• Ensayo del desarrollo del niño
    Nacimiento y conceptualización del desarrollo del niño Por Ma. Josefina de Loera Serna. Sabemos que desde el momento que es concebido un nuevo ser , presenta una serie de cambios biológicos ,psicológicos y sociales que se encuentran necesariamente en las transformaciones y cambios anatómi
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  • Teorias del desarrollo humano
    TEORÍAS DEL DESARROLLO UNIDAD I: CICLO VITAL Criterios de evaluación Reconoce la herencia y la madurez como factores endógenos que afectan el comportamiento humano. Identifica el aprendizaje y la socialización como factores exógenos del comportamiento del ser humano. Distingue los cambi
    56980 Palabras 228 Páginas
  • El desarrollo del sujeto educativo
    INTRODUCCIÓN ¿QUÉ ES EL SUJETO EDUCATIVO? ¿CUÁL ES SU PAPEL EN LA EDUCACIÓN? Durante muchos años, se ha considerado al alumno en la educación como un sujeto prácticamente pasivo cuya única misión era recibir y asimilar aquello que la autoridad, representada por el profesor, le imponí
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  • Desnutricion infantil + caso clinico
    DESNUTRICION INFANTIL La Desnutrición infantil se la podemos definir como; un síndrome que se da como consecuencia a una alimentación deficiente; decimos que es deficiente, debido a que esta alimentación está falta de sustancias nutritivas que son necesarias para que nuestro organismo f
    4898 Palabras 20 Páginas
  • Barack obama
    La pedagogía es un conjunto de saberes que se aplican a la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerla, analizarla y perfeccionarla. La pedagogía
    2174 Palabras 9 Páginas
  • Lenguaje
    EL LENGUAJE HUMANO: TEORIAS PSICOLINGÜISTICAS SOBRE SU ADQUISICION. 1.1 PREAMBULO Para empezar, me parece muy interesante el hecho de que a cada ciencia le interese de igual manera la lingüística, ya que cada una le da una distinta aplicación a un tema que a fin de cuentas es el común para
    626 Palabras 3 Páginas
  • Trabajo final de desnutricion
    DESNUTRICIÓN DESNUTRICIÓN KAWASHIORKOR Jackeline Vélez Román Tecnisalud Oriente Escuela Auxiliar de Enfermería 2009 Dedicatoria: Dedico este Triunfo a mis Padres, Sin Ellos no Hubiera Realizado mi Mayor Anhelo. AGRADECIMIENTOS INSTITUCIONALES Al Sr. Igor Montero Director R
    20045 Palabras 81 Páginas
  • Educacion fisica
    LA EDUCACIÓN FÍSICA La educación física es cuando una persona realiza de manera sistemática y permanece una actividad física. El realizar ejercicios de manera constante ayuda a fortalecer el carácter, la disciplina así como asimilar que la vida tiene reglas que seguir ya que cada uno d
    1488 Palabras 6 Páginas
  • Antologia
    Lectura 1 Panorámica de la educación artística en el nivel primaria. Margarita Martínez Camacho En este artículo se pretende presentar una panorámica general o el estado en que se encuentra actualmente la educación artística en el nivel primaria, y una propuesta pedagógica para tratar de da
    16261 Palabras 66 Páginas
  • Historia de la filosofia
    HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Alan Woods Índice: 1. ¿Necesitamos una filosofía? 2. Los primeros dialécticos 3. Aristóteles y el final de la filosofía griega clásica 4. El Renacimiento 5. Descartes, Spinoza y Leibniz 6. La filosofía del siglo XX 7. Apéndice: La filosofía islámica e hindú
    102788 Palabras 412 Páginas
  • Economia
    UNIDAD VII SOCIALISMO ASOCIACIONISTA INTRODUCCION Aunque el socialismo es una fuerza vibrante de la vida contemporánea, el concepto en sí mismo es muy ambiguo. Por lo general, la palabra –socialismo- evoca varios significados: propiedad pública de las empresas, subyugación de la libertad i
    14552 Palabras 59 Páginas
  • La formación del concepto
    Un estudio Experimental de la Formación del Concepto Síntesis Se sabe de dos distintos métodos que sirven para el estudio de los conceptos. Uno es el llamado de Definición. Este estudia los conceptos que el niño ya ha formado por medio de definiciones verbales. El otro es el de la Abstracció
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  • Dislexia
    PLANTEO DE LA PROBLEMÁTICA Objetivos:  Determinar los aspectos cualitativos de la dislexia, y sus efectos sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje  Proponer estrategias para la reeducación de la dislexia. Referente Empírico: El trabajo que nos proponemos realiza
    12394 Palabras 50 Páginas
  • Ensayo sobre el lenguaje
    EL DESARROLLO DEL LENGUAJE: NIVEL FONOLÓGICO. La adquisición del lenguaje implica un amplio y complejo proceso, por medio del cual los niños aprenden y dominan los componentes de dicha capacidad. Al hablar del nivel fonológico hacemos referencia a una de las primeras etapas mediante la
    5471 Palabras 22 Páginas
  • Investigacion de la adopcion
    PROFESORA: LIC. LIVIA E. FERNÁNDEZ DE LARA QUEZADA MATERIA: PERSONAS Y FAMILIA GRUPO: 01T ALUMNA: ORTEGA MOSCOSO LILIA DEL CARMEN TRABAJO: INVESTIGACIÓN I N D I C E I.- INTRODUCCIÓN [pic][pic][pic]La adopción 1. Concepto de adopci
    44536 Palabras 179 Páginas
  • Desarrollo humano
    Desarrollo humano La psicología del desarrollo es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlo y explicarlo en relación
    1259 Palabras 6 Páginas
  • “El desarrollo infantil como proceso integral”
    ENSAYO BLOQUE I “EL DESARROLLO INFANTIL COMO PROCESO INTEGRAL” INTRODUCCIÓN: El bloque I, “El estudio del desarrollo cognitivo del niño” nos introduce al conocimiento de las principales posturas teóricas que han explicado el desarrollo de la mente infantil. En el primer tema de est
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  • Constructivismo
    El Constructivismo Al hablar de constructivismo se está haciendo mención a un conjunto de elaboraciones teóricas, concepciones, interpretaciones y prácticas que junto con poseer un cierto acuerdo entre sí, poseen también una gama de perspectivas, interpretaciones y prácticas bastante diversa
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  • Competencias docentes
    Nombre del Docente: ____________________________________________________________ ____________ Materia(s) que imparte:____________________________________________________________ ___________ Fecha: ___________________________________________ | | |
    3742 Palabras 15 Páginas
  • Pedagogia
    Psicología y pedagogía de H. Wallon Derivada de la aceptación fundamental por parte de Wallon de una filosofía que está en la base de su concepción integral del desarrollo psicogenético del niño, del hombre, más precisamente, de la aceptación del marxismo como base de su teoría, encontra
    4243 Palabras 17 Páginas