• Las nuevas corrientes educativas en el mundo
    JESÚS COMO DOCENTE DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EN ARGENTINA En aquel tiempo, Jesús subió a la montaña y sentándose en una gran piedra dejó que sus discípulos y seguidores se le acercaran. Después, tomó la palabra y dijo: " En verdad, en verdad os digo que serán bienaventurados los pobres de espíritu...
    308 Palabras 2 Páginas
  • las nuevas corrientes educativas en el mundo
    UNIDAD I. LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO. Tema 1.-la nueva geopolítica mundial, los organismos internacionales y la reconceptualización de la educación. Conocer para transformar: el problema del futuro. Emilio Tenti explica, la importancia que tiene la actualidad que debe asumir...
    1658 Palabras 7 Páginas
  • Las nuevas corrientes educativas en el mundo
    Unidad I. LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO TEMA 1. LA NUEVA SITUACION MUNDIAL, LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES Y LA RECONCEPTUALIZACION DE LA EDUCACION. LECTURA 2: TEXTO DE BOWEN “EL CAMINO A SEGUIR: EDUCACION PARA EL NUEVO MUNDO MORAL” a) ¿Qué concepción tiene cada autor acerca del...
    449 Palabras 2 Páginas
  • Nuevas Corrientes Educativas
    LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO INTRODUCCIÓN. Conocer los elementos que conforman las nuevas concepciones mundiales sobre la educación, la escuela pública y los proyectos de formación docente permiten ampliar el panorama del profesor para que reflexione, analice y comprenda las condiciones...
    2684 Palabras 11 Páginas
  • Las Nuevas Corrientes Educativas En El Mundo
    LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO. TEMA 1.- LA NUEVA GEOPOLÍTICA MUNDIAL, LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES Y LA RECONCEPTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN. LECTURA 2 “EL CAMINO A SEGUIR: EDUCACIÓN PARA EL NUEVO MUNDO MORAL”. SÍNTESIS. James Bowes, hace referencia sobre Alvin Tofle quien...
    416 Palabras 2 Páginas
  • Las nuevas corrientes educativas en el mundo
    MÉXICO1940 -1994 ASESOR: DANIEL BOLAÑOS ALEMÁN PRIMERA UNIDAD “LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO” PROFR. GERARDO GARCÍA GÓMEZ SEGUNDO NIVEL SECCIÓN “C” Torreón Coahuila a 9 de mayo de 2009 TEMA 1. La nueva geopolítica mundial, los organismos internacionales y la reconconceptualización...
    7955 Palabras 32 Páginas
  • Resumen las nuevas corrientes educativas
    la evolución, el sentido de la historia; son todas naciones que hay que fusilar “en rase compagné” LECTURA: EL CAMINO A SEGUIR: EDUCACION PARA EL NUEVO MUNDO MORAL. Alvin Toffler escribió en 1970 que nuestras escuelas y colegios es un anacronismo sin esperanza, en un sistema que muere, él como otros...
    2504 Palabras 11 Páginas
  • Nuevas Corrientes Educativas
    UNIDAD 1 : LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO. ACTIVIDADES DE ESTUDIO PREVIAS: ¿Qué entiende por historia? La historia es el estudio o la ciencia que estudia los hechos o fenómenos (de todo tipo o de toda duración) trascendentes de la vida de la humanidad, en todas sus conexiones, tanto...
    642 Palabras 3 Páginas
  • Nuevas corrientes en la educ del sordo
    NUEVAS CORRIENTES EN LA EDUCACION DEL SORDO: DE LOS ENFOQUES CLINICOS A LOS CULTURALES. Luis Ernesto Behares El Concepto de Sordera El concepto de sordera es una entidad cultural, por lo tanto evoluciona y se modifica. Una persona sorda es aquella que, por tener un déficit de audición, presenta...
    1621 Palabras 7 Páginas
  • Unidad I. Las Nuevas Corrientes Educativas En El Mundo
    UNIDAD I. LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO Tema 1. La nueva geopolítica mundial, los organismos internacionales y la reconceptualización de la educación. Lectura 1. Conocer para transformar: el problema del futuro. Empieza un nuevo milenio con grandes avances tecnológicos y científicos...
    5299 Palabras 22 Páginas
  • Unidad 1. nuevas corriente educativas del mundo
    ESTRATEGIAS PARA EVALUAR PROCESOS Y PRODUCTOS UNIDAD 1. LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO ACTIVIDADES DE ESTUDIO CONCEPTO DE HISTORIA 1.- La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina...
    7633 Palabras 31 Páginas
  • Corrientes Educativas
    pedagógicas. Introducción. Una corriente educativa según P. Rosselló es un conjunto homogéneo de acontecimientos de carácter educativo cuya importancia, a través del tiempo y del espacio crece, se estabiliza, disminuye o desaparece. Cuando se analizan las corrientes educativas se descubre que existe cierta...
    463 Palabras 2 Páginas
  • Corrientes Educativas
    procedimientos.  Moldeamiento.  Limitación Papel del maestro • Monitorear • Responder • Programar la enseñanza mediante pasos cortos • Basar los nuevos conocimientos en lo previamente aprendido por los alumnos • Premiar y conducir el aprendizaje • Constatar el logro de los objetivos Conceptualización...
    1714 Palabras 7 Páginas
  • CORRIENTES EDUCATIVAS
    CORRIENTES EDUCATIVAS Las corrientes educativas estudian las formas prevalentes de la educación a través del tiempo. Son los grandes itinerarios pedagógicos que se han desarrollado históricamente para responder a los problemas y retos de cada época. Representan así el esfuerzo consciente de las generaciones...
    657 Palabras 3 Páginas
  • Corrientes educativas
    GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÌA CARRERA: P.E.M. EN PEDAGOGÌA Y TECNICO EN ADMINISTRACIÒN EDUCATIVA SEDE CENTRAL PLAN SABATINO CURSO: CORRIENTES EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS CÓDIGO: E 12.2/3 LICDA. AMARILIS ZULEMA URREA DE LETRAN [pic] [pic][pic] INTEGRANTES GRUPO...
    12176 Palabras 49 Páginas
  • Corrientes Educativas
    CORRIENTES EDUCATIVAS Las corrientes educativas estudian las formas prevalentes de la educación a través del tiempo. Son los grandes itinerarios pedagógicos que se han desarrollado históricamente para responder a los problemas y retos de cada época. Representan así el esfuerzo consciente de las generaciones...
    2138 Palabras 9 Páginas
  • CORRIENTES EDUCATIVAS
    Ciencias Sociales y Humanas como en los debates educativos-formativos. En general se considera que las teorías curriculares son visiones del mundo, diferentes, articuladas o apoyadas en teorías propias. La función de la educación es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de...
    8648 Palabras 35 Páginas
  • Corrientes Educativas
    LECTURA CORRIENTES EDUCATIVAS ACTUALES QUE REQUIEREN ANÁLISIS FILOSÓFICO La mayor parte de las corrientes pedagógicas tratadas han tenido un sustrato filosófico, pero cuando abordamos el neopositivismo parecieran agotarse los intentos filosóficos que alumbraban esas teorías educativas, porque...
    5048 Palabras 21 Páginas
  • Corrientes Educativas
    corrientes educativas TRADICIONAL Forma de Educación sistemática Institucionalizada Formal La Escuela Tradicional, significa Método y Orden, sus características son: Magistrocentrismo. El maestro es la base y condición del éxito de la educación. El maestro es el modelo y el guía, al que...
    720 Palabras 3 Páginas
  • corriente educativas
    que existe entre las corrientes educativas y la evaluación de los aprendizajes en los tiempos actuales. * Contenidos: * Corrientes educativas. * Laevaluación de los aprendizajes. * Panorama actual y social. * Las generaciones en Evaluación. INTRODUCCION A LAS CORRIENTES EDUCATIVASACTUALESRafael...
    273 Palabras 2 Páginas