• Matematicas
    mi jornada de practica en el Jardín de Niños “Josefa Ortiz de Domínguez 1376”, durante un periodo de una semana, abarcando desde el día lunes 17 de mayo del 2010 a el día viernes 21 de mayo del 2010, en donde estuve a cargo del grupo de 3ºB. Dicho jardín se encuentra localizado en la colonia Solidaridad...
    3028 Palabras 13 Páginas
  • Los problemas matemáticos
    EN PREESCOLAR “Así como los objetos más fáciles de ver no son lo demasiado grandes ni los demasiado pequeños, también las ideas más fáciles en matemáticas no son las demasiado complejas ni las demasiado simples”. Bertrand Arthur William El presente trabajo tiene la finalidad de reconocer los retos...
    959 Palabras 4 Páginas
  • Pensamiento matematico
    21 de mayo del 2010 en el Jardín de niños “Josefa Ortiz de Domínguez” en donde se aplico una situación didáctica en base al campo de Pensamiento Matemático. Considero que uno de los propósitos para elaborar este documento es para evaluarme y desarrollar mis habilidades intelectuales, poniendo en práctica...
    4039 Palabras 17 Páginas
  • “Las decisiones del “día tras día” de la actividad matemática”
    “LAS DECISIONES DEL “DÍA TRAS DÍA” DE LA ACTIVIDAD MATEMÁTICAEDITH WEINSTEIN • Detectar los conocimientos matemáticos iníciales de los niños, de que manera conforman los grupos de trabajo, secuencia didáctica, desarrollo de los diversos momentos de la clase, “grandes enfoques” • Los niños llegan...
    505 Palabras 3 Páginas
  • Bibliografia De Matematica
    Exámenes Nacionales para la Actualización de Maestros en Servicio 2010-2011 Lenguaje escrito y pensamiento matemático en educación preescolar Competencias Disciplinarias. Bibliografía básica Borzone de Manrique, Ana María (1994) “Conciencia Lingüística y Conciencia Fonológica” en Leer y escribir...
    2081 Palabras 9 Páginas
  • Secuencia de matematica
    Secuencia de matemática Fundamentación “Los niños llegan al jardín con conocimientos matemáticos diversos, heterogéneos, asistemáticos, a veces erróneos o incompletos, que construyen desde que nacen debido a su inserción familiar, social y cultural. Es tarea de la escuela reconocer dichos conocimientos...
    908 Palabras 4 Páginas
  • Guerra
    Nacionales Exámenes Nacionales para la Actualización de los Maestros en Servicio Folleto informativo para el Sustentante Lenguaje escrito y pensamiento matemático en educación preescolar (PA04) 1. ÍNDICE Contenido: ...
    5722 Palabras 23 Páginas
  • Enseñar matemáticas a los niños
    Enseñar Matemática a niños pequeños ¿Seriación, clasificación y/o resolución de problemas? Por Edith Weinstein Deberíamos pensar que las propuestas didácticas que implementamos, no cambian - y no deberían cambiar - debido a “modas pedagógicas”, sino que se fundamentan en marcos teóricos que definen...
    1052 Palabras 5 Páginas
  • Matematicas
    Licenciatura en Educación Preescolar Cuarto Semestre PENSAMIENTO MATEMÁTICO INFANTIL Programa Introducción El conocimiento científico de los procesos del desarrollo integral de los niños y el desarrollo de la competencia didáctica que requiere la educadora para orientar y estimular las potencialidades...
    12703 Palabras 51 Páginas
  • Pensamiento Matematico Preescolar
    Distribución Gratuita Prohibida su venta 2004-2005 Pensamiento Matemático Infantil Licenciatura en Educación Preescolar Programa y materiales de apoyo para el estudio Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales semestre 4 o Licenciatura...
    12790 Palabras 52 Páginas
  • Pensamiento matematico infantil
    y con los fundamentos del pensamiento matemático infantil. Esta asignatura tiene la finalidad de que las alumnas normalistas comprendan que, en la vida cotidiana, los niños se enfrentan a una variedad de situaciones donde están presentes las nociones matemáticas, a la vez que construyen una diversidad...
    12545 Palabras 51 Páginas
  • educacion preescolar
    Pensamiento Matemático Infantil • Programa y materiales de apoyo para el estudio Licenciatura en Educación Preescolar Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales Programa y materiales de apoyo para el estudio Pensamiento Matemático Infantil ...
    12526 Palabras 51 Páginas
  • secuencia matematica
    (sala naranja) Docente Co-formadora: Área de conocimiento: Matemática. Fundamentación: Los números forman parte tanto de la vida del adulto como la del niño. Pensamos en las actividades que puede realizar el niño a lo largo del día, subir al ascensor, mirar el tablero indicador de pisos e identificar...
    812 Palabras 4 Páginas
  • El Azar
    FORMATIVOPensamiento matemático | ASPECTOForma, espacio y medida | COMPETENCIAReconoce y nombra las características de objetos, figuras y cuerpos geométricos. | NOMBRE DE LA SITUACIÓN DIDÁCTICA“Los animales acuáticos” | PROPOSITOReconocer algunas figuras geométricas básicas en diversas actividades como son el...
    1111 Palabras 5 Páginas
  • Pensamiento Matematico
    seria numérica” de Adriana González y Edith Weinstein y “Espacio y Forma” de Susan Sperry Smith en la primera las autoras mencionan los diferentes usos que le dan los niños al número en sus diferentes situaciones didácticas o cotidianas. El pensamiento matemático esta presente siempre en nuestra vida...
    896 Palabras 4 Páginas
  • Matematicas para niños de 2 a 3 años
    MATEMÁTICAS PARA NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS MATEMÁTICAS PARA NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS. EDUCACIÓN INFANTIL. JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR A LOS NIÑOS. EJERCICIOS DE ESTIMULACIÓN INFANTIL DE MATEMÁTICAS, MÚSICA Y LENGUAJE. | La edad óptima para iniciar el aprendizaje de las matemáticas está en torno a los...
    1162 Palabras 5 Páginas
  • Ensayo
    CONTEO, A PARTIR DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COMO ESTRATEGIA BÁSICA¿CÓMO SURGIÓ LA IDEA DE TRABAJAR SOBRE EL CONTEO?...............PROBLEMAS; ¿ACTIVIDADES DE INTERÉS PARA LOS NIÑOS?...............Los frascos, algo qué solucionar……………………………………………….Barras de colores; el uso del material…………………………………………Suma...
    25890 Palabras 104 Páginas
  • La Resolución De Problemas Como Estrategia Para Favorecer El Pensamiento Matemático Infantil.
    problemas como estrategia para favorecer el pensamiento matemático infantil. “LOS PROBLEMAS, REALMENTE SON PROBLEMAS” INTRODUCCIÓN “Los problemas son tanto el corazón de la matemática como el motor de su enseñanza. La educación matemática no implica acumular conocimientos (fórmulas, símbolos...
    4206 Palabras 17 Páginas
  • Atematica espacio y recorridos: el palacio san josé
    Secuencia didáctica Matemática: Espacio - Recorridos Secuencia didáctica para niños de 5años previa a la visita al Palacio San José Fundamentación: Los recorridos son actividades valiosas, pues permiten trabajar contenidos del eje espacio de acuerdo con las posibilidades evolutivas de...
    1990 Palabras 8 Páginas
  • Capacidad en el nivel inicial
    experiencia. Días y duración de la secuencia: 5 días. Área: Matemática Fundamentación: Como sabemos una de las funciones del Nivel Inicial es garantizar los primeros acercamientos sistemáticos a los niños acerca de los conocimientos matemáticos, recuperando los saberes extraescolares para difundirlos...
    1718 Palabras 7 Páginas