• Curriculo Montessori
    Currículo MONTESSORI “El niño es el constructor del hombre, Y no existe ningún hombre Que no se haya formado partir Del niño que fue” M. MONTESSORI. Asignatura: Currículo Docente: M° Angélica Andrade. Integrantes: Jennifer Campos López. M° Angélica Costa...
    8775 Palabras 36 Páginas
  • MEDIOS DE TRANSPORTE EN LA EPOCA COLONIAL
    dificultades conceptuales que implican y, a la vez, brindan una enorme variedad de temas para proponer a los alumnos. Los tiempos de la Revolución y la Independencia son tiempos de intercambios de ideas, de decisiones y definiciones. Proponemos estudiar la comunicación entre las regiones y los centros...
    3491 Palabras 14 Páginas
  • Descriptivo
    Actividad: niños y niñas de 1810 Objetivos: comprensión de los desarrollos históricos y los cambios socio-culturales; pensar a los niños/as como ciudadanos/as. Materiales: hojas, afiches, fibrones Desarrollo: - Con todo el curso, conversar sobre el 25 de mayo de 1810, usando algunas preguntas...
    813 Palabras 4 Páginas
  • educacion familiar 9 tercera parte
    TERCERA PARTE EJERCICIO 7. La independencia en el niño y la niña. De las tareas planteadas, elija solo 5 y respóndalas con sus palabras basado en su investigación. 32. ¿Qué es la independencia y como es el proceso para alcanzar en el caso de un niño o niña? R: La independencia puede definirse como el estado...
    2701 Palabras 11 Páginas
  • Planeaciones De Los Capos Formativos
    PLAN DE ACTIVIDADES SITUACION DE APRENDIZAJE: Frutas y verduras | GRADO : 2ª GRUPO: “A” | FECHA: 18/Septiembre/2012 | PROPÓSITO: Que los niños conozcan que efectos benéficos obtienen en su cuerpo al consumir frutas y verduras. | CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Físico y Salud. | ASPECTO Promoción...
    2816 Palabras 12 Páginas
  • Estrategia Historia
    conocer al niño estrategias didácticas que estén relacionadas con contenidos históricos- nacionales-regionales para que se amplié su conocimiento. Nos indica además algunos fundamentos teóricos de ciertos autores que nos señalan la importancia de la construcción del aprendizaje en el niño, claro está...
    1995 Palabras 8 Páginas
  • el uso terapeutico
    con el fin de mejorar el desarrollo, incrementar la independencia funcional y prevenir la discapacidad. Se trata de la disciplina socio sanitaria que evalúa la capacidad de la persona para desempeñar las actividades de la vida cotidiana (de la vida diaria) e interviene cuando dicha capacidad ésta en...
    698 Palabras 3 Páginas
  • El Niño Independiente
    Escrito por Mi Kinder Etiquetas: Conducta, Padres de Familia, Socialización  El que los niños quieran permanecer el mayor tiempo posible con sus padres es lo más natural del mundo. Pero ocurre muy seguido que cuando éstos no los acompañan, se muestran muy inseguros, sienten temor y ansiedad, y no...
    7077 Palabras 29 Páginas
  • pedagogia
    Versión 3 del SISBEN (puntaje) Talla Actual Peso Actual Modalidad de educación inicial actual COMUNITARIO Cuánto tiempo estuvo en la última modalidad Otras modalidades de educación inicial en las que participó ASPECTOS RELACIONADOS CON LA SALUD Y EL CRECIMIENTO...
    6618 Palabras 27 Páginas
  • María Montessori
    Holanda, 952). En 907 funda la primera “Casa del Bambini” donde comienza a aplicar su método de la pedagogía científica. El estudio del carácter del niño, así como el rol de maestro en el proceso educativo, se traduce en una propuesta rigurosa de educación integral que pone el énfasis en la actividad...
    2570 Palabras 11 Páginas
  • Gestion Pymes
    AL GOBIERNO DEL ESTADO DE MORELOS | “LA IMPORTANCIA DE LA COLABORACIÒN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO AL TRABAJAR LA INDEPENDENCIA PERSONAL DE LOS ALUMNOS DEL CENTRO DE ATENCIÒN MULTIPLE º 19 DOCUMENTO RECEPCIONAL QUE PARA OBTENER EL TITULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÒN...
    17399 Palabras 70 Páginas
  • Maria montessori
    Holanda, 1952). En 1907 funda la primera “Casa del Bambini” donde comienza a aplicar su método de la pedagogía científica. El estudio del carácter del niño, así como el rol de maestro en el proceso educativo, se traduce en una propuesta rigurosa de educación integral que pone el énfasis en la actividad...
    2577 Palabras 11 Páginas
  • Plan y programa historia
    manera progresiva, partiendo de lo que para el niño es más cercano, concreto y avanzando hacia lo más lejano y general. En los primeros dos grados, el propósito central es que el alumno adquiera y explore de manera elemental la noción del cambio a través del tiempo, utilizando como referente las transformaciones...
    4105 Palabras 17 Páginas
  • abogado
    Holanda, 1952). En 1907 funda la primera “Casa del Bambini” donde comienza a aplicar su método de la pedagogía científica. El estudio del carácter del niño, así como el rol de maestro en el proceso educativo, se traduce en una propuesta rigurosa de educación integral que pone el énfasis en la actividad...
    2570 Palabras 11 Páginas
  • Título: Adolescentes
    Las Transiciones Hacia la Adolescencia La transición hacia la adolescencia consiste en el desplazamiento de las actividades enfocadas en el niño hacia aquellas orientadas hacia el adulto. Es un proceso tripartito que depende de la educación y coordinación tempranas de los esfuerzos realizados por...
    1288 Palabras 6 Páginas
  • Tecnico
    de higiene personal CEI Independencia, Yaracauy 1. Situación contextual 2. Intereses pedagógicos 3. Perspectiva teórica metodológica CAPITULO I Situación contextual 1.1.- Identificación el Centro del Práctica El Centro de Educación Inicial Independencia se encuentra ubicado en...
    6273 Palabras 26 Páginas
  • Cumpleaños de mi patria
    usos a través del tiempo, en distintos lugares, objetos y sociedades. • Identificarán los diversos roles que las personas desempeñan en diferentes situaciones. Tiempo: dos semanas aproximadamente. SECUENCIAS DE ACTIVIDADES Primera actividad: “El principio de la independencia” Rescate de conocimientos...
    791 Palabras 4 Páginas
  • Historia
    manera progresiva, partiendo de lo que para el niño es más cercano, concreto y avanzando hacia lo más lejano y general. En los primeros dos grados, el propósito central es que el alumno adquiera y explore de manera elemental la noción del cambio a través del tiempo, utilizando como referente las transformaciones...
    4083 Palabras 17 Páginas
  • Programa Estudio Historia Para Primaria
    manera progresiva, partiendode lo que para el niño es más cercano, concreto y avanzando hacia lo máslejano y general. En los primeros dos grados, el propósito central es que elalumno adquiera y explore de manera elemental la noción del cambio a travésdel tiempo, utilizando como referente las transformaciones...
    3985 Palabras 16 Páginas
  • Proyecto bicentenario
    YOPAL-CASANARE 2010 1. Titulo: el arte en la independencia 2. Tema: el arte como fuente para la historia 3. Introducción: Con la elaboración de este proyecto se pretende investigar y dar a conocer la pintura y el dibujo en la época de la independencia como un homenaje a los 200 años de historia...
    2360 Palabras 10 Páginas