• Sistematizacion guatemala
    “PRODUCCIÓN DE MATERIALES PARA LA EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL, EBI” Caracterización y definición de la cobertura de impacto de los materiales. Coordinación y vinculación con los componentes de investigación educativa y la formación y capacitación de docentes. Diseño de la estrategia para el...
    18184 Palabras 73 Páginas
  • Curriculo nacional base
    la educación, tales como: los ideales y proyectos de formación que se han configurado, las funciones asignadas a las escuelas, la educación escolar, la extraescolar, los niveles educativos, la educación bilingüe, la interculturalidad, las relaciones de género y otros. Competencias 1. Aplica...
    119576 Palabras 479 Páginas
  • Modelo De Educacion Bilingue Intercultural Para Guatemala
    metodológico de la Educación Bilingüe Intercultural –EBI-, que sirva de base de las acciones de planificación y entrega educativas, que se lleven a cabo en los diferentes niveles y espacios educativos por el personal técnico, administrativo y docentes del MINEDUC y por otros actores sociales. Este proceso...
    33010 Palabras 133 Páginas
  • Educacion Bilngue
    , que incorpore el conocimiento sobre los valores e historia de los pueblos, la matemática y el calendario Maya, el fomento del Arte y la Estética y las taxonomías. b) Implementación de una agenda educativa intercultural en las escuelas bilingües e interculturales y centros de formación de educación...
    33015 Palabras 133 Páginas
  • MOSEIB
    Nacional “Macac” Inició el programa de auto-educación bilingüe intercultural en lengua kichwa en 1986, como parte de las actividades de la Corporación Educativa “Macac”. Atiende el nivel de educación secundaria con la formación de prácticos y bachilleres técnicos. Mantuvo asesoramiento a la escuela...
    14574 Palabras 59 Páginas
  • Seminario Sobre Interculturalidad Guatemalteca
    de la OIT. * Reforma Educativa * Curriculum Nacional Base de Educación Bilingüe Intercultural y formación de docentes de educación bilingüe intercultural. * El microcurriculum desde la educación bilingüe intercultural. * Definición de Interculturalidad * Metodología...
    29262 Palabras 118 Páginas
  • La motivaciones
    , intercambio de experiencias con otras escuelas, comunidades educativas nacionales e internacionales con experiencias en Educación Bilingüe Intercultural, etc. La profesionalización docente es otra de las modalidades de formación continua de docentes bilingües interculturales que contempla este Modelo...
    15375 Palabras 62 Páginas
  • Ii reforma educativa guatemala
    ”, para el cual contó con el respaldo del Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (preal). El proyecto mencionado fue coordinado por el Área de estudios sobre educación de flacso y giró alrededor de tres ejes temáticos: 1. La formación docente, en sus dos grandes...
    9166 Palabras 37 Páginas
  • Educacion intercultural bilingue
    Maracaibo” MISIÓN DEL CIRCUITO ESCOLAR INTERCULTURAL BILINGÜE Nº 6 “Promover y fortalecer la Educación Intercultural Bilingüe en las escuelas adscritas al Circuito N° 6 del Municipio Maracaibo a través de la etnoinvestigación, la integración comunitaria y la formación de los docentes en...
    1799 Palabras 8 Páginas
  • Interculturales
    educación bilingüe, independientemente del nivel educativo o del tipo de escuela al que asista. Detrás de estos cambios se encuentra sin duda la emergencia de una nueva ética a cuya base está el respeto a la alteridad diferente y el convencimiento de la bondad de su crecimiento y desarrollo desde su...
    2532 Palabras 11 Páginas
  • Veronica Decide Morir
    alcanzarla –como se verá al tratar la formación docente en eib –, la meta presentada permitirá hacer un seguimiento de la política anunciada. En el año 2003, la Dirección Nacional de Educación Bilingüe Intercultural (dinebi) registraba un total de 3.897 centros educativos peruanos considerados ebi...
    39533 Palabras 159 Páginas
  • Alianza
    Iberoamericana de Educación No. 13 Educ. Bilingüe intercultural yRedactar algunas conclusiones.6. Presentar su trabajo ante el grupo.1.Dar respuesta en equipo, a las siguientes preguntas:a) ¿Se debe evaluar el desempeño docente? ¿Por qué? c) ¿Qué aspectos del desempeño docente deben evaluarse? d) ¿Quién o...
    10479 Palabras 42 Páginas
  • Educacion En Guatemala
    formación continua, se contemplan círculos de estudios dirigidos a nivel local, diplomados, especializaciones, actualizaciones sobre temas específicos de Educación Bilingüe Intercultural, intercambio de experiencias con otras escuelas, comunidades educativas nacionales e internacionales con...
    8847 Palabras 36 Páginas
  • Investigacion
    alcanzarla –como se verá al tratar la formación docente en eib –, la meta presentada permitirá hacer un seguimiento de la política anunciada. En el año 2003, la Dirección Nacional de Educación Bilingüe Intercultural (dinebi) registraba un total de 3.897 centros educativos peruanos considerados ebi...
    39533 Palabras 159 Páginas
  • nahual
    oportunidades educativas en comunidades tradicionalmente postergadas con menor acceso a la educación, particularmente en comunidades rurales indígenas, y en las personas discapacitadas. Los docentes serán formados en escuelas normales bilingües interculturales. 4.Educación multi-cultural e...
    10363 Palabras 42 Páginas
  • Educacion Intercultural Bilingue
    Diplomado EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE PARA LA FORMACIÓN DOCENTE ÍNDICE 1. PRESENTACIÓN 2. JUSTIFICACIÓN 3. PROPÓSITOS 4. CARACTERÍSTICAS GENERALES • • • • • • 3 5 8 9 Modalidad educativa Duración Fechas Horarios de ingreso Perfil de egreso Acreditación 5. ESTRUCTURA Y...
    6044 Palabras 25 Páginas
  • EFICIENCIA Y EFICACIA
    Humana, que fortalecerá la formación y evolución del recurso humano. Otras políticas son la Educación Bilingüe Multicultural e Intercultural; el Aumento de la Inversión educativa; el Fortalecimiento Institucional y Descentralización y la Equidad, que garantizará la educación con calidad para los...
    6462 Palabras 26 Páginas
  • Ensayo De Metodologia
    servicios educativos que ofrecemos a la población indígena. Entre los principales problemas a los que se enfrenta la educación preescolar y primaria en estas poblaciones se encuentran: El inadecuado funcionamiento de las escuelas. Las escuelas bilingües interculturales del país están lejos de...
    1678 Palabras 7 Páginas
  • De la castellanización a la educación intercultural bilingüe
    muy diferente de la que espera la escuela. En este último punto hacemos un punteo de otras cuestiones que forman parte también del diseño de una educación intercultural bilingüe. Quienes llevan adelantes propuestas, programas o proyectos de esta naturaleza deben encarar entre otras las siguientes...
    3201 Palabras 13 Páginas
  • Analisis de la practica del docente
    la enseñanza bilingüe. Tema 2. Necesidad de una educación intercultural Puig, E. Moreno Gentil. "Hacia una pedagogía intercultural", describe cómo se da el fenómeno de inmigración en Europa y cómo éste ha influido en el desarrollo educativo de ese continente, aspecto que lo lleva a reflexionar...
    1670 Palabras 7 Páginas