Laboratorio 5 Primaria Ediciones Castillo ensayos y trabajos de investigación

1.2 LABORATORIOS PRIMARIOS Y SECUNDARIOS Con objeto de garantizar la uniformidad y la confiabilidad de las mediciones, que deben realizarse en todo proceso de producción y facilitar todas las actividades tecnológicas, industriales y comerciales del país, es necesario contar con una infraestructura metrológica fortalecida en diferentes sectores y tipos de aplicación, dicha infraestructura debe ser una cadena metrológica con eslabones que representen diferentes niveles de exactitud los cuales se...

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Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Física III Resistencia Variable Experiencia N°5 1. OBJETIVOS  Mostrar cómo es el comportamiento de las resistencias variables.  Caracterizar sensores resistivos.  Calcular los errores obtenidos diferenciando el de cero, ganancia y no linealidad. 2.- MATERIALES La tarjeta insertable UniTrain-I de Resistencias variables, SO4203-7B, sirve para analizar esta clase de resistencias, siendo posible estudiar los siguientes tipos: Fotorresistencia...

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-.Determinar donde se desplazara el equilibro. -Interpretar los gráficos obtenidos en los experimentos realizados. Referencias y Anexos: Libros: • Fundamento de química Segunda edición Autores: Burns, Ralph A Paginas consultadas: 442-448 • Química Séptima edición, Autores: Raymond Chang Paginas Consultadas: 562-567 Paginas Web: • http://www.fisicanet.com.ar/quimica/q1_equilibrio_quimico.php Fecha de acceso: 02/05 2010 • http://www.angelfire...

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Mayor de San Marcos FACULTAD DE QUIMICA, INGENIERIA QUIMICA E INGENIERIA AGROINDUSTRIAL E.A.P Ingeniería Agroindustrial CURSO: Laboratorio de Fisica I Horario: Lunes 8-10 CICLO: 5to ALUMNOS: López Chino Carolina – 13070115 Ccarhuas Buitron Brenda – 13070207 Villanueva Castro - 13070069 2015 ENERGIA POTENCIAL: ELASTICA Y GRAVITATORIA EXPERIENCIA N°5 FUNDAMENTO TEÓRICO Sólidos elásticos, son aquellos cuerpos que al cesar la causa que los deforma recuperan su configuración (forma...

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Universidad Tecnológica de Panamá Centro Regional de Coclé Facultad de Ingeniería Civil Química Informe de laboratorio Preparación, Titulación y Determinación de Concentración de soluciones 6IC701 Profesora: María Martínez Integrantes: Milagros Juárez Orlando Quiroz Victor Valdés Fecha de entrega: 9-5-2013 PREPARACION, TITULACION Y DETERMINACION DE CONCENTRACION DE SOLUCIONES OBJETIVOS: 1. Calcular la cantidad de sustancia necesaria para preparar soluciones de diferentes concentraciones...

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 Informe n° 5 Reacción de sustitución nucleofílica. Síntesis de Cloruro de t-Butilo a partir de t-Butanol Nombres: Macarena Ansaldo Bárbara Cruz Carrera: Nutrición y Dietética Sección: 8 Profesor: Tomás Delgado ...

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5º de primaria - Plan de clase Objetivo Ejercitar a los alumnos en la comprensión de textos instructivos y el seguimiento acertado de indicaciones, a través de actividades lúdicas. Competencias a desarrollar • Expresar la intención comunicativa de los textos instructivos. • Identificar las partes de los textos instructivos. • Producir textos instructivos, a partir de la lectura de otros textos. Logros e indicadores de logro • Analiza la estructura de los textos instructivos. • Desarrolla...

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UNIVERSIDAD NACIONALDE INGENIERIA FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS ESCUELA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Tema:QUINTO INFORME DE LABORATORIO GASES CURSO SECCION PROFESOR ALUMNO(A) : : : U : ING. PETRA RONDINEL PINEDA De la Cruz Pecho Juan Diego QUÍMICA GENERAL ALUMNO: e la Cruz Pecho Juan Diego CICLO:1er ciclo UNI, Abril 2010 OBJETIVOS Estudiar y experimentar algunas propiedades y leyes fundamentales que explican el comportamiento de los gases ideales. Adquirir conocimiento...

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axilares originan los brotes epígeos Tallo Corcho: El tallo tiene una estructura similar a la raíz. Hay que distinguir entre la estructura primaria, que se forma durante toda su vida y la estructura secundaria, formada posteriormente. Algunas plantas conservan la estructura primaria durante toda su vida, mientras que otras sustituyen la estructura primaria por una estructura secundaria. En aquellas , el crecimiento en longitud va acompañado de un moderado crecimiento en grosor a cargo de los tejidos...

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Así en un primer nivel de concreción se verá la RELACIÓN de mi UD CON LOS ELEMENTOS DEL CURRÍCULO OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE CASTILLA- LA MANCHA La Ley de referencia es la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo de Educación. LOE Así partiendo de la definición del currículo que se recoge en el artículo 6º.1 de la LOE “A los efectos de lo dispuesto en esta Ley, se entiende por currículo el conjunto de objetivos, competencias básicas, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación, de cada...

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FEB. BIE 1ro. 2ª MARTINEZ, Silvia Trabajo práctico: Crear un material didáctico “Cuentos con ogros y castillos” Los Ogros Un ogro es una criatura humanoide horrenda y fea de la mitología de muchos países. También se les suele mencionar en  cuentos de hadas, en los que suelen alimentarse de personas, especialmente niños. Se les suele representar con una gran cabeza, mucho pelo hirsuto, normalmente barba abundante, abultada panza y cuerpo fornido. El término a veces es utilizado para referirse...

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acabar el ciclo, y entrando a los finales; continuamos con las mismas ganas con las que empezamos el siglo, por ello prosiguiendo con el curso de Física II y su laboratorio 5 correspondiente a “Presión de Vapor Saturado” (Experimento N° 14 del Manual de Laboratorio) para el cual desarrollaremos su correspondiente informe de laboratorio una vez realizado la experiencia, en donde se constatara la experiencia con la teoría estudiada sobre Teoria Cinetica de los Gases. Entrando en la realización del...

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Coordinación de Ciencias Naturales INFORME DE LABORATORIO DE QUÍMICA Obtención de Oxígeno a partir de kclO3 PRACTICA #5 INTEGRANTES: Augusto Cesar Rios Blandón Eliezer David Osorio Reyes. DOCENTE: Msc. Miriam Cerda CARRERA: Ingeniería en Calidad Ambiental GRUPO: 0741 TURNO: Matutino Managua, Nicaragua. Viernes 21 de marzo de 2014 RESUMEN El propósito de este laboratorio fue la obtención del oxígeno a través de la descomposición...

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trabajadas en el laboratorio para esta práctica (Metiletilcetona, Alcohol isopropilico, Acetona), la acetona es la que tiene menor punto de ebullición (56.50C), debido a posee una menor cantidad de enlaces de carbono en comparación con las otras dos sustancias. El objetivo de esta práctica fue básicamente el de aplicar el concepto de gas ideal para el cálculo de la masa molar de un líquido volátil con ayuda de los valores experimentales obtenidos en el laboratorio y poder ilustrar...

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que emerge del prisma de refracción, se ve un campo dividido, que se halla en parte oscuro y en parte iluminado con una línea divisoria neta entre las dos porciones. DURANTE SU USO Cuando hacemos uso periódico de algún equipo o instrumento del laboratorio debemos seguir las siguientes recomendaciones Establecer un programa de certificación para cada equipo o instrumento. Disponer de un expediente para cada equipo que debe incluir los datos del mismo, manuales, diagramas, su ubicación, fecha de puesta...

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INFORME DE LABORATORIO BIOLOGIA GENERAL PRACTICA #5 DIVISION CELULAR AUTORES: Juan David Cortes Bolívar Código: 42151038 Juan Camilo Guzmán Falagan Código: 41151037 Cristian Alejandro Dederle Rodriguez Código:40151593 Grupo 79 OBJETIVO Relacionar el índice mitótico con el ciclo celular y el recuento de fases con la duración de cada fase. MARCO TEORICO La división celular es una parte muy importante del ciclo...

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UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS UNICAH “NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ” CAMPUS “DIOS ESPIRITU SANTO” LABORATORIO DE FISICA I CATEDRATICO: Lic. ALEXIS JOWANY REYES Lic. ROGER ALEXANDER BENAVIDES LABORATORIO #8 TEMA: MOMENTO LINEAL Y COLICION OBJETIVO:  A través de la experimentación observar el efecto que resulta de la colisión de dos cuerpos.  Calcular cada uno de los momentos lineales presentes en el sistema. MATERIALES: Flexometro, Riel de aire con sus accesorios, cronometro, calculadora⃰...

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 Práctica No. 5: Interferencia y polarización de la luz INFORME DE LABORATORIO RESUMEN La interferencia de la luz es un fenómeno que se da cuando dos o más rayos de luz inciden sobre un mismo punto y es donde se ve la interferencia destructiva y la constructiva. Pero para poder observar el fenómeno de interferencia, es necesario que las ondas individuales (es decir la ondas que provienen de distinta fuente) estén en la misma fase o tengan la misma frecuencia de no ser así no es posible que...

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LABORATORIO ≠5 QUIMICA GENERAL PRINCIPIO DE LE CHATELIER, APLICACIÓN DE LAS REACCIONES REVERSIBLES “REPORTE” PRESENTADO POR ROSMERY TATIANA ORTEGA MUÑOZ LEYDY VANESSA GONZALEZ ARIAS PRESENTADO A ALBA LUCIA DUQUE CIFUENTES JESSICA MORENO UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS Y TECNOLOGIAS PROGRAMA QUIMICA II – SEMESTRE 14/OCTUBRE/2015 RESULTADOS Amarillo Naranja ...

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10−6F, 1nF = 10−9F, 1pF = 10−12F No obstante en la definición de capacitancia se puede demostrar que ´esta es independiente de la carga y de la diferencia de potencial que pueda tener un capacitor. II. OBJETIVO DEL LABORATORIO Objetivo general Mediante la práctica en el laboratorio comprobar la ley de capacitancia y observar las propiedades de un capacitador. De esta forma analizar las aplicaciones de esto en la realidad y compuesto electrónicos que se utilizan. Objetivos específicos Determinar...

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También al usar el papel tornasol uno puede detectar la presencia de ácidos y bases y así asegurar que la reacción que utilizamos es la correcta en ese sentido. Objetivos: General: Aprender a realizar el proceso de obtención del oxigeno en el laboratorio mediante la técnica de recolección de gas sobre agua. Específicos: Reconocer la presencia de oxigeno puro. Realizar la comprobación de ácidos y bases con papel tornasol. Metodología Parte A a.1 1. Colocar medio gramo de peróxido de bario...

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Departamento de Ciencias Básicas, Universidad Santo Tomas, Bogotá, Colombia.  carlosmorenod@usantotomas.edu.co​ , ​ andresgarciam@usantotomas.edu.co​ ,   danielromeror@usantotomas.edu.co​ , ​ david.estevez@usantotomas.edu.co       1.Resumen​ : ​ (0.2)      En el laboratorio se implementará la utilización de un circuito RC (resistencia y condensador)  permite observar esta variación con el tiempo,​  con el cual se observará el tiempo de carga y  descarga de un condensador el cual tiene un efecto de capacitancia (Capacidad de un ...

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Laboratorio fisiología Celular BIO135 FOTOSÍNTESIS Fotosíntesis Todos los organismos vivos son dependientes en mayor o menor grado, de la producción de moléculas que contienen gran cantidad de energía en sus enlaces a partir de precursores pobres energéticamente, mediante el proceso de la FOTOSÍNTESIS. La fotosíntesis puede ser definida como la conversión y almacenamiento de la energía lumínica en forma de energía química: 6 CO2 + 6 H2O + luz ( C6H12O6 + 6 O2 El fenómeno...

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Laboratorio # 5: Mezclas y técnicas de separación Integrantes: Andrés Pérez Castro – Cód. 1120748115 Camilo Jauregui Sierra – Cód. 1094279515 Slendy Vera Hoyos – Cód. 98011659993 Karen Lizeth Monzón – Cód. 97081208259 Jeisson Díaz – Cód. 1090496460 Docente: Ing. Carlos Torres Fecha de entrega: 10/10/15 Universidad de Pamplona Sede Villa del Rosario Objetivos Diferenciar entre mezcla homogénea y heterogénea. Aprender el fundamento y procedimiento de algunas técnicas de separación...

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FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMATICA LABORATORIO DE CRISTALOGRAFIA INDICES DE LOS PLANOS Y LAS DIRECCIONES OBJETIVO Verificar los resultados teóricos con los del programa CaRIne Crystallography 3.0 para su respectiva comparación. FUNDAMENTO TEORICO La dirección de cualquier línea en una red puede ser descrita por las coordenadas de cualquier punto sobre una línea paralela a la línea dada y que pase por el origen del sistema de ejes cristalográficos. Así [uvw] son los índices de...

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Universidad Andrés Bello Facultad de Ecología y Recursos Naturales Departamento de Ciencias Químicas | | Laboratorio Nº 5: Identificación de Funciones orgánica Carrera: Ingeniería en biotecnología Profesor: Oney Ramírez Fecha: 13 de noviembre de 2009 Objetivo A través de una muestra desconocida que el profesor nos entrega. El objetivo es identificar que función orgánica pertenece la muestra desconocida. La primera etapa es la prueba de solubilidad ya que si la muestra de problema...

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LABORATORIO NO 5 PRESENTADO A: ING.CARLOS MENDOZA PRESENTADO POR ANDRES NIETO 4101255 FUNDACION UNIVERSIDAD DE AMERICA DPT. ING MECANICA REFRIGERACION BOGOTA 2014 Taller 1. Identificar los componentes para hacer la recuperación de refrigerante Recuperadora Equipo destinado a la recuperación del gas refrigerante en sistemas de refrigeración y aire acondicionado que deben ser abiertos por motivos de reparación o cualquier otro. Tanque El uso de cilindros desechables presenta...

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Flexion pura en vigas 1 Contenido 2 INTRODUCCIÓN: 1 Objetivo general 1 Objectives específicos 1 3 Marco teórico: 2 4 Procedimiento: 3 5 Datos: 4 6 CONCLUCIONES 8 7 bibliografía 9 2 INTRODUCCIÓN: En ingeniería se denomina flexión al tipo de deformación que presenta un elemento estructural alargado en una dirección perpendicular a su eje longitudinal. El término "alargado" se aplica cuando una dimensión es dominante frente a las otras. Un caso típico son las vigas, las que están...

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Dónde: F = fuerza aplicada al resorte K = constante de proporcionalidad D x = variación de longitud del resorte. OBJETIVOS: OBJETIVOS Terminada la lección el estudiante podrá: Explicar la Ley de Elasticidad de Hooke. Realizar la actividad de laboratorio en la que establecerá la relación entre la fuerza aplicada y el alargamiento del resorte. Diferenciará entre materiales elásticos o inelásticos MATERIAL: Pie estativo............................................................1 Varilla soporte...

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Compound amount in 5 years = 1,000,000(1 + 0.07)5 = $1,402,552 Simple amount in 5 years = 1,000,000 + 1,000,000(0.075)(5) = $1,375,000 Compound interest is better by $27,552 1.22 Simple: 1,000,000 = 500,000 + 500,000(i)(5) i = 20% per year simple Compound: 1,000,000 = 500,000(1 + i)5 ...

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|Laboratorio Primario de Longitud | | | |[pic] ...

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RESUMEN Cuando se prepara una solución diluida de NaCl con agua, las partículas de la sal se disuelven en el agua debido a su alta afinidad, en este caso solo fue una solución al 5% por tal motivo la solución era diluida y la cantidad de moles del NaCl se asociaron con el agua separándose en iones Na+ y Cl- ocupando un lugar entre las moléculas del agua. Debido a que al aumentar la temperatura las colisiones de las partículas se hace mayor en el agua, en este caso las partículas de sal eran de...

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PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA UPTC. INFORME ANALITICO DE LABORATORIO Guía de Laboratorio #5 Propiedades del Estado Líquido. Estudiantes de Licenciatura en Ciencias Naturales I Semestre Estado Líquido. Un “líquido” es un estado de la materia con una densidad y volumen definidos, pero sin una forma particular puede cambiar fácilmente si es sometido a una fuerza. INFORME DE LABORATORIO # 5. Guía de laboratorio N° 5 Propiedades del Estado Líquido. Facultad de Ciencias de la Educación...

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Nogales, Sonora, México Tema: Diferencia entre un laboratorio primario y uno secundario de metrología Profesor: Araujo Duran Sergio Alfredo Alumno: Pérez Araujo Claudio Abel Numero de control: 10340590 • Diferencia e Importancia de los Laboratorios Primarios y Secundarios. Laboratorios Primarios y Secundarios, su importancia. Tipos de Laboratorios Laboratorio de metrología En este laboratorio se aplica la ciencia que tiene por objeto el estudio de las unidades...

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señales de que ha ocurrido una reacción química son: Objetivos 1. Observar las propiedades de algunas sustancias y después del cambio. 2. Diferenciar los cambios físicos de los cambios químicos. Síntesis del informe En esta experiencia de laboratorio el propósito era identificar un cambio físico de uno químico a través de las diferentes reacciones que se daban. En la I parte a 1g de sulfato de cobre se le agregó agua y se dividió la mezcla en dos, una se evaporó y la otra se mezcló con hidróxido...

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Diferencias e importancias de los laboratorios Primarios y Secundarios de metrología Para entender la importancia de los laboratorios primarios y secundarios en la metrología, debemos entender primero la importancia de la metrología. Esta es necesaria todo el tiempo ya que siempre ocupamos de medidas y son de lo más normal, por ejemplo al mirar cualquier reloj para saber la hora estamos mirando el resultado de la medida del tiempo y lo hacemos de lo más normal y cotidiano. Estas medidas nos...

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 RECONOCIMIENTO MATERIAL DE LABORATORIO NOMBRE: Fausto garcía; Jossell hernàndez; Leidy tarifa; Sandra villamizar UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Facultad de ciencias básicas; Programa de Biología y Química Programa de Química Ciudadela Universitaria; Km 1 vía Bucaramanga RESUMEN En el laboratorio de química la profesora enseñó todos y cada uno de los implementos que se utilizan en el laboratorio para realizar cada una de las prácticas, describió las características de cada implemento...

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 DILATACIÓN LINEAL Luis Aragón1, Camilo De la ossa2, Breyner Fernández3 1Ingeniería Ambiental, 2Ingeniería Electrónica, 3Ingeniería Eléctrica. Laboratorio de Física calor ondas Grupo: CDL Resumen En el siguiente informe se trabajo acerca de la dilatación lineal con el fin de obtener los resultados adecuados para que la práctica quede de forma correcta. Se trabajó con varios materiales que son los siguientes: Termómetro, dilatómetro, Mechero, regla. Se investigo acerca del tema para tener...

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 Universidad Técnica Nacional Área de Ciencias Básicas Sede del Pacifico Laboratorio de Química I CB-006 I Cuatrimestre Año 2016 Informe de Laboratorio Estudiante: Roger Loria Villalobos Carne: Profesor: Grupo: Laboratorio 5: Ley de proporciones definidas Introducción Los compuestos tienen composición definida por peso. En las reacciones químicas como una consecuencia de la ley de las proporciones definidas un peso...

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 INFORME DE LABORATORIO DE QUÍMICA PRACTICA NO 5 Título: DETERMINACIÓN DE LA SOLUBILIDAD DE LOS SÓLIDOS Nombre: Profesora: PARALELO: FECHA: 1. OBJETIVO Determinar la solubilidad de una sustancia a diferentes temperaturas dadas por el profesor, considerando el número de grupos de alumnos a practicar. Graficar la curva de solubilidad con los diversos puntos determinados por cada grupo de alumnos. 2. TEORÍA Solubilidad.- Medida de la capacidad de disolver una...

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FOTO 2·A TURNO VESPERTINO 19 DE FEBRERO DEL 2013 OCOTLAN, JALISCO. MEXICO CONTENIDO 1 UNIDAD: CONCEPTOS BASICOS DE MEDICION 1. Definir lo que son los laboratorios primarios y secundarios de la metrología y para qué sirve 2. Establecer la diferencia entre verificar y calibrar un instrumento 3. Investigar los errores al realizar una medición (errores sistemáticos y aleatorios y causan que los ocasionan ...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECIÓN DE PROGRAMAS TRANSVERSALES DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA SECTOR 10 ESCUELA PRIMARIA “FRANCISCO MARQUEZ” CLAVE 28DPR2012V ZONA ESCOLAR N°151 CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 CALENDARIO DE PRODUCTOS Y MATERIALES DEL PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL PROYECTO CARACTERISTICAS FECHA DE ENTREGA Y PRODUCTO Reescribir Relatos Históricos PARA Publicarlos Identidad de las referencias (persona, lugar, tiempo) en el texto para...

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Leyenda Ⓒ Refranes Ⓓ Historieta 4. Los niños de 5° “A” de la Escuela Nueva Creación van a publicar un boletín escolar. A Lorenia le tocó la sección de noticias, Eduardo se encargó de la sección de entretenimiento, Luis la de literatura, Elsa organizó los avisos y Natalia coopera con un poema para publicarlo en el boletín. ¿A quién debe entregar el trabajo Natalia? Ⓐ A Eduardo. Ⓑ A Lorenia. Ⓒ A Elsa. Ⓓ A Luis. 5. “No podía creerlo, ______ día tuve la oportunidad de volver...

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GUÍA DE EVALUACIÓN DEL SIMULACRO DE EVACUACIÓN. Escuela PROFR. JUAN ZILLI BERNARI Nivel educativo PRIMARIA Localidad LERDO CHIQUITO ------------------------------------------------- VALOR ------------------------------------------------- POR ------------------------------------------------- RES- ------------------------------------------------- PUESTA PLANEACIÓN Valor 7 puntos 1. .25 .25 Fecha de ejecución día __6__ mes _JULIO______ año 2012 Hora...

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COLEGIO SALESIANO ANÁHUAC GARIBALDI ESPAÑOL - SEPTIEMBRE CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 Nombre__________________________________________No. L.______Grado 5° Grupo_____ Fecha______________________________________ Aciertos 30/ Calificación____________ Subraya la opción que completa de manera correcta cada oración. (Valor 3 puntos) |La narración histórica está basada en… ...

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cultivo muy importante, ya que es el principal producto agrícola que vendemos en el extranjero. Por eso decimos que es el principal cultivo de exportación. México es el 4° país en el mundo en producción de café. En superficie cultivada de café ocupa el 5° sitio, solo después del maíz, el frijol, el sorgo y el trigo. Hoy cerca de tres millones de personas, la mayoría de ellos indígenas, están dedicadas a la producción de café de nuestro país. Café que produce en Veracruz y en Chiapas, México...

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( ) a. Telegrama a. Carta b. Recado (Valor 2 puntos) 5. Completa las palabras con la letra correcta (b, v, c, q) a razo ama le a enida ama uesadilla lla e uinto di isión mue le rillar (Valor 5 puntos) 6. Escribe el acento ortográfico en las palabras que deben llevarlo. arbol casa camion escandalo Lupe carcel estomago plastico esdrujula peine (Valor 5 puntos) 7. Escribe el tipo de oración según sea el caso,...

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Lib. De texto | Participación colaborativa.Trabajo en equipo de manera ordenada y organizada*Exposición del tema. | ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA SEMANAS 7 TRABAJADAS: 3 de 7 BLOQUE: 5 PROYECTO: 1 NOMBRE DEL PROYECTO: Todos tenemos derecho. PROPOSITO | CONTENIDO | COMPETENCIAS | ACTIVIDADES | APRENDIZAJES ESPERADO | VINCULACION | RECURSOS | ASPECTOS A EVALUAR | Promover el dialogo, la cooperación y la cons-trucción de acuerdos...

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declaración de variables, definición de la dimensión de la tabla de verdad. 2. Tabla de verdad con los posibles estados de los indicadores 3. Función lógica expresada en forma normal conjuntiva 4. Circuito lógico derivado de la forma normal conjuntiva 5. Función lógica expresada en forma normal disyuntiva 6. Circuito lógico derivado de la forma normal disyuntiva 7. Función lógica simplificada analíticamente a partir de la forma normal disyuntiva 8. Función lógica simplificada usando mapas de Karnaugh...

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CIENCIAS NATURALES 1.- ¿QUÉ ES LA BIODIVERSIDAD? R= La variedad de seres vivos que se encuentran en la tierra 2.- LOS SERES VIVOS SE HAN CLASIFICADO EN REINOS ¿CUALES SON? R= Son 5: monera, protista, fungi, animal y vegetal 3.- ESCRIBE 2 EJEMPLOS DE INTERACCION DE UN SER VIVO Y SU MEDIO FÍSICO R= El pájaro vive en el árbol y se alimenta de sus semillas, baja a tomar agua y se lo come el zorro, cuando se muere el zorro, otros animales se alimentan de él. El ratón se come la semillas, la víbora...

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500mA c-d. R= 1.06 MΩ. 4. ¿Es mucho mayor la resistencia interna del voltímetro que la de los dos medidores de corriente? ¿Puede explicar por qué? Sí, porque se utiliza mucho voltaje. 5. Use los Módulos EMS de Resistencia, Medición de CD y Fuente de Energía, para conectar el circuito ilustrado en la Figura 5-3. Tenga sumo cuidado al establecer las polaridades. Cerciórese de que el interruptor de alimentación esté abierto, la lámpara indicadora on-off esté apagada y que a la perilla del control...

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es el valor del gasto? a. 120.000 c. 90.000 b. 150.000 d. 130.000 5. ¿Cuánto es el gasto total de los dos? a. 249.000 c. 209.000 b. 329.000 d. 359.000 6. Mariana cambió 50 dólares por pesos. Si en la casa de cambio le dieron $138.500, ¿Cuál fue el valor del dólar en ese momento? a. 2.570 c. 2.770 b. 3.760 d. 1500 7. En un restaurante preparan fríjoles cada 5 días y pollo frito cada 4 días. Si hoy martes preparan fríjoles y pollo a la vez,...

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protegidas?  ¿Qué se alberga en las reservas?  ¿Cuáles son las reservas de la biosfera?  ¿Cuál es la función de la (Cananp - Semarnat)? Elabora una investigación acerca de las principales zonas de patrimonio natural y cultural de América (5). * Indica su localización * Recorta de periódicos, revistas fotografías alusivas * Escribe una breve conclusión  ¿Qué es una zona que ha sido declarada patrimonio de la humanidad?  ¿Qué zonas de México son patrimonio natural?  ¿Por...

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cide c on la realidad. Además h ay m ultitud d e factores que influ­ yen, q ue s e nos escapan d e esta percepción cotidiana, p or l o que se liene una visión deformada de lo q ue realmente es la cla­ s ~:-:" / t:JÚ'J v ale lOO, l a ~O y l a 5~ I o e, i \0 9ue. VV'\v·~ lo 1 (>" .. 11 e t , CC , on O f l e I Ed eY"'l el f 9·,,;e. d ~ e V') e l q rupc + I co~ -J 1 10 e~o J ue.~c~ jI e" E opo;;ol . Eje..:::. de. SI"""...

745  Palabras | 3  Páginas

UNIDAD 6 Aprende a trabajar con seguridad en el laboratorio El trabajo que realizamos en el laboratorio requiere el uso de distinta instrumentación y sustancias químicas, lo que conlleva cierto riesgo. Por esto debemos seguir una serie de normas que eviten cualquier accidente. Pulsa sobre los títulos para ir directamente a la sección que desees consultar, o pulsa el botón inferior para consultar el documento completo. 1. Lo primero que debes conocer 2. Normas generales 3. Cómo debes utilizar los...

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LABORATORIO DE GEOLOGIA LABORATORIO No. 5 ROCAS METAMORFICAS PRESENTADO POR: JOAN LEONARDO CASTAÑEDA PIÑEROS - 2520141051 ELKIN ALIRIO NOVOA MARIN - 2520141177 PRESENTADO A: JOSE FERNANDO OVALLE RODRIGUEZ UNIVERSIDAD DE IBAGUÉ IBAGUÉ – TOLIMA GEOLOGIA QUINTO SEMESTRE 2014 OBJETIVOS Reconocer las principales rocas metamórficas MARCO TEÓRICO Origen de las rocas metamórficas Origen de las rocas metamórficas: Las rocas metamórficas...

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LABORATORIO DE QUÍMICA I Informe de Laboratorio “Termoquímica” Carrera: Pedagogía en Matemática. 2012 Introducción En termodinámica, la ley de Hess, propuesta por Germain Henri Hess en 1840 establece que: «si una serie de reactivos reaccionan para dar una serie de productos, el calor...

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Termodinámica Informe de laboratorio No5 “Balance de energía de una refrigeradora doméstica” Apellidos y Nombres: Fierro Arana, Anthony M. Profesor: Ing. Alejandro Barbachán Callirgos 2015 – I ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 3 2. RESUMEN DEL LABORATORIO 4 2.1. Resumen Ejecutivo 4 2.2. Análisis General del Laboratorio 4 3. Desarrollo y resultados 5 3.1. Cuestión 1 6 3.2. Cuestión 2: Análisis de irreversibilidades 8 3.3. Cuestión 3 2 4. CONCLUSIONES 4 5. RECOMENDACIONES 5 6. BIBLIOGRAFÍA 5 1. INTRODUCCIÓN...

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LABORATORIO DE GEOLOGÍA No. 5 ROCAS METAMÓRFICAS Presentado a: José Fernando Ovalle Rodríguez Geólogo Presentado por: Ariel Camilo Alape Garzón 252015210 Universidad de Ibagué Facultad de ingeniería Programa de Ingeniería Civil Ibagué - Tolima OBJETIVO -Reconocer las principales rocas metamórficas. MARCO TEÓRICO ORIGEN DE LAS ROCAS METAMÓRFICAS Las rocas metamórficas son formadas por el aumento de la presión y la temperatura. TIPOS DE METAMORFISMO ...

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1 Trabajo Práctico Nº 5 Industrial_2010 Química TRABAJO PRACTICO DE LABORATORIO Nº 5 “REACCIONES DE OXIDO-REDUCCION”  Objetivos Los objetivos específicos de esta práctica son que al finalizar la misma seas capaz de:    Identificar reacciones de oxidación y reducción. Justificar la espontaneidad de las reacciones de óxido deducción. Transferir los conceptos de las reacciones de óxido reducción a situaciones prácticas específicas.  Evaluación en este laboratorio se evaluarán contenidos conceptuales...

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