• Educacion para la vida
    dichas mejoras en el sistema educativo debemos lograr una mejora dentro de la armonía que se presenta dentro de este parámetro que por supuesto carece de ellos. PLANTEAMIENTOS GENERALES CON TORNO AL CONCEPTO DE RELEVANCIA 1.- La relevancia, noción constitutiva del concepto de calidad de la educación...
    603 Palabras 3 Páginas
  • Educación Para La Vida: Algunas Reflexiones En Torno Al Concepto De Relevancia De La Educación.
    relevancia en torno a la noción de competencia. • Sugerir: líneas de reflexión y análisis PLANTEAMIENTOS GENERALES EN TORNO AL CONCEPTO DE RELEVANCIA 1.- LA RELEVANCIA, NOCIÓN CONSTITUTIVA DEL CONCEPTO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN. La relevancia de la educación es uno de los elementos...
    870 Palabras 4 Páginas
  • Educacion para la vida
    CONSTITUTIVA DEL CONCEPTO DE CALIDAD DE LA EDUCACION: Se refiere a un elemento que integra el concepto de calidad de la educación está constituido por lo menos por 4 componentes. A) RELEVANCIA: el sistema, escuela, nivel o zona debe ser capaz de propiciar el desarrollo de aprendizaje. B...
    411 Palabras 2 Páginas
  • Calidad Educativa Universidad
    , auditoría, valoración, políticas y asignación de fondos, públicos, etc.), el propio concepto de calidad ha quedado en la penumbra. Partiendo de este hecho, Harvey y Green (1993), analizan cinco diferentes concepciones de calidad y su relevancia para la educación superior, que, en mi opinión, constituye una...
    3985 Palabras 16 Páginas
  • Educación Para La Vida: Algunas Reflexiones En Torno Al Concepto De Relevancia De La Educación.
    esperar de nuestros sistemas educativos. Concepto de relevancia La relevancia, noción constitutiva de concepto de calidad de educación. La autora parte de los elementos que integran el complejo concepto de la calidad de la educación propuesto en 1989, aceptado por estudiosos y actores de la...
    1575 Palabras 7 Páginas
  • fernanado savater
    torno al concepto de relevancia 1. La relevancia, noción constitutiva del concepto de calidad de la educación. La calidad de la educación está constituida al menos por cuatro componentes: a) Relevancia. No puede hablarse de calidad educativa si el sistema educativo no está siendo capaz de...
    1290 Palabras 6 Páginas
  • EDUCACION
    vida, individual y colectivamente, depende en buena medida el desarrollo que podamos esperar de nuestros sistemas educativos. -Planteamientos generales en torno al concepto de relevancia. I. La relevancia, noción constitutiva del concepto de calidad de la educación. Cuando hablamos de relevancia...
    1427 Palabras 6 Páginas
  • Antecedentes De La Reforma Educativa
    directivos, maestros y de la relación que exista entre ellos y la comunidad a la que sirven. ¿Qué es relevancia? Es la noción constitutiva del concepto de calidad educativa ¿Qué es eficacia? Es la capacidad de un sistema educativo y como la evaluación del sistema ¿Qué significa que loa...
    420 Palabras 2 Páginas
  • campo semantico
    REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO DE RELEVANCIA DE LA EDUCACION Sylvia Schmelkes** 1. LA RELEVANCIA, NOCIÓN CONSTITUTIVA DEL CONCEPTO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Cuando hablamos de educación para la vida, y por lo tanto de relevancia de la educación, nos estamos refiriendo a uno de...
    3540 Palabras 15 Páginas
  • Propositos
    constitutiva del concepto de calidad de la educación Cuando hablamos de educación para la vida, y por lo tanto de relevancia de la educación, nos estamos refiriendo a uno de los elementos que integran el concepto complejo de calidad de la educación que propusimos algunos de nosotros en 19891 y que...
    4546 Palabras 19 Páginas
  • educacion para la vida
    CONSTITUTIVA DEL CONCEPTO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Cuando hablamos de educación para la vida, y por lo tanto de relevancia de la educación, nos estamos refiriendo a uno de los elementos que integran el concepto complejo de calidad de la educación que propusimos algunos de nosotros en 1989 y que ha venido...
    4481 Palabras 18 Páginas
  • Educacion para la vida
    desarrollar este concepto de relevancia, en torno a la noción de competencia. Por último, sugeriré algunas líneas de reflexión y análisis que podrán ser retomadas por ustedes en el trabajo en taller. PLANTEAMIENTOS GENERALES EN TORNO AL CONCEPTO DE RELEVANCIA 1. LA RELEVANCIA, NOCIÓN CONSTITUTIVA DEL...
    4479 Palabras 18 Páginas
  • Plan de clase de fiosofia
    completado una trayectoria formativa de carácter profesionalizante en sectores identificables y socialmente relevantes, en el marco de la Ley 26.058. La trayectoria formativa de la Educación Técnico Profesional involucra la educación general, la formación científico-tecnológica, la...
    20449 Palabras 82 Páginas
  • Eduacion Para La Vida
    desarrollar este concepto de relevancia, en torno a la noción decompetencia. Por último, sugeriré algunas líneas de reflexión y análisis que podrán serretomadas por ustedes en el trabajo en taller. PLANTEAMIENTOS GENERALES EN TORNO AL CONCEPTO DE RELEVANCIA1. LA RELEVANCIA, NOCIÓN CONSTITUTIVA DEL...
    4315 Palabras 18 Páginas
  • Educación para la vida
    constitutiva del concepto de calidad de la educación. La calidad de la educación está constituida por al menos cuatro componentes. El primero de ellos es la relevancia, no se puede lograr hablarse de calidad educativa si el sistema educativo o la escuela no está siendo capaz de propiciar el...
    1631 Palabras 7 Páginas
  • Educacion inclusiva
    educación inclusiva, simplemente porque resulta fácil hallar ejemplos de no inclusión. Con todo, en estos espacios de discusión técnica-política, con frecuencia se produce una confusión entre el concepto de “educación inclusiva” y la noción de “inclusión educativa”. En pocas palabras, el primero...
    606 Palabras 3 Páginas
  • SABERES SOCIALES Y SABERES ESCOLARES
    maestros. EDUCACIÓN PARA LA VIDA: ALGUNAS REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO DE RELEVANCIA DE LA EDUCACIÓN PLANTEAMIENTOS GENERALES EN TORNO AL CONCEPTO DE RELEVANCIA 1. LA RELEVANCIA, NOClÓN CONSTITUTIVA DEL CONCEPTO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Cuando hablamos de educación para la vida, y por...
    2538 Palabras 11 Páginas
  • sobrepoblacion
    comparativamente respecto de otro. Decir que una educación es de calidad supone a su vez que podría no serlo; es la comparación lo que permite emitir un juicio. LA RELEVANCIA DE EDUCACION Que los objetivos escolares se cumplan para que sirvan posteriormente en el aprendizaje del alumnado LA EFICACIA...
    1903 Palabras 8 Páginas
  • La Calidad como concepto historico
    de la gestión (control de calidad, auditoría, valoración, políticas y asignación de fondos, públicos, etc.), el propio concepto de calidad ha quedado en la penumbra. Partiendo de este hecho, Harvey y Green (1993), analizan cinco diferentes concepciones de calidad y su relevancia para la educación...
    4878 Palabras 20 Páginas
  • Investigacion
    asignación de fondos, públicos, etc.), el propio concepto de calidad ha quedado en la penumbra. Partiendo de este hecho, Harvey y Green (1993), analizan cinco diferentes concepciones de calidad y su relevancia para la educación superior, que, en mi opinión, constituye una aportación sustantiva al...
    4157 Palabras 17 Páginas