• la educacion
    los espacios rurales y urbanos.  La comparación de diversos modos de crianza, alimentación, vestimenta, roles de hombres, mujeres, niños y niñas y jóvenes en diversas culturas. Eje 1: La sociedades y los espacios geográficos. •...
    789 Palabras 4 Páginas
  • Proyecto educación vial
    activamente en el proyecto pues, es a través de la educación vial que se procurará desarrollar conductas efectivas destinadas a concientizar a los niños de la importancia que tiene el conocimiento y el respeto de las normas viales en la vida cotidiana., y éstos, a la vez, actuarán como agentes multiplicadores...
    716 Palabras 3 Páginas
  • Unidad Didáctica-Pueblos Orignarios
    a las propias raíces que se puede generar en los alumnos. Tomar la leyenda como marco atractivo, de fantasía para explicar la realidad, para que el niño pueda contextualizar esos relatos en una época y lugar determinado, es necesario para fomentar el conocimiento y la integración de los saberes y costumbres...
    4038 Palabras 17 Páginas
  • Ciencias sociales
    metodológicas. Disciplinas que integran las Ciencias Sociales. Su articulación: interdisciplinariedad, transdisciplinariedad. Reflexión sobre el espacio geográfico y la memoria histórica como dimensiones básicas del aprendizaje escolar. Bibliografía: Camilloni, Alicia R.W. Epistemología de la Didáctica...
    640 Palabras 3 Páginas
  • Variados
    nuestro planeta se aspira, que los educandos adquieran conocimientos acerca del sistema solar, la tierra y sus movimientos, ubicación en el espacio-tiempo | |geográfico, asuman un cambio de actitud positiva tomando medidas preventivas como cuidar a nuestro planeta. También valoren la importancia...
    2133 Palabras 9 Páginas
  • Geografia
    La ubicación temporal de los fenómenos geográficos La existencia humana se rige por los sucesos que marcan de manera significativa su quehacer cotidiano en el momento preciso en que se habita la tierra; sin embargo estos sucesos no ocurren por sí mismos, no son únicos, si no que se predeterminan por...
    1602 Palabras 7 Páginas
  • dosificacion sexto grado
    30 BLOQUE I EJE: SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO TEMA: SIGNIFICADO Y USO DE LOS NUMEROS EJE: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA TEMA: FIGURAS Lectura, escritura y comparación de números naturales, fraccionarios y decimales. Explicitación de los criterios...
    5745 Palabras 23 Páginas
  • Planeacion
    vez las habilidades geográficas de observación, análisis, síntesis y representación.Formación cívica y ética: favorece el conocimiento de la ubicación de lugar donde viven sus compañeros. | Actividades para 15 días: * Se les indicara la clase explicándoles desde la ubicación de su domicilio y de...
    2885 Palabras 12 Páginas
  • Habilidades
    los OF y CMO -de primer y segundo básico- y los ítems, los cuales fueron ordenados de acuerdo a tres ejes definidos en los Mapas de Progreso: Espacio Geográfico, Sociedad en Perspectiva Histórica, y Democracia y Desarrollo. A su vez, se presenta una tabla de especificaciones que contiene las habilidades...
    2672 Palabras 11 Páginas
  • planeacion de maematicas
    práctica: Del 28 de octubre al 1ro de Noviembre Asignatura: Matemáticas. Bloque I Tema. Ubicación espacial Aprendizajes Esperados: -Interpreta mapas y planos a partir sus elementos Eje. Forma, espacios y medidas. Lección 8 Y en un mapa, ¿qué tan lejos está? Competencia: -Comunicación de información...
    1477 Palabras 6 Páginas
  • Secuencia Didactica
    continuación se confeccionará entre todos las preguntas para la encuesta que tendrán que realizar en sus casa para obtener información sobre el origen de los niños y sus familias. Preguntas posibles: * ¿Conocen o saben el origen de sus apellidos? * ¿Saben dónde nacieron sus padres, sus abuelos, sus bisabuelos...
    1151 Palabras 5 Páginas
  • Licenciatura
    relacionados con la naturaleza y técnicas artesanales.TEMA 3. Ubicación del espacio geográfico de Yucatán donde se ha desarrollado el patrimonio cultural y natural yucateco.* División geográfica de Yucatán: regiones y municipios.* Ubicación geográfica de las principales áreas naturales protegidas. | | Manejo...
    1992 Palabras 8 Páginas
  • Proyecto aulico
    Actividad 2 Primer punto: Para primer ciclo: • Eje: “Las sociedades y los espacios geográficosESPACIOS PRÓXIMOS Y LEJANOS ✓ El espacio geográfico inmediato: la casa, el aula, la escuela. Relaciones. El camino de la casa a la escuela: edificación, tipos de construcciones...
    1850 Palabras 8 Páginas
  • objetos del aprendisaje en 1ro y 2do basico
    Localizar a su país en mapamundis o globos terráqueos y distinguir diferentes representaciones de la Tierra. d. Orientarse en el espacio, utilizando categorías de ubicación relativa (derecha, izquierda, lejos, cerca, delante, detrás, arriba, abajo, adentro, afuera). Análisis y trabajo con fuentes ...
    1738 Palabras 7 Páginas
  • Proyectos de aprendizajes
    |CONTENIDOS CONCEPTUALES | |Orientación en el espacio. | | |El intercambio oral en la vida cotidiana:...
    4419 Palabras 18 Páginas
  • Enfermeria
    estar frente a un grupo de secundaria con alumnos que tuviesen el entusiasmo y deseos de seguir siendo estudiantes sin importar las características geográficas o sociales que hasta cierto punto ha sido un problema en la equidad y distribución de educación en el Estado. Como producto y resultado de mi nueva...
    3079 Palabras 13 Páginas
  • El Teatro En Educacion
    largo de los seis grados es que los niños, al mismo tiempo que conocen y hacen propias las normas y convenciones comunes del español, adviertan que su idioma es parte de la cultura de pueblos y regiones, que tiene matices y variaciones entre distintos ámbitos geográficos y que se transforma y renueva a través...
    724 Palabras 3 Páginas
  • Planeacion
    EDUCACIÓN GEOGRÁFICA Los niños adquieren ideas sobre cómo son los hechos y fenómenos sociales y naturales antes de ingresar a la escuela por medio de sus experiencias con todo lo que los rodea, lo que escuchan y discuten con otras personas o lo que conocen por los medios de comunicación. Las ideas...
    875 Palabras 4 Páginas
  • guia para la practica de observación
    escuela: Infraestructura : Espacios públicos: Servicios públicos: Servicios de salud Ubicación geográfica: Ambiente: . Croquis de la ubicación de la escuela: 3. CARACTERÍSTICAS DEL EDIFICIO ESCOLAR. Delimitación del espacio escolar. (barda, reja u otro límite):: ...
    531 Palabras 3 Páginas
  • Enfoques
    rodean, que entiendan como las personas se transforman en el tiempo. La percepción del cambio y el uso de instrumentos para medir el tiempo le ayuda al niño a ordenar cronológicamente y valorar hechos de su historia personal, familiar y de donde vive. | COMPETENCIA: | Que los alumnos desarrollen su capacidad...
    4182 Palabras 17 Páginas