Las Etapas De La Sociabilidad En El Niño ensayos y trabajos de investigación

  • Sociabilidad En Niños De 3 A 6 Años

    Desarrollo de la Sociabilidad De 3 a 6 años ¿Como nace la sociabilidad infantil? La relación entre los niños en las edades de 3 a 6 años cambian rotundamente en comparación a los años anteriores, en estas etapas los niños comienzan a identificarse con grupos de amigos, son capaces de expresar lo que quieren y como lo quieren, se comparan con los demás, etc. La primera relación que establecen los niños es con los hermanos; PEPLER CARTER y otros realizaron un estudio sobre las mismas teniendo...

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  • etapas de los niños

    Observación en el ambiente escolar El niño manifiesta conductas, y en general, su funcionamiento cognitivo ,con mayor avance y precisión, es decir, evoluciona y deja atrás la etapa anterior, donde el niño aparentaba inmadurez. (6 años). Comienzan a adquirir y utilizar un esquema de las historias en un orden cronológico, y con mayor facilidad de reconocer una cosa con otra. Los aspectos físicos van Cambiando según el metabolismo del niño Su estatura empieza a aumentar, Sus...

    544  Palabras | 3  Páginas

  • etapas del niño

    reflejos automáticos, con movimientos inconscientes y reflejos; sueño casi constante; reacciones arcaicas entre estímulos dolorosos y luminosos fuertes, o ruidos; emisión de sonidos inespecíficos y conducta social prácticamente ausente, Primer mes. El niño intenta movilizar la cabeza y cierra la mano ante estímulos, en el interior de esta; intenta buscar la luz o los sonidos y manifiesta tranquilidad y bienestar ala mamar, bañarle o cogerle en los brazos. Segundo mes. Inicia la fijación ocular y comienza...

    505  Palabras | 3  Páginas

  • etapas del ciclo vitas del niño

    ETAPAS DEL CICLO VITAL Y EVALUACION DEL NIÑO *ETAPAS DEL CICLO VITAL Y EVALUACION DEL NIÑO *Psicología del desarrollo resulta fundamental para poder realizar un buen proceso de Psicodiagnóstico. *La evaluación del niño incluye una observación acerca de cómo se está desarrollando el evaluado. *El ámbito del desarrollo físico, cognitivo y del lenguaje, como también emocional y social. crecen con más lentitud que en años precedentes, adquieren una apariencia atlética y delgada patrones de sueño...

    661  Palabras | 3  Páginas

  • Etapas del desarrollo del niño

    ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL SEGÚN FREUD ETAPA ORAL Según Freud, la etapa oral es el primer momento en la evolución de la personalidad del individuo. Corresponde al primer y segundo año de vida y se caracteriza por dirigir la libido hacia la boca y buscar la satisfacción gracias a la actividad de succión. ETAPA ANAL Freud sitúa esta segunda etapa del desarrollo de la personalidad entre los dos y tres años del niño; la libido se dirige hacia el ano y la satisfacción sobreviene por...

    1614  Palabras | 7  Páginas

  • Etapas evolutivas del Niño

    Síntesis de Etapas evolutivas del dibujo infantil El dibujo de los chicos va transitando diferentes etapas que pueden, en alguna medida, relacionarse con la edad. Sí se puede decir que un nene de 7 años tiene que haber superado la etapa del garabato, pero no hay que pensar que al otro día de cumplidos los 4 va a dejar el garabato para elaborar un monigote, ya que se trata de una esquematización y la evolución de cada niño es diferente. Aclarado esto, podemos recorrer las etapas del dibujo infantil: ...

    1140  Palabras | 5  Páginas

  • ETAPAS EVOLUTIVAS DEL NIÑO

    ETAPAS EVOLUTIVAS DEL NIÑO: 1 ro.) Estadio Sensoriomotor: De 0 a 2 años: Este primer periodo en el desarrollo del minio abarca desde el nacimiento hasta los dos años de edad aproximadamente. Tal y como el nombre "sensoriomotor" indica, lo que caracteriza este periodo es que él bebe se relaciona con el entorno a través de: · Sus percepciones físicas. · Su acción motora directa. Desde el momento de su nacimiento, el bebé no es un ser inactivo o mero receptor de estímulos, sino que desde...

    855  Palabras | 4  Páginas

  • Clacificacion de las etapas del niño

    incluyen en la subclase correspondiente. La clasificación en el niño pasa por varias etapas: - Etapa de Alineamiento: objetos de una sola dimensión, es decir, los elementos que escoge son heterogéneos. - Etapa de Objetos Colectivos: colecciones de dos o tres dimensiones, formadas por elementos semejantes. Por norma general, son objetos que constituyen una unidad geométrica. - Etapa de Objetos Complejos: son objetos iguales que en la etapa de los colectivos aunque con más variedades. Con formas geométricas...

    1213  Palabras | 5  Páginas

  • etapas de desarrollo de los niños

    ETAPAS DE DESARROLLO DE PIAGET Piaget divide el desarrollo psíquico de las personas desde su nacimiento hasta la vida adulta. Postula que el niño nace con la necesidad y con la capacidad de adaptarse al medio. La adaptación consta en dos subprocesos: asimilación y acomodación. La mayor parte del tiempo los niños asimilan información adecuada a su desarrollo mental y la clasifican de acuerdo con lo que ya saben. A veces se enfrentan a problemas que no pueden resolver y deben hacer acomodos, crear...

    906  Palabras | 4  Páginas

  • Etapas evolutivas del niño

    -ETAPAS EVOLUTIVAS DEL NIÑO. -HISTORIA DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS A PARTIR DE 1924 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se podrán observar las diferentes etapas evolutivas del niño, según Piaget, las diferentes características que tiene cada una de ellas, y como van desarrollando su capacidad cognitiva, después estará la historia de los derechos de los niños, que empiezan cuando los mismos eran considerados adultos pequeño y se desempeñaban en diferentes labores, la manera como se fue...

    1660  Palabras | 7  Páginas

  • Etapas Del Desarrollo Psicosexual Del Niño

    comparativo “El niño que siente va en camino del niño que piensa” (Wallon, 1983) La interacción entre las condiciones hormonales, funciones cerebrales y conducta sexual, proveé el fundamento para cualquier consideración del desarrollo psicosexual. Toda conducta que pudiera denominarse como típica de un género sexual, ocurre como resultado de la interacción de lo biológico, lo cognitivo, el aprendizaje social y los factores psicodinámicos. Por todo ello, el desarrollo psicosexual del niño o niña, dependerá...

    1301  Palabras | 6  Páginas

  • Etapas Del Dibujo En El Niño Preescolar

    Etapas del dibujo en el niño preescolar El dibujo de los niños va transitando diferentes etapas que pueden, en alguna medida, relacionarse con la edad, aunque hay que tener en cuenta que se trata de una esquematización que tiene sus variaciones basadas en la evolución de cada niño. El primer trazo es un paso muy importante en su desarrollo, pues es el comienzo de la expresión que no solamente lo va a conducir al dibujo y a la pintura, sino también a la palabra escrita. La primera etapa que...

    823  Palabras | 4  Páginas

  • etapas de garabatos en los niños

    Etapa del Garabato en los niños de 2 a 4 años En esta etapa, que dura desde los 2 años hasta los 4 años, el bebé pasa por diferentes fases, pero en todas ellas no hay intención de representar nada, simplemente el pequeño traza y disfruta con el movimiento. Fase1: Garabateo descontrolado en los niños Con 2 años, el bebé empieza a dibujar sus primeros trazos, pero aún no sabe que puede dominar esos trazos y hacer con ellos lo que quiera. Se despista con facilidad y no siempre mira al papel mientras...

    1394  Palabras | 6  Páginas

  • Etapas en el dibujo del niño

    Etapas del grafismo Infantil: Viktor Lowenfeld. Estudioso de las etapas del desarrollo creativo en la infancia, marca un hito, hasta nuestros días. Originario de Alemania, en 1938 en época de guerra, la familia Lowenfeld huyó a Inglaterra y más adelante a los Estados Unidos, Aquí, Viktor Lowenfeld se convirtió en presidente del área de educación artística en la Universidad Estatal de Pennsylvania, posición que ocuparía hasta su muerte. En 1947 publicó”El desarrollo de la Capacidad Creadora,...

    1188  Palabras | 5  Páginas

  • etapas de evolucion en los niños

     Comportamiento personal Niños de 4 años de edad Periodo preoperacional Comportamiento personal: El niño de esta edad se encuentra disfruta al interactuar con otras personas, sobre todo con sus padres o entorno familiar, comienza una etapa de socialización. Tiene sentimientos de orgullo y optimismo de si mismo, al igual que la justicia y la vergüenza. Es muy imaginativo, activo y siempre esta buscando que hacer, esta interesado por las reglas. Sienten curiosidad de cómo funcionan las cosas...

    1727  Palabras | 7  Páginas

  • LA ETAPA DE DESARROLLO PRENATAL DEL NIÑO

    Etapas del Desarrollo Infantil: Juntamente con el desarrollo se enuncia el Crecimiento, la Maduración y el Aprendizaje como términos de un proceso que son muy similares y fácil de confundir; no significan lo mismo. Desarrollo: se aplica a los cambios en composición y complejidad. Crecimiento: es el aumento de talla y peso. Maduración: es el desenvolvimiento de cualidades o notas heredadas que no son provocadas ni por la experiencia ni por la ejercitación. Es un factor esencial en la determinación...

    1226  Palabras | 5  Páginas

  • Etapas musicales del niño

    ETAPAS DEL DESARROLLO MUSICAL • Fuentes de estimulación temprana 1.Baby Talk. Este término se refiere a las modificaciones adaptativas del habla que los adultos próximos al niño utilizan para dirigirse a él. Se caracteriza por tener unas connotaciones musicales y lingüísticas de gran importancia para el desarrollo del lenguaje y de la sensibilidad y aptitud musical. Son experiencias precursoras de la sensibilización, del desarrollo perceptivo y de las habilidades musicales debido a su riqueza...

    794  Palabras | 4  Páginas

  • etapas de evolucion del niño

    Crecimiento y desarrollo del niño: Se pueden dividir en cuatro períodos: La lactancia Niñez Adolescencia Adultez Vejez Etapas de la evolución del niño de 0 a 12 meses, su parte motriz, social y psicológico Edades Motriz Social Psicológico 0-3 meses -El niño posee las manos cerradas, -Abre las manos y las junta en la línea media. - Alcanza y pierde objetos. - El llanto es el medio de expresión se sus necesidades- - La sonrisa aparece...

    1489  Palabras | 6  Páginas

  • niño en la etapa escolar

    relación o el efecto que tiene la familia sobre el ámbito escolar, y cuando un niño o joven presenta bajo rendimiento, este es ligado a la falta de conocimiento por parte del profesor o cuestiones psicológicas de parte del alumno, y no toman en cuenta este aspecto, es por ello que en este trabajo se desarrollara el tema de la influencia del cuidador y la escuela en la elaboración del concepto de familia, de un niño en etapa escolar. Familia nuclear: formada por la madre, el padre y su descendencia...

    751  Palabras | 4  Páginas

  • ALFABETIZACIÓN EN LOS NIÑOS-ETAPAS

     En la nota anterior analizamos brevemente las etapas que transitan los niños para alfabetizarse; hoy veremos otros aspectos más que tienen que ver con el aprendizaje de la lecto-escritura. Existen dos rutas cerebrales que nos permiten leer y escribir, diferentes pero ambas necesarias. La importancia de conocerlas radica en que nos permiten entender mejor cómo está trabajando el cerebro de un niño y así poder ayudarlo a potenciarse y leer y escribir con más destreza, entre otras cosas. Los papás...

    629  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo etapas de la niñes. no completo

    naturaleza es un fruto de la historia. Los cambios cualitativos de la psíquica también tienen lugar en el desarrollo ontogenético del hombre. En sus etapas más tempranas estos cambios están relacionados con el comienzo del caminar erguido y, posteriormente, con el dominio del habla. Los nuevos cambios cualitativos se manifiestan cuando un niño llega hacia la ense- ñanza sistemática (o sea, a la escuela) y cuando entra activamente en la vida de la sociedad. En el proceso del desarrollo psíquico...

    834  Palabras | 4  Páginas

  • Etapas de desarrollo en niños de maternal

    ETAPAS DE DESARROLLO EN NIÑOS DE MATERNAL 18 meses • Empieza a "leer" libritos por cuenta propia • Dibuja garabatos • Junta dos palabras para formar frases • Se lava los dientes con tu ayuda • Apila cuatro bloques • Lanza una pelota alzando las manos por arriba de la cabeza • Arma y desarma juguetes • Muestra señales de que está listo para aprender a ir al baño solito 19 meses • Usa una cuchara y un tenedor • Corre • Lanza una pelota baja • Le gusta ayudar en la casa ...

    707  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo evolutivo del niño y la niña en la etapa maternal

    Introducción En los primeros años de vida, el niño inicia la aproximación al mundo y comienzan sus aprendizajes, construyendo su desarrollo, y relacionándose con el medio. Por ello, los programas de Estimulación Temprana o Precoz van dirigidos al niño en las primeras etapas de la vida, principalmente desde la etapa prenatal hasta los 4 ó 6 años. Algunas investigaciones sólidas comprueban que la estimulación temprana produce cambios en los educandos porque aprenden a manejar niveles más complejos...

    546  Palabras | 3  Páginas

  • etapas del desarrollo de un niño segun freud

    Las etapas de desarrollo en un niño según Freud Escrito por Kieran Layton | Traducido por Xochitl Gutierrez Cervantes       Según Freud, los niños pasan por cinco etapas de desarrollo. Freude image by Yvonne Bogdanski from Fotolia.com Sigmund Freud es uno de los psicólogos más prolíficos e influyentes de los últimos dos siglos. No se deben rechazar sus teorías, por irreverentes o radicales que parezcan, sobre conceptos como los sueños, la sexualidad y el inconsciente, pues siguen...

    678  Palabras | 3  Páginas

  • Cambips Fisicos En Las Etapas De La Ñines Y Adolescencia

    ETAPA PRE-ESCOLAR Cambios físicos En esta época de la vida entre los dos y los seis años hay una disminución notoria del crecimiento del cuerpo físico. Tanto el cerebro como el cuerpo en general, disminuyen notoriamente su crecimiento. No se notarán cambios significativos en la talla o en el peso y esto se evidencia además por la disminución del apetito tan característica en esta época. El cuerpo va adquiriendo nuevas formas, dejará de ser un niño panzón con los pies chuecos. Ahora, gracias a...

    1382  Palabras | 6  Páginas

  • Etapas Del Crecimiento Y Desarrollo Físico Del Niño

    Etapas del crecimiento y desarrollo físico del niño 12-18 meses: A los doce meses se triplica el peso del nacimiento. El crecimiento ya no es tan rápido como en etapas anteriores; durante el segundo año de vida la desaceleración del crecimiento todavía es más marcada. En esta etapa empieza el movimiento y la de ambulación (sus primeros pasos), el cuerpo del bebé madura, se estiliza. Todo esto hace que el gasto energético sea mayor y la ganancia de peso puede no ser tan espectacular como en...

    942  Palabras | 4  Páginas

  • Etapa del niño de 0 a 3 años

    La etapa de 0 a 3 años se caracteriza por ser una etapa de crecimiento rápido, sobre todo el primer año, lo que condiciona unos requerimientos nutricionales más altos, si se valoran por unidad de peso, con respecto a etapas posteriores. Es también una etapa de transición, desde la leche materna hacia la alimentación del resto de la familia. En ella se forman los hábitos alimentarios que puede perdurar el resto de la vida. No menos importantes son los aspectos de relación social y afectiva ligadas...

    1130  Palabras | 5  Páginas

  • Importancia De La Entrada De Los Niños A La Etapa Escolar

    Importancia De La Entrada Del Niño O Niña A La Etapa Escolar La edad preescolar constituye una etapa significativa en la vida del individuo, pues en ella se estructuran las bases fundamentales del desarrollo de la personalidad, se forman y regulan una serie de mecanismos fisiológicos que influyen en el desarrollo físico, el estado de salud y en el grado de adaptación al medio. La entrada del niño a la escuela constituye un momento fundamental de su vida, va a iniciar el proceso de aprendizaje sistemático...

    1676  Palabras | 7  Páginas

  • Historia De Las Etapas Del Niño Según Piaget

    longitud de 2,3 milímetros aproximadamente y se empiezan a formar la mayoría de sus sistemas de órganos. Alrededor de las cuatro semanas, el embrión mide 5 milímetros y su masa ha aumentado 7.000 veces desde su concepción (fecundación). A partir de esta etapa, comienza el desarrollo de músculos, huesos y tejidos conjuntivos. Se inicia la formación de los brazos, piernas, rodillas, dedos y las facciones del rostro. A partir del tercer mes, la función de la placenta es la nutrición del feto, que se encuentra...

    1107  Palabras | 5  Páginas

  • Importancia De La Entrada Del Niño Y Niña A La Etapa Escolar

    bastante antelación, no comprando todo tipo de accesorios caros e inútiles, sino manteniendo una actitud favorable frente a la escuela. El niño estará mejor en la escuela con otros niños de su edad y entretenido que con una niñera en casa. Si el niño se queda en casa, especialmente si es hijo único, es probable que se aburra cuando sus padres salgan a trabajar. El niño de cuatro años debe empezar a ir a la escuela. De sus padres depende que el pequeño continúe deseando ir a la escuela o que acepte empezar...

    856  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo cognitivo de los niños en la etapa de rpeescolar

    Los primeros años de vida son considerados de gran importancia en la adquisición de un papel dentro de una sociedad, así como el crecimiento personal , durante la primer etapa de vida se alcanzan capacidades esenciales y se conocen patrones básicos para integrarse a un grupo social. Las investigaciones han demostrado que los niños se arman de un gran número de capacidades las cuales se desarrollan a muy temprana edad, e igualmente confirman su gran potencialidad de aprendizaje, por ejemplo el aprendizaje...

    1153  Palabras | 5  Páginas

  • Etapas evolutivas de los niños de 3 a 10 años

    teorías y enfoques del desarrollo del niño/a, reconocen etapas o períodos que señalan factores determinantes, ya sean éstos: biológicos, ambientales, cualitativa y cuantitativamente; los que ocasionan cambios en el crecimiento físico, en la maduración psico-motora, perceptiva, de lenguaje, cognitiva y psicosocial. Todos ellos, en su globalidad, diseñan las características de personalidad. Los educadores psicológicos han determinado que existen entre los niños muchas semejanzas individuales que ...

    778  Palabras | 4  Páginas

  • La importancia del juego en los niño en etapa preescolar.

    La importancia del juego en los niños en etapa preescolar. El juego es una forma especial de entrar en contacto con el mundo, de practicar y de mejorar sus habilidades, y es una constante en todas las culturas, con el mejoran todos los aspectos del desarrollo del preescolar. El juego satisface muchas necesidades en la vida del niño: ser estimulado y divertirse, expresar su exuberancia natural, vivir el cambio por su valor intrínseco, satisfacer la curiosidad, explorar y experimentar en condiciones...

    756  Palabras | 4  Páginas

  • El lenguaje y sus diferentes etapas en el desarrollo de los niños

    Introducción… En este ensayo les hablare sobre el lenguaje y sus diferentes etapas de desarrollo en los pequeños, así como también los propósitos de la educación preescolar respecto a este. Una de las condiciones principales para ejercer una acción educativa eficaz es que los profesores conozcan y dominen los propósitos y contenidos del nivel en que prestan sus servicios profesionales. Esta condición resulta relevante porque la labor docente exige una gran capacidad creativa para reconocer las...

    1578  Palabras | 7  Páginas

  • Las etapas en el desarrollo del niño de 0 a 6

    Las etapas en el desarrollo del niño de 0 a 6: de o a 6 meses Desarrollo afectivo y social • Son capaces de localizar diferentes sonidos • Emiten sonidos y los expresan • Se comunican • Responden a su nombre • Inician los hábitos de la alimentación Desarrollo Cognitivo • Fijan la vista con los objetos y con los adultos • Hacen un seguimiento visual en cuatro dimensiones: a los lados, adelante y atrás. • Fijan la vista con la mirada ...

    1028  Palabras | 5  Páginas

  • Etapas De Desarrollo Del Niño 0-2 Años

    DESARROLLO DEL NIÑO DE 0-2 AÑOS Durante los primeros meses de vida, el desarrollo general del bebé esta determinado por la naturaleza. Es el período mas sencillo para los padres: si le dan al bebe una dosis normal de amor, atención y cuidados físicos, la naturaleza se encarga del resto. Durante las primeras semanas los bebes experimentan una tendencia a dormir. Solo están despiertos tres minutos por hora aproximadamente, periodo que se alarga con el paso del tiempo. Durante los primeros años...

    1342  Palabras | 6  Páginas

  • Etapas Del Niño (4-6 Años)

    que cada persona logre adquirir la escritura para poder desenvolverse en su entorno social. Esta comienza a enseñarse aproximadamente entre los 4 y 6 años, periodo que calza con el paso de Kínder a primero básico, en los cuales se les prepara a los niños en la adquisición de la lectura y la escritura mediante temáticas, canciones juegos y actividades motoras finas. Es importante lograr que lo menores adquiera: -Una adecuada afinidad motora para los movimientos de la mano, por lo cual se les asen...

    1212  Palabras | 5  Páginas

  • sociabilidad

    hijos se consideran como individuos útiles económicos emocionalmente, aunque la subordinación y la dependencia a los padres puede continuar hasta que estos mueran. 9. Confusión de los límites entre el hogar y la comunidad principal; alto grado de sociabilidad comunal. Familia moderna. 1. El parentesco esta separado de las esferas socioeconómicas y política. 2. La familia nuclear es la unidad básica de residencia y de las funciones domésticas. 3. El hogar y el trabajo esta separados; el hogar es...

    796  Palabras | 4  Páginas

  • la sociabilidad}

    La sociabilidad ¿Qué es? Es la tendencia natural que posee el ser humano sano, por la cual se siente atraí­do hacia los demás de forma intensa. En cuanto tendencia, equivale a la inclinación afectiva, a la valoración men­tal y a la propen­sión mo­ral a la relación con los demás.     Equivale a necesidad de presencia, de comunicación y de comprensión mutua. Sociable es el hombre que siente la inclinación a la comunica­ción y a la rela­ción múltiple. En virtud de esa tendencia se proyecta hacia...

    856  Palabras | 4  Páginas

  • Sociabilidad

    Origen de la sociabilidad Que el término « sociabilidad » hizo fortuna entre los historiadores latinoamericanistas, ello no cabe duda. Hoy día es corriente encontrarlo en la literatura histórica[1]. Constatamos en general en la diversidad temática una ambigüedad metodológica que proviene en parte de la heterogeneidad de influencias –de la sociologia, de la etnología, de la historia- y de la ausencia de reflexión sobre los alcances y límites de su utilización como categoría de análisis. Ello en parte...

    1355  Palabras | 6  Páginas

  • Sociabilidad

    Sociabilidad La sociabilidad es la cualidad de la persona que tiene facilidad para relacionarse con las demás, logrando comunicarse con ellas a partir del interés y preocupación que muestra por lo que dicen, por lo que hacen, por lo que piensan y por lo que son, desarrollando la unión del grupo. La finalidad de la sociabilidad consiste en que la persona tenga contacto con los demás de una manera permanente. Ser sociable supone ser una persona interesada en los demás, que se preocupa por sus sentimientos...

    631  Palabras | 3  Páginas

  • Sociabilidad

    LA SOCIABILIDAD HUMANA Es preciso dar a conocer que la vida social no solo pertenece a los seres humanos (aunque vamos a desarrollar gran parte de este discurso en base a la sociabilidad humana) sino que también encontramos sociedades animales, y en esto nos vamos a detener brevemente, estas sociedades presentan características de poblaciones como solidaridad, especialización, pero con una diferencia fundamental y determinante y es que están sujetas a las limitaciones propias de la especie es...

    630  Palabras | 3  Páginas

  • Características del desarrollo evolutivo del niño-niña en la etapa maternal de 0 a 2 años

    Características del desarrollo evolutivo del niño-niña en la etapa maternal de 0 a 2 años PRIMER MES:DESARROLLO FÍSICO NIÑO: PESO: 4.0 Kg. MEDIDA: 55cmNIÑA:PESO: 3.5 Kg. MEDIDA: 45cm DESARROLLO SENSORIO MOTOR: • Los movimientos de piernas, brazos y manos son todavía primeramente reflejos. • Empuja hacia fuera brazos y piernas. • Levanta la cabeza brevemente. • Puede mantener la cabeza en línea con la espalda. • Se queda observando un objeto, pero no lo busca. • Coordina el movimiento de...

    1695  Palabras | 7  Páginas

  • Etapas de desarrollo social-emocional en niños y jovenes

    tiempo óptimo también. Es inútil empujar demasiado rápido a un niño a la adultez. Si pasamos bien por un estadio, llevamos con nosotros ciertas virtudes o fuerzas psicosociales que nos ayudarán en el resto de los estadios de nuestra vida Fase 1.- 1. Confianza Versus Desconfianza (Esperanza) Cronológicamente, este es el período de infancia hasta el primero o dos años de vida. Erikson asegura que en este periodo de la infancia si el niño recibe los cuidados en cuanto a alimentación y otras necesidades...

    827  Palabras | 4  Páginas

  • Diferentes Etapas, Desarrollos y Teorías En El Crecimiento Del Niño.

    DESARROLLO MOTOR. Los niños desarrollan habilidades motoras en orden secuencial, el ambiente desempeña un papel en el desarrollo. 2meses: son capaces de levantar la cabeza por sí mismos. 3 meses: pueden girar sobre su cuerpo. 4 meses: pueden sentarse apoyados sin caerse. 6 meses: pueden sentarse derechos sin ayuda. 7 meses: comienzan a estar de pie mientras se agarran a algo para apoyarse. 9meses: comienzan a caminar, todavía con ayuda. 10 meses: pueden estar de pie momentáneamente sin ayuda...

    1680  Palabras | 7  Páginas

  • etapas del desarrollo del niño segun Maria Montessori

    El niño no es un adulto en miniatura, ni física ni mentalmente. Más aun, no se puede decir que ”el niño” difiere del adulto ni que difiere de una manera específica, porque el niño va cambiando constantemente y es diferente de una edad a otra; esta en un proceso continuo de crecimiento y de cambio. Es precisamente en este aspecto tan fundamental en el que el niño se distingue del adulto, el cual ya alcanzo la norma o madurez de su desarrollo. El niño pasa por una serie de etapas, separadas por periodos...

    620  Palabras | 3  Páginas

  • etapa psico-motriz del niño de los 0 a 12

    PSICOLOGIA EVOLUTIVA DESARROLLO FISICO Y PSICO-MOTIRS DE NIÑOS DE LO 0-12 AÑOS PROF: CARLOS OTALVARO LUIS BELLO ALFREDO DIAZ BRAYAN QUEVEDO LIC. INGLES UNIVERSIDAD DE CORDOBA MONTERIA-CORDOBA INTRODUCCIÓN El desarrollo físico y psicomotriz del ser humano, se refiere a la serie de cambios cuantitativos y cualitativos que sufre éste, en su etapa de niñez (endogenia), más específicamente, en la etapa de los: cero, a los doce años (0-12). Estos sucesos modifican...

    1428  Palabras | 6  Páginas

  • la sociabilidad

    miku= futuro hatsu=primer kagamine=espejo yuki= nieve kuro=negro sora=cielo aozora= cielo azul aoi=azul midori=verde shiro=blanco hotaru=luciernaga haka=tumba taka=halcon okkasan=madre otousan=padre zetsubou= desesperacion kodomo=niño/a-infante shonen=muchacho shoujo=muchacha otoko=hombre inu=perro kaeru=rana neko=gato mimi=oreja baka=tonto, ****** hai=si namida=lagrima toshio=qué hago? toshite=por que? nande mo nai=nada ryuu=dragon tora=tigre sharinn=rueda gan=ojo ...

    1288  Palabras | 6  Páginas

  • La Etapa Pre-Operatoria De Un Niño De 6 Y 7 Años

    Introducción ETAPA PRE-OPERATORIA El niño de 6 a 7 años El niño que ya no asiste al jardín de infantes, se halla listo para una nueva etapa; la escuela. Deberá tener más obligaciones, deberá cumplir horarios y deberes. Pueden ocurrir dos casos, uno en donde el niño tome a la escuela como un refugio, por no tener la contención adecuada de los padres en su hogar, o que tome a la escuela con tema por ser un “Nuevo mundo”. Para logar este equilibrio entre hogar y escuela. Los maestros deberían...

    892  Palabras | 4  Páginas

  • ETAPAS DE LA TEORIA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLOGICO DEL NIÑO

    psicológico del niño”. (Pág. 17 – 24) completar el siguiente cuadro con los datos que te dan en la lectura. EDAD ETAPA/AUTOR CARACTERISTICAS RECIÉN NACIDO O AÑO Y MEDIO Autismo/León Kanner (1943-1968) Es un espectro de trastornos de déficit del desarrollo. En el cual afecta la socialización, la comunicación, la imaginación. Los síntomas son, evitan el contacto físico, no responden al ser llamados por sus nombre, no tienen interacción social (evitan estar en contacto con otros niños), risas o...

    739  Palabras | 3  Páginas

  • El Preescolar: Etapa Adecuada Del Desarrollo De Capacidades Cognitivas En Los Niños

    El preescolar: etapa adecuada del desarrollo de capacidades cognitivas en los niños Según Vigotsky la interacción social se convierte en el motor del desarrollo, se basa principalmente en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla. El niño aprenderá las actividades que observa en su contexto social. Todo ocurre en el seno de la familia, así cuando el niño llega a la escuela ya tiene un bagaje social. La imagen que el niño construye de sí...

    633  Palabras | 3  Páginas

  • Uso del lenguaje de acuerdo a las etapas de desarrollo del niño.

    Uso del lenguaje de acuerdo a las etapas de desarrollo. Se llama desarrollo del lenguaje al proceso cognitivo por el cual los seres humanos adquieren la capacidad de comunicarse verbalmente usando una lengua natural. Este desarrollo se produce en un período crítico, que se extiende desde los primeros meses de vida hasta el inicio de la adolescencia. En la mayoría de seres humanos el proceso se da principalmente durante los primeros cinco años, especialmente en lo que se refiere a la adquisición...

    1077  Palabras | 5  Páginas

  • ENSAYO DE LA ETAPA DE DESARROLLO DE LOS NIÑOS EN TERCER GRADO.

     Actividad 3.Guía para el Maestro. Tercer Grado 1. Analice el texto y describa en un ensayo, considerando la etapa de desarrollo de los niños en tercer grado: cómo se favorece la formación de valores con los contenidos de Geografía, Historia y Educación Cívica y Ética y por qué es importante organizar las actividades conjugando estos contenidos. 2. De acuerdo a las características propias del medio sociocultural en el que se localiza la escuela en la que realiza sus prácticas, elabore una planeación...

    1650  Palabras | 7  Páginas

  • Niños De 2-Años: La Etapa De La Busqueda De Independencia

    la independencia Se suele comparar la intensa actividad de un niño de dos años con aquella desplegada por un huracán. Desde que se levanta, hasta que se acuesta: corre y salta, pero se cae a menudo haciéndose chichones en la frente. Sube escaleras, pero apoyando los dos pies en cada escalón. Trepa a las sillas, pero luego tenemos que ayudarlo a bajar. Así todo, pareciera ser que ningún obstáculo lo detiene. En contraste con su etapa previa de desarrollo, los progresos son tan grandes, las perspectivas...

    770  Palabras | 4  Páginas

  • Consecuencias del maltrato infantil en las etapas del desarrollo del niño.

    CONSECUENCIAS EMOCIONALES DEL MALTRATO INFANTIL EN LAS ETAPAS DE DESARROLLO DE LOS NIÑOS El maltrato infantil es toda acción negativa no accidental contra un menor. El daño causado por dichas acciones, puede ser físico (abuso sexual, golpes, quemaduras, etc.) o bien puede ser emocional (insultos, gritos, castigos, confinamientos, etc.) que ocurren generalmente por negligencia, omisión o comisión de los padres o cuidadores del niño. Otra forma de maltrato infantil es el caso de que el, menor sea...

    1301  Palabras | 6  Páginas

  • Cuando los niños comienzan una nueva etapa escolar

    los niños comienzan una nueva etapa escolar: problemas y soluciones Todo cambio implica un ajuste, una adaptación, una "crisis", que puede ser pequeña o grande, pero que existe.  Los ingresos, en la niñez, deben ser tratados con paciencia y muchos conocimientos para soslayar dificultades que el tiempo aumenta y vuelve irreversibles.  Al jardín de infantes El amor maternal, primordial “alimento” del niño, no puede sustituir la necesidad que este tiene de compartir sus juegos con otros niños, en...

    1373  Palabras | 6  Páginas

  • cuadro de etapas del desarrollo del niño de 3 a 6 años

    CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS EDADES CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO De 3 a 4 años Su pensamiento es egocéntrico, animista y artificialista. No distingue las experiencias reales de las imaginarias, confundiendo con facilidad la fantasía con la realidad. Identifica los colores primarios y algunos secundarios. No es capaz de hacer correspondencia entre objetos. Distingue entre objetos grandes y pequeños, pesados y livianos. Hace clasificación por 1 atributo. Distingue con objetos...

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  • La sociabilidad humana

     La sociabilidad humana “El hombre, ese ser tan débil, ha recibido de la naturaleza dos cosas que deberían hacer de él el más fuerte de los animales: la razón y la sociabilidad.” - SÉNECA, Lucio Anneo Lourdes María Muñoz ¿Qué es la sociabilidad?  La sociabilidad es el hábito o cualidad de ser sociable, de convivir en armonía con otras personas, en una sociedad. Todo ser humano es individual pero también, social. Es decir, existe una dualidad en el corazón humano. Toda persona...

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  • medicion de sociabilidad

    SOCIABILIDAD: La sociabilidad es un término que describe la disposición de un niño a abordar interacciones sociales con otros y buscar su atención o aprobación (Shaffer 2002). De la sociabilidad, se desprenden las habilidades sociales las cuales se van desarrollando a lo largo de la vida y son muy importantes durante la adolescencia y juventud, ya que de estas depende el bienestar psicológico, la seguridad que se tiene las personas al estar en cualquier situación. No solo se refiere al contacto...

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  • ETAPAS DEL NIÑO

    DESARROLLO 2.- ETAPAS Y MOMENTOS MÁS SIGNIFICATIVOS 3.- EL DESARROLLO INFANTIL EN EL PRIMER AÑO DE VIDA 4.- EL PAPEL DEL ADULTO INTRODUCCIÓN Este tema es muy importante ya que, a lo largo de su exposición voy a resaltar la importancia que el desarrollo psicoevolutivo tiene para la configuración de la personalidad. Además en estas edades vamos a asistir a momentos importantes y su conocimiento va a favorecer una adecuada intervención educativa. El tema va a incidir en el fin de esta etapa, recogido...

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