Navarra. La catedrática de universidad de dicha institución expuso los resultados de un trabajo realizado en colaboración con otros profesionales (de campos tan distantes como la arquitectura, el diseño o la música) y que ha contado igualmente con la aportación de los talleres realizados en centros de ...
    96649 Palabras 387 Páginas
  • Pedagogia Critica
    La Pedagogía Crítica: Lectura Renovada que fortalece al Marxismo Dr. Sergio Quiroz Miranda* sergioquiroz@mexico.com “...Vivimos en un tiempo tan brutal, tan despiadado, que tenemos que preguntarnos continuamente si no estamos soñando. Incluso cuando reconocemos el dolor y la desesperación de tantos...
    3764 Palabras 16 Páginas
  • Pedagogia critica: lectura renovada que fortalece el marxismo
    La Pedagogía Crítica : Lectura Renovada que fortalece al Marxismo Sergio Quiroz Miranda Rebelión “...Vivimos en un tiempo tan brutal, tan despiadado, que tenemos que preguntarnos continuamente si no estamos soñando. Incluso cuando reconocemos el dolor y la desesperación de tantos que viven...
    3843 Palabras 16 Páginas
  • Teoría educativa
    considerándolos incluso propios del pasado, a partir de tomar como base que el “fracaso del marxismo” fue probado por el derrumbe del campo socialista. Es claro que con la caída del campo socialista el capital se ha instalado en el mundo con toda su, originalmente aplastante propaganda triunfalista, imponiendo...
    2206 Palabras 9 Páginas
  • La pedagogía como articulación entre la tería y la práctica
    LA PEDAGOGIA COMO ARTICULACIÓN ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA EDUCATIVA. En este trabajo trataremos, como consta en su título, sobre la Pedagogía como articulación entre la teoría y la práctica educativas. Para ello nos acercaremos en primer lugar al estatuto epistémico y epistemológico de la Pedagogía...
    3076 Palabras 13 Páginas
  • Tesis
    Educación posmoderna y generación juvenil Henry Giroux Palabras clave: posmodernismo, cultura juvenil, educación, Estados Unidos. Resumen: Una pedagogía posmoderna debe abordar las actitudes, representaciones y deseos de la generación juvenil. Las formas de identidad y nuevos mapas de significado...
    2983 Palabras 12 Páginas
  • paulo freire
    innovaciones teóricas y prácticas importantes en la pedagogía que han tenido un impacto considerable en el desarrollo de la praxis educativa actual, especialmente en lo que se refiere a la educación informal y a la educación popular. Diseñó una pedagogía de la liberación, muy relacionada con la visión...
    3179 Palabras 13 Páginas
  • Filosofia de la educacion
    fuerte de su existencia, de sus valores, de su comportamiento ético, de su ser en el mundo. Esta postura filosófica original de la posmodernidad Europea, ha influencia fuertemente el pensamiento filosófico y la práctica del hombre lationamericano. Pues bien, tal vez hoy nuestro reto en...
    9642 Palabras 39 Páginas
  • psicopedagogia
    distinga, especifique a la Psicopedagogía por simple pretensión teórica y / o profesional- laboral. Se intenta establecer, con una cierta precisión un campo teórico y un locus socio profesional - laboral. En definitiva, un hecho psicopedagógico que responda a un fundamento teórico y se extienda a una praxis...
    7215 Palabras 29 Páginas
  • Psicopedagogia
    distinga, especifique a la Psicopedagogía por simple pretensión teórica y / o profesional- laboral. Se intenta establecer, con una cierta precisión un campo teórico y un locus socio profesional - laboral. En definitiva, un hecho psicopedagógico que responda a un fundamento teórico y se extienda a una praxis...
    7227 Palabras 29 Páginas
  • Pedagogía
    El curso Educación y Pedagogía establece las relaciones entre  las concepciones y finalidades de la educación y las teorías y enfoques de la pedagogía con sus respectivos principios, de manera que la especificidad de la dimensión educativa se haga realidad para las comprensiones, explicaciones y transformaciones...
    4059 Palabras 17 Páginas
  • Posmodernidad y educacion
    Comparación de posmodernidad y educación con tres autores como Ángel Díaz Barriga, Henrry Giroux y Adriana Puiggrós. El concepto de posmodernidad para los tres autores es: Ángel Díaz barriga: Posmodernidad significa la destrucción total, incluso es necesario reconocer que el pensamiento posmoderno parece...
    1859 Palabras 8 Páginas
  • posmodernidad
    “Hijos de la posmodernidad”- Eugenio Magdaleno Estamos viviendo en plena posmodernidad. El desencanto, el aburrimiento, la soledad, el deslumbre del consumo, el relativismo ético, el sabernos escasamente solidarios, el hedonismo, lo light caracterizan esta etapa. Estamos en plena cultura de la...
    5124 Palabras 21 Páginas